自贡市青少年乒乓球培养现状及对策研究
2019-11-14张海胡洋四川省自贡市育才小学四川自贡643020
张海 胡洋 四川省自贡市育才小学 四川自贡 643020
1 前言
自贡市曾经是培养国球手的摇篮,曾培养出许许多多的世界冠军和知名运动员,童玲、肖代利、黄英俊、罗伟、李茜、朱霖峰、严升、钟文雨等老中青知名乒乓球运动员。虽然创造过辉煌,但这已是过去式,由于目前自贡市青少年培养出现了一些问题,导致青少年培养输送停滞不前,仅能勉力维持现状。我们要探寻新方法,期探寻出新培养方法,让自贡市乒乓球的发展得到优质长效发展,培养出新一代的运动员就显得尤为重要。
2 研究结果
2.1 训练点偏少且地理位置受限。自贡市目前乒乓球俱乐部4家(自贡市市区3家、富顺县1家),国家少儿业余体校1家(贡井区少儿业余体校)。从走访调查发现4家俱乐部存在收费高,教练动作不规范,训练效果差等现象。目前唯一的少儿业余体校收费低、系统训练效果好,但由于地理位置偏差,存在生源单一,选材受限的问题。由于俱乐部和体校的性质不同,难以达到生源共享的程度。
2.2 基层教练员科研能力较弱、教练员执教能力需提高。将引进来和走出去相结合。请经验丰富的一线教练员来开展训练培训讲座,提高基层教练员的执教能力。并且积极组织到其他发展好的市州学习先进的训练理念方法和手段,开展常态化的交流训练比赛。
2.3 教体体制冲突明显。自贡市以前历年都会举办自贡市青少年乒乓球比赛,通过比赛从中选出苗子,但是由于种种原因,停办了许多年,终于经过一些努力,终于在2016年再一次的举办自贡市青少年乒乓球比赛。使得青少年乒乓球比赛常态化。但是由于该比赛未纳入各级学校考核,所以学校参与度不高,学校领导不支持,显得比赛效果一般。
2.4 对外比赛机会偏少。通过走访了解到目前缺乏多样化的学习比赛的交流组织形式,运动员参赛机会较少,只能依靠每年两次的省比赛,一次市比赛,每四年一次的省运会,这样的比赛机会和次数还是偏少,运动员的比赛综合能力有待提高。
2.5 训练自主性不高。就目前走访调查发现,绝大多数的家长都是抱着锻炼身体的想法带着孩子进行训练,如果孩子不想学了,家长也不勉强,导致教练教了已经见效,学生却不学了,让教练员十分头疼。导致青少年时常培养出现“断层”现象,青黄不接。
2.6 各项目发展不均衡。自贡市对体育项目发展的相关政策存在差异,不同项目的发展水平也就存在差异。目前全民学足球、练足球成风。这个现象不是不好,但是对于某个体育项目长期发展而言是不利的。目前自贡市体育相关部门对乒乓球的发展关注度不够。各个项目都要发展,都需要得到相关政策的支持,而不是欲发展其一,必抑制其他。
2.7 学训矛盾较为突出。由于乒乓球的特性决定了乒乓球的启蒙训练为5-7岁,成效期4-5年。存在训练周期长的特点。升入小学后由于成绩因素,学校学习课业重,学生就停止训练了。导致生源流失,出现“断层”现象。
2.8 存在选材性别结构不合理。由于现在家长不愿意女生学习体育,更愿意女生学习音乐艺术类,这就导致乒乓球男女比例严重失调。出现连女子组队团体都没办法组队(至少3人一个团体)。有时招到女生,也因为吃苦差,中途放弃。
3 结论与建议
现针对上述问题提出一些对策与建议。
3.1 应在有条件的体校中开展乒乓球训练,通过引进人才等方式引进一些具备高竞技水平和高理论水准的教练。定期开展交流比赛学习,提高学生训练动力和积极性。
3.2 应深化后备人才培养、促进体制改革。注重学校竞技体育的培养模式 形成体校与学校强强联合。学校在保证正常教学的前提下,积极支持协调学生训练,缓解学训矛盾。
3.3 应加大基层教练员培训力度。定期、有计划、有组织的对教练会员进行多种形式的岗位培训。加快更新乒乓球教练员的多种知识体系,加强乒乓球基层教练员的考核和职称评定工作,激励教练员努力提高综合能力和素质。
3.4 应加大对各项投入力度。增加和完善自贡市乒乓球场地、器材以及相应的硬件条件,改善自贡市乒乓球后备人才培养硬件环境 自贡市相关政府部门要积极创造有利条件,大力开展乒乓球业余训练,多为自贡市乒乓球后备运动员创造更多比赛机会。通过邀请赛等形式,请进来和走出去相结合。加大各级部门和媒体对乒乓球运动的宣传力度,扩大乒乓球运动在青少年中的影响力,吸引更多的青少年从事乒乓球运动。