《北京教育》始终重视教育思想的引领

为进一步开阔广大教育工作者的视野，《北京教育》邀请众多专家，包括大学及教科研机构研究人员、一线教育专家、教育行政工作者等，对教育问题进行深入探讨，贡献自己的真知灼见。几十年来，我们始终坚持传播新理念，引领首都教育新发展。

2001-2005年，本刊在卷首开设“名家谈教育”专栏，邀请各领域名家从不同的视角探讨教育问题，如邀请经济学家厉以宁教授谈教育产业的问题，邀请清华大学人文学院张岂之教授谈人文教育的问题，邀请老舍之子、中国文学馆馆长舒乙先生谈老舍的儿童观和教育观，邀请国家图书馆馆长任继愈先生谈经典教育的问题，邀请北京棋院院长谢军谈个性化教育的问题，等等。2006年，本刊邀请教育名家、新教育实验的发起者朱永新教授为“名家谈教育”专栏撰稿。朱教授立足“新教育”思想，在素质教育、教师发展、农村教育等方面，向读者分享了自己的思考，得到广大读者的喜爱，尤其是《过一种幸福完整的教育生活》《将阅读进行到底》等文章影响深远。

2002年，本刊为北京市心理健康教育专家、特级教师丁榕老师开设“丁榕老师谈心理健康教育”专栏。丁榕老师通过12篇高质量的心理健康教育的文章，向读者展现了她所探求的“科学育人、艺术育人、情感育人”之路，得到广大读者的欢迎，影响了一大批心理教师。

2003-2007年，陶西平先生在本刊开设“教育漫笔”专栏。陶先生以其丰富的实践经验与深厚的教育学识，结合当时的教育实际，高屋建瓴，撰写出无数发人深省之作。2007年，我们将陶先生的作品整理成集，以《一路走来——陶西平教育漫笔》为书名出版。

2003年，本刊为北京师范大学肖川教授开设“教育的视界”专栏。肖教授以一位专业教育研究者的视角审视教育，用教育理论分析教育实践，用教育实践检验、丰富教育理论，字里行間迸发思辨的火花。

2004年，本刊为北京第二实验小学校长李烈开设“校长论坛”专栏。李校长立足“以爱育爱”教育思想，围绕如何促进教师成长的问题，分享了自己的思考和实践经验。

2004-2008年，本刊邀请时任北京市教委基教处处长乔树平（署名吴乔）作为“学校教育反思录”专栏主笔。她从问题切入，从案例入手，对身边的小事进行反思，以小见大，于平凡处体会深刻寓意，于细微处感悟教育效果。她提出“教育在继续，反思无终点”，激励无数教育工作者在反思中前行。

2013-2018年，本刊邀请原北京市教育督导室副主任关国珍（署名新灵）作为“育人之见”专栏主笔。6年的时间，她围绕德育问题共撰写了57篇文章，既关注时下德育热点，又结合学校开展德育工作实际，以其敏锐的洞察力，于深处思考，于实践着眼，提出了诸多富有创造性、建设性的建议和思考。

2017年至今，本刊在“思想”栏目邀请大学教育研究专家、教研机构专家和中小学校长，就教育热点、难点问题进行探讨和分析。至今，我们已邀请原北京师范大学教授石中英、华南师范大学教授王红、北京教育科学研究院教研员朱传世、海淀教师进修学校校长罗滨、北京小学校长李明新、北京育英学校校长于会祥等专家主笔。他们的文章既有理性的思考，又散发感性的魅力，有深度，更有温度。