互联网背景下高校信息化教材管理体系的构建探析

宋英

摘 要 随着互联网的不断深入发展，进一步促进了教育改革的顺利进行，扩大了高校的办学规模，同时也丰富了高校教材的种类和内容。在互联网背景下，作为提高教育的质量和效率、实现资源共享的重要载体，教材在信息化管理体系的构建和出版形式等方面存在着一些问题，不能和目前高等教育的发展要求相适应，这严重的影响到了高校教学的质量和效率。因此，在互联网背景下，提高高校信息化教材管理体系的构建力度是我们目前的主要任务。本文主要对高校信息化教材管理体系的现状进行分析，从而提出一些信息化教材管理体系的构建措施，保证信息化教学的顺利进行。

关键词 互联网 信息化 教材管理体系

中图分类号：TP311文献标识码：A

0前言

教材管理工作是高校教学和科研的重要组成部分，高校教材体现出了教学方式和教学内容，不仅是实现资源共享的重要载体，同时也提高了高校教学的质量和效率。近年来，高校在教材的研究与管理方面取得了一些进步，但是在互联网背景下，信息化的新时代已经到来，现有的信息化教材管理体系已经不能满足教育发展的需求，因此，我们应该根据高校信息化教材管理体系的发展现状，充分的利用信息化技术，创新信息化教材管理体系，从而全面的实现高校教材管理的信息化。

1高校信息化教材管理体系的现状

1.1教材管理者的水平不高

在信息化教材管理工作中，由于受到以往管理理念的束缚，教材管理工作人员依然采用传统的管理方式，根據自身的工作经验进行教材的管理。所以在高校信息化教材管理过程中，缺乏信息化管理方面的专业人才，也没有根据信息化管理的相关特点，对管理方式进行改进与创新。部分高校虽然采用信息化教材管理方式，但是却没有有效的发挥出信息化管理的独特优势，教材管理工作者对信息技术的相关知识不能熟练的掌握与应用，专业素养水平较低，这严重的影响到了高校信息化教材管理体系的构建。

1.2信息化建设不够深入

随着教育改革的不断深入进行，高校的教材管理工作变得越来越困难，工作量越来越大，内容也越来越复杂。就目前高校信息化教材管理体系的现状而言，无论是对教材账目的管理，还是对单机工作的信息化管理，都没有和教材中反复更新的内容进行有效的联系，教材的管理者就不能对教材的相关信息及时的进行掌握与了解。造成这种情况主要是因为目前的高校信息化教材管理体系的性能不完善，还需要对其进行整合与优化，以便进一步建设高校信息化教材管理体系，提高教学的质量和效率。

1.3管理模式落后

为了适应社会对不同专业人才的需求，高校开设了许多新的专业，并且对原有的专业进行了整合优化，创新了教学计划与人才培养模式。此外，在对学习内容的选择方面突破了传统的思维观念，学生不仅可以自由选课，也可以选择相应的选修时间，在课余时间可以攻读第二学位等。因此，为了适应教育改革的新形势，高校的教材管理工作也要进行相应的创新。但是大部分的高校在教材的订购、审核以及发放等工作中仍然采用传统的管理模式，不仅不利于高校信息化教材管理体系的构建，而且也很难与教育体制的改革相适应。

2互联网背景下高校信息化教材管理体系的构建措施

2.1提高管理人员的综合素质

在信息化教材管理过程中，需要每一个管理人员的努力配合，教材管理工作人员也应该对管理模式进行改进与创新，提高自身的信息化素养。首先，要打造一支管理能力强、综合素质高的教材管理团队。其次，要不断的提高现有教材管理工作人员的信息化管理水平，并且鼓励管理人员之间进行交流与沟通，学习其他管理人员的经验以及教材管理方面的知识，提高自身的管理技术水平，完善现代化管理方式。最后，实施合理的奖惩机制。对信息化教材管理工作表现优秀的工作人员给与支持与奖励，提高他们的工作热情，同时激发其他员工的工作积极性，从而保证高校信息化教材管理体系的构建。

2.2加快信息设施建设，提高信息利用率

为了保证高效信息化教材管理体系的构建，不仅需要相关管理人员的共同努力，而且需要得到学校领导及其教师的高度重视，为信息化教材管理体系的构建提供充足的经费、先进的技术支持等，从而加快信息设施建设的进程。首先，高校应该根据目前信息化教材管理体系的现状明确构建的目标，，从而确定相应的实施方案，并且依照具体的实施方案开展各个工作。除此之外，对于信息化教材管理体系的改进与创新工作中，高校所选择的管理系统要具备兼容性，这样各个管理部门之间才能实现信息的共享，保证高校信息化教材管理工作的顺利进行。

2.3高校全体师生的配合、参与

高校全体领导、师生的配合和参与是构建信息化教材管理体系的基础。信息化教材管理工作是一个系统性的工程，不仅需要教材管理工作人员的积极配合，同时也需要高校领导和有关部门的配合、参与。因此，高校的领导以及教师应该转变传统的管理理念，积极学习先进的信息技术知识，树立创新意识，积极参与到教材管理工作中，为高校信息化教材管理体系的构建提供有利的条件。

3总结

本文通过对高校信息化教材管理体系的现状以及构建措施进行分析，使我们了解到了，目前许多高校的信息化教材管理工作都存在一定问题，因此，要不断的提高管理人员的综合素质，加快信息设施建设，提高信息利用率，号召高校全体师生参与到教材管理工作中，这样才能保证高校信息化教材管理体系的构建，从而为高校教育工作的顺利进行做出一份贡献。

参考文献

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