连贯性护理健康教育在慢性宫颈炎护理中的应用探讨

任云云

（康保县人民医院，河北 张家口 076650）

宫颈炎是妇科常见疾病，分为慢性和急性两种，其中，慢性最为常见，主要与手术、流产、生产等过程中损伤宫颈密切相关[1]。在治疗慢性宫颈炎时，常采用药物治疗的方式，漫长的药物治疗过程，会使患者逐渐失去信心，导致治疗依从性较差[2]。为了提高慢性宫颈炎患者的治疗疗效，本文特进行了连贯性护理健康教育应用效果的探讨，现将结果报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

从我院近三年收治的慢性宫颈炎患者中选择86例符合研究标准的患者进行研究，随用随机数法将患者均分为观察组与对照组，每组各43例患者。对照组中，有3例患者未婚，40例患者已婚，患者的平均年龄为（42.41±1.09）岁；观察组中，有2例患者未婚，41例患者已婚，患者的平均年龄为（43.27±1.18）岁。据统计学分析，两组患者的一般资料不存在统计学差异，具有可比性。

1.2 方法

对照组患者进行常规护理教育，观察组患者在此基础上进行连贯性护理健康教育，具体方法为：（1）健康教育小组组建：由护士长担任组长，责任护士担任组员，评估完患者病情后，针对性的制定方案，由组长监督执行，并提前对组员做好技能培训。（2）健康教育的实施：组长定期举行小组会议，落实实施进程，明确工作中遇到的难题，提出有效对策。（3）健康教育的内容：向患者耐心讲解有关慢性宫颈炎疾病的相关知识，指出疾病治疗过程中应注意的事项，帮助患者进行检查，并明确指出各项检查和药物的目的、方法、疗效、注意事项、不良反应等。（4）心理护理：小组成员应耐心和患者沟通，获得患者信任，帮助他们疏通不良情绪，告诉他们用健康的情绪面对自己的疾病。（5）饮食指导：让患者多吃容易消化，清淡的食物，治疗期间禁止使用辛辣刺激性食物。

1.3 观察指标

对比两组患者的创面愈合时间、术后出血时间、结痂脱落时间、治疗总有效率、健康知识知晓率、护理满意度。

1.4 统计学方法

应用统计学软件SPSS 20.0对实验过程中出现的数据进行分析，创面愈合时间等计量指标应用t检验，护理满意度等计数资料采用x2检验，P＜0.05说明组间差异具有统计学意义。

2 结 果

观察组患者的创面愈合时间、术后出血时间、结痂脱落时间、治疗总有效率、健康知识知晓率、护理满意度等指标均显著优于对照组，P＜0.05.具体结果如下表1.2所示。

表1 两组患者相关临床指标对比

表1 两组患者相关临床指标对比

组别 例数 创面愈合时间 术后出血时间 结痂脱落时间观察组 43 12.41±2.42 8.68±1.39 5.44±1.57对照组 43 27.33±4.37 23.31±3.82 10.98±3.04 t 16.315 19.712 8.868 P 0.000 0.000 0.000

表2 两组患者治疗总有效率、健康知识知晓率、护理满意度对比[n（%）]

3 结 论

对于慢性宫颈炎患者的治疗而言，常规护理模式无法保证治疗的连贯性，因此，疾病治疗效果也不显著[3-5]。在本文中，对慢性宫颈炎患者应用了连贯性护理健康教育，发现：观察组患者的创面愈合时间、术后出血时间、结痂脱落时间、治疗总有效率、健康知识知晓率、护理满意度等指标均显著优于对照组，P＜0.05。说明，连贯性护理健康教育，可以提高治疗依从性，提高治疗效果，帮助患者了解疾病相关知识，值得推广应用。