基于应用型人才培养的本科毕业设计管理信息系统的完善研究

谢信鸣

一、引言

21世纪是竞争激烈的时代，而我国的综合国力和国际竞争力也越来越强，竞争激烈的今日，人才的竞争是本质，因此作为培养高素质人才的高等学校来说，承担着前所未有的责任。自从恢复高考之后，中国的大学生规模也成膨胀式的增长，如今应届大学生达到了八百多万。如此庞大的大学生规模，一方面为社会和企业的发展提供了更多人才选择的机会，但是从另外一个角度看，大学生的就业以及职场竞争也越来越激烈，这无疑也成为了一种社会性的问题。作为普通高校，要始终跟随时代的趋势，改变过去培养理论性人才的局面，向培养应用型人才的方向发展。本课题重点探讨的是在转型培养应用型人才的道路上，高校当前的本科毕业设计信息管理系统存在什么问题，要如何完善本科毕业设计管理系统。

与学术性人才相比，应用型人才强调的是能将专业知识与技能应用于所从事的专业社会实践的一种专门的人才类型，是熟练掌握社会生产或社会活动一线的基础知识和基本技能，主要从事一线生产的专业人才，其具体内涵是随着高等教育历史的发展而不断发展的。高校是培养应用型人才的重要场所，特别是地方高校肩负着为社会培养优秀的应用型人才的任务，地方高校要加强与当地的企业、事业单位的沟通合作，共同构建完善的应用型人才管理模式，同时要加强多方共赢，与行业、政府相互合作，共商应用型人才培养大计。

毕业设计管理系统是大学为确保毕业设计与论文质量的重要系统，在21世纪的今天，科学技术是第一生产力，互联网在各行各业的普及已经成为趋势，而这几年高校也开始加强数字化校园的建设，毕业设计管理系统的设计也是建设数字化校园的重要体现。学者刘珊在《本科毕业设计管理系统的设计与实现》提到了毕业设计是高校教学活动中的关键模块，毕业生毕业论文的准备工作到材料归档需要跨越2个学期，工作量不小，时间周期较长。以往的毕业设计管理方式是以人工方式为主，工作繁杂，效率不高，容易出现各种问题。这些年来高校扩招，毕业生人数也逐年增多，旧的毕业设计管理方式的缺点非常明显。随着信息化与网络化的推进，高校无纸化教务管理也得到了重视，本毕业设计管理系统是为满足高校无纸化教务管理需求而开发，能迅速提升毕业设计的管理速度，增加师生间的沟通和交流，提高师生和管理人员的工作效率。

二、本科高校毕业设计管理系统存在的问题

（一）功能不完善

1.学生功能不完善

许多地方性本科院校的毕业设计管理系统比较不完善，特别是学生功能这一块存在较多的问题。例如南方某高校的毕业设计管理系统的学生功能方面只能选择毕业论文题目，而学生通过這个系统不能查阅导师对毕业论文的任务书、开题报告、论文初稿等评阅意见。日常学生与导师的沟通，依然是靠邮箱或者电话等方式，甚至是要面对面沟通毕业论文的问题。对于许多大四的学生来说，一方面要在外面进行实习，同时又要经常回学校与导师沟通论文工作事宜，这样无疑会消耗学生大量的时间。特别是高校培养应用型人才，为了让毕业设计的课题更具有应用价值，往往会聘请企业技术人员结合校内指导教师共同指导学生，有时候这些专家或外聘企业人员不方便面对面指导学生，或者不方便提供私人的联系方式给学生，学生很难找到这些老师对自己论文进行指导，而学校也不能通过系统来监督这些专家或外聘企业人员指导毕业论文的过程，这样的方式不利于以学生为本，也很难提高学生毕业论文的质量。

2.导师功能不完善

导师作为学生毕业设计或者毕业论文的第一责任人，学生毕业论文的质量若比较差，通常导师也要承担一定的责任。当前很多地方院校的毕业设计管理系统导师功能不完善，例如某高校的导师只能通过系统看到自己课题所选的学生名单，但是不能通过系统对学生指导，也无法掌握学生毕业论文的进度，只能通过线下的联系方式来催交学生论文材料，而且也只能邮箱反馈给学生修改意见，这样无疑增加了导师的工作量。另外有些高校的导师指导的学生数往往超过10位，通过线下的方式收集学生的论文，假如学生忘记备注学号和姓名等方式，就不知道这篇论文是哪位学生的，也不知道学生提交的论文材料是否是最新版本。在这样的情况下，指导教师会把大量的精力耗费在整理学生论文材料上，很难提高学生的论文质量。

3.学院管理人员功能不完善

学院管理人员，例如系主任或者教学秘书，须掌握毕业设计工作的进度。当前很多地方院校的毕业设计管理系统功能不完善，例如某高校的毕业设计管理系统只能通过校内网来访问，也没有显示学生的工作进度。那学院的管理人员只能在学生和指导教师都在校内的时候才能组织毕业设计的选题工作，而且也限制了外聘企业人员参与到指导学生毕业论文的工作。如果学校的管理人员不能通过毕业设计管理系统掌握学生的工作进度，就很难有针对性地对进度缓慢的学生做出提醒，也很难掌控指导教师的工作情况。

（二）系统操作比较复杂

有些高校的毕业设计系统操作比较复杂，没有详细的使用手册，也设计得不人性化。一些导师使用不熟练，特别是个别老师计算机水平不高，习惯用传统的方式进行论文指导工作，这样无疑增加了导师、学生以及学校的工作量。个别高校的毕业设计管理系统是新开发的，或者是一边使用一边完善系统功能，高校也未对学生和导师进行简单培训，所以在实际运用的时候，经常有导师和学生不知道使用的方法，浪费很多时间。这对于高校来说，在应用型人才培养方面确实需要加强使用毕业设计管理系统方面的培训。

（三）系统运行存在局限性

系统存在局限性，是许多毕业生经常反馈的问题。个别高校的毕业设计系统只能采用校内网登录，不能采用校外网登录，这样在外面毕业实习的学生不能在外面登录系统查阅毕业论文相关情况。有个别学生甚至因为这个问题，只能放弃毕业实习机会，回学校安心把论文做好再出去实习，这样不利于应用型人才的培养。有些高校毕业论文管理系统规定了专门的浏览器，例如360等浏览器，这样对于教师和学生来说也十分不方便。高校毕业论文管理系统运行缓慢，特别是对学生论文进行查重检查的时候，往往一篇论文检查时间超过了15分钟，耗费导师的大量时间，也是许多导师吐槽的问题。

三、基于应用型人才培养的毕业设计信息管理系统完善措施

（一）加强对高校学生计算机能力的培养

现在很多地方高校的计算机课程，主要是以普通的word文档、excel表格设计等内容为主，而对于系统的设计和运用等更深层次的内容比较缺乏。因此，在建设数字化校园的时代，高校要加强学生计算机能力的培养，例如在大三下学期的计算机课程中，要增加毕业设计信息管理系统的操作和运用等内容，让学生熟悉学校的毕业设计信息管理系统的操作，不仅为进一步培养学生的计算机能力提供支持，同时也方便将来毕业的时候登录和操作这个系统。

（二）高校要完善毕业设计信息管理系统功能

首先是要完善学生功能。例如要增加学生系统可以在线与导师沟通的功能，学生可以通过校外网登录系统，这样能够让学校对导师论文指导工作进行监督，有助于减少学生回校寻找导师的时间，例如个别学生的大学所在城市在广州，但是他选择了回生源地实习，来回奔波非常不方便。完善毕业设计信息管理系统的学生功能，符合以学生为本的要求，同时也为培养应用型人才创造了条件。要增加学生评价体系，结合应用型人才的相关标准，在毕业设计系统增加对学生的评價，例如对学生是否具备创新能力的评价，对学生动手能力的评价等。另外，要完善教师功能，教师登录系统不仅可以直接批阅学生毕业论文，同时可以查阅学生答辩成绩，导师可以查阅所指导的全部学生毕业设计进度。

四、加强毕业设计信息管理系统的维护和设计

要培养应用型人才，就要有一个科学完善的毕业设计管理系统。针对系统运行局限性等问题，高校要加强对毕业设计信息管理系统的测试和维护，特别是在毕业论文写作高峰期间，高校要安排专业技术人员值班，及时解决学生和导师反馈的问题。例如个别学生的密码恢复，个别导师操作问题等，能够及时解决。

五、总结

总的来说，高校的毕业设计管理信息系统需要加强对高校教师和学生计算机能力的培养，完善毕业设计信息系统功能，加强毕业设计信息管理系统的维护和设计。

参考文献：

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