《汽车电气设备检修》课程创新能力培养的教学模式研究——创新能力培养的意义与措施

李凤芹



《汽车电气设备检修》课程创新能力培养的教学模式研究——创新能力培养的意义与措施

李凤芹

（山东华宇工学院，山东 德州 253034）

高校学生创新能力的培养已经成为评价高校的主要指标，同时创新能力的培养，也为学生在未来能够为企业带来更多的收益，能够使学生提升自己的价值，可以获得更多的机会和舞台去展示自己。为适应新形势，高校会进行教学改革，采取一定的措施，提升自己的竞争力。

创新；改革；措施

前言

学生的创新力是指对学生本身来说，新颖、独特的想法、做法、操作，或者是发现、创造新事物的能力。在教育教学工作中，学生创新能力的培养，是指在授课过程中，着重培养学生的领悟和理解能力，鼓励学生举手发言，表达自己的想法，激发自身的潜力，去观察、发现新事物，寻找相应的途径和方法。

1 学生创新能力培养意义深远

1.1 提升专科学生的就业竞争力

汽修专业的专科学生是技能型的人才，是社会主义建设事业一线的建设骨干，现在企业非常重视学生是否具有创新思想和创新能力，同时，创新能力的培养可以促使学生各方面素质的提升，可以为企业带来更多的效益，使得自身满意度得以提升，这样就有了更多的机遇去展示自己。

1.2 促进教学改革，培养高技能人才

经济要想发展，需要源源不断地注入新鲜的血液，产生新的动力，大学生具有创新意识，创新能力强，可以让企业拥有丰富的选才资源，缓解企业的用人压力。[2]在现今，高职院校面临着优胜劣汰，竞争非常激烈，为了适应新态势，能够进一步发展，改革可以说是势在必行。那么，如何去做，需要学校的深入思考、研究，继而促进了教学的改革。

2 创新能力培养采取的措施

2.1 教学手段的转变

2.1.1因材施教，采用多种教学方法

注重学生的研究性学习、主动获取知识，注重学生发散型思维的训练，强调教学的差异性和因材施教，强调应变和发展，培养创新型、高素质的技能型人才。提倡采用问题教学法、案例教学法、讨论教学法、研究教学法等，引导学生经常性地运用分析与综合、归纳与演绎、发散与聚合、直觉与顿悟等思维方法，鼓励学生主动提问主动思考，积极展开课堂讨论，以激发学生学习的积极性和创造性。

在教学过程中，分析学生的个性差异，成立合作小组，互帮互带，相互激励、促进。

2.1.2借助互联网工具，调动学生的积极性

使以学生为中心，以“意义”学习或“经验”学习为核心，以促进学生的“自我实现”为根本目的的教育理念得以实现，学生可以根据自己的需要自由选择学习内容、学习时间，及时获知自己的学习效果，不断改进自己的学习效果，修正学习方法，充分发挥学生的个人潜力，成为“功能充分发挥的人”。[3]

2.2 考核形式的转变

2.2.1授课之中，随时考核

结合讨论式教学，给定平时成绩。

2.2.2进行阶段性考试

利用随堂时间不定期地进行一些小测验，时间20min—40min，测验内容为基本概念、故障排除、试验方法、电路分析等。此项考核内容简单，学生只要课上认真听讲，便可获得成绩。该项考核成绩占期末总成绩的10%。

2.2.3期末考试时考查学生的综合分析能力

给出某种车型的电路，如起动系统电路、刮水系统电路或汽车空调系统电路，让学生根据题目中提出的要求，进行电路分析，回答相应的问题。或给学生一段资料，让学生根据提出的问题进行讨论，给出自己的想法或思路。

3 结束语

在研究过程中有很多的不足，亦有一定的收获，任重而道远。通过《汽车电气设备检修》课程教学改革的实施，为高职院校教学的改革提供了参考。

[1] 李剑欣.现代教育技术支持下的创新能力培养教学模式的建构[D].河北大学,2005.

[2] 陈高锋,朱亮亮.高职院校学生创新能力培养途径探索与实践[J].机械职业教育,2018(11):33-35.

[3] 吴菊,武丽.“互联网+”视域下税收学专业人才创新能力培养的教学模式研究[J].黑龙江工业学院学报(综合版),2019,19(01):15-21.

Study on teaching mode of innovation ability training in the course of "Repair of Electric Equipment of Automobile" ——Significance and Measures of Cultivating Innovative Ability

Li Fengqin

( Shandong Huayu Institute of Technology, Shandong Dezhou 253034 )

the cultivation of innovative ability of college students has become the main index for evaluating colleges and universities, and the cultivation of innovative ability also brings more benefits to the enterprises in the future and enables students to enhance their own value. You can get more opportunities and the stage to show yourself. In order to adapt to the new situation, colleges and universities will carry out teaching reforms and take certain measures to improve their compe -titiveness.

innovative;reform;measures

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1671-7988(2019)05-189-02

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1671-7988(2019)05-189-02

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李凤芹，中级讲师，就职于山东华宇工学院。

本文为2017年山东华宇工学院教育教学与学生管理项目—“基于创新型人才培养的《汽车电气设备检修》课程教学模式研究与实践”（项目编号：2017ZGD08）的阶段性研究成果。

10.16638/j.cnki.1671-7988.2019.05.061