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新媒体下提高企业职业技能鉴定水平的几点思考

2019-11-18

记者观察 2019年12期
关键词:题库职业技能职工

一、要加大投入,完善鉴定条件

首先,要不断更新鉴定设备。随着社会的发展、技术的进步,各行各业都在发生着变化,因此对行业职业技术鉴定也应该做出相应的改变。技术鉴定离不开先进的鉴定手段,而先进的鉴定手段依赖于先进的设备和仪器,为保证职业鉴定考核条件能够跟上生产实践,企业必须要加大投资力度,完善鉴定条件,积极应用新媒体,如网上培训、考核鉴定过程的实时监控等,以提高职业技能鉴定的水平。

其次,要不断完善职业鉴定题库。职业鉴定题库是有关职业考核的标准化考试的指南,是考核职工职业技能的标准。但是,随着技术的发展和行业的变化,传统的试题和题型已经不适合时代的发展,也就不能够真实地反映职工的真实职业技能。这就需要相关职能部门要结合新媒体时代的特征,根据行业的新规范、新标准认真审视原来题库中题目的缺陷,研究、修订、补充、完善新的职业鉴定题库,以更好地适应时代发展,更加准确地反映企业职工的职业技能,从而从根本上提高职业技能考核的水平。

再者,要提高鉴定队伍的素质。考评员是对企业职工进行职业技能鉴定的具体实施者,其指导思想、技术应用水平、其他职业素质是保证考核公正合理有效的关键。这就需要对考评员选拔的基层推荐、技术培训、综合评价这些具体环节进行严格的管理,并且督促他们努力学习,从而提高他们的综合素质,进一步提高职业技能考核的水平。

二、加强企业员工岗前技能培训

首先,在日常工作中,企业要将职业技能考核指导思想和相关标准以及其他规范要求融入工作实践中,并利用各种新媒体进行广泛宣传。通过师傅带徒弟、观看各种网络视频、网络培训、网络实时观摩、岗位练兵等活动,引领企业员工积极投身于职业技能学习、职业技能提升活动中。

其次,结合考核内容开展专项考前培训。这种学习培训由于具有针对性,因此不但能够激发员工的学习兴趣,调动他们参与培训的积极性,也能够有效提升这些企业员工的职业技能,有效地促进职业技能评定工作的开展,还能够提高职业技能鉴定的质量。

再者,要为企业员工搭建技能提升互动学习平台。企业要利用企业公众号、微信、QQ等社交平台积极为员工搭建新媒体沟通互动平台,使员工们在这一平台上就职业技能交流、职业问题、职业能力提升、经验总结形成广泛的互动交流,从而在互相学习、互相竞争的过程中职业技能得到有效的提升。

三、强化职业技能鉴定过程控制

首先,要做好鉴定考核前的准备工作。要结合本企业的实际情况,制定考核计划;结合学生的实际学习能力和技能掌握程度,制定适应企业运营的技术规范。而且要准备充足的考核条件,应用各种信息技术新媒体,采用最新设备以保证考核能够准确体现企业职工的职业技能。

其次,要规范职业技能界定考核的操作程序。在考前,要做好对考生的身份验证,并且要严肃考场纪律;在考核过程中,考评员要坚持合理、公平、公正的原则;考核之后,要做好汇总、评估工作,考核评价要坚持科学和适用的标准。

四、优化人才使用机制,体现职业鉴定的作用

首先,企业要根据员工所掌握的职业技能,制定薪酬待遇激励机制。通过有利于薪资、职称、岗位等提升的激励措施,促使企业员工努力学习,积极提高自己的职业技能,在企业上下形成肯定职业技能鉴定的大环境。

其次,改革技能人才评聘制度。目前,各大中型企业在高技能人才评聘方面普遍都有名额限制,这严重制约了一线工人和年龄较高的技术人员通过高级鉴定的积极性。这就需要企业积极改革评聘制度,放宽申报条件,鼓励更多的技能型人才申报高级签定。通过这些措施,促进企业的职业技能评定工作,同时有效地提高职业技能鉴定水平。

五、结语

新媒体环境下,企业员工的职业技能鉴定是企业实施人才战略的重要基础,因此在这方面不能流于形式,企业上下要重视职业技能,特别是要重视其质量。基于这一认识,企业要采取上述积极措施,特别是要积极应用新媒体,以提高职业技能鉴定水平,体现职业技能鉴定的实效性。

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