新时代大学生自觉抵制历史虚无主义影响的途径探究
2019-11-14王露中国农业大学100083
王露 中国农业大学 100083
一、 新时代历史虚无主义对大学生的危害
1.影响当代大学生正确理想信念的树立
大学生是祖国的未来和民族的希望,他们正处于树立社会主义和共产主义理想信念的关键时期,信仰马克思主义,坚定中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,是当代大学生理想信念的支柱.随着国际国内意识形态领域的复杂化,历史虚无主义等错误的社会思潮直接影响和冲击着大学生正确理想信念的树立,削弱当代大学生社会主义和共产主义的理想信念,使其对共产主义心存怀疑,认为那是虚无缥缈的幻想,使马克思主义思想的指导地位受到挑战.
2.影响当代大学生 "四个自信"的坚持
"四个自信"即道路自信、理论自信、制度自信和文化自信."道路自信"就是我们要坚持走中国特色社会主义道路,党的第十八次全国代表大会强调:"我们要坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路"【1】"理论自信"就是我们要始终坚持马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系 "制度自信"就是始终坚持社会主义制度 "文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量."【2】但是在现实的情况下,历史虚无主义贬低"四个自信",动摇大学生对"四个自信"的坚持.
3.影响当代大学生正确历史观的形成
当代大学生在社会经济快速发展的时代下成长与发展,他们对于中国革命的历史、中国共产党的历史以及中华民族的历史等了解的较少或者没有认真研读相关的文献,因而对于历史的认知比较浅显.西方意识形态的长期渗入,以及网络新媒体的快速发展,大学生获取的历史知识就比较片面 部分大学生站在今天的时代条件下审视昨天、批判过去,而不考虑当时当地的历史条件,主观臆断否定改革开放的历史等.在这样的环境和氛围中,大学生对于历史的认知就容易断章取义、只看到表面而没有深入了解本质,影响着当代大学生正确历史观的形成.
二、 新时代大学生自觉抵制历史虚无主义影响的途径
1、引导大学生阅读马克思主义经典原著
历史虚无主义者否定马克思主义理论与中国共产党的历史,造成大学生思想混乱.如有些人根据马克思恩格斯在1872年《共产党宣言》的德文版序言中指出的"这个纲领现在有些地方已经过时了,"【3】就断言整个马克思主义一般原理已经过时,是完全错误的.当前部分大学生认为马克思主义理论比较枯燥,而有所排斥.通过大学生的微信朋友圈可以发现,大部分同学都在进行英语学习的打卡,而几乎没有同学对马克思主义文献的学习进行打卡,可见马克思主义理论在当代大学生心里是弱化的.这就需要思政课教师将马克思主义理论比较难理解的部分,用大学生喜闻乐见的方式传授给非马克思主义理论专业的大学生,并且引导其阅读与学习马克思主义原著,而不是简单的认为只有马克思主义理论专业的同学才需要学习马克思主义理论.
2、提升思想政治理论课教师的政治素质
"在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记专门面向思想政治理论教师提出六方面的要求,即政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正."【4】在这"六要"当中,将政治要强放在了第一位,体现了对于思政课教师的职业要求,同时政治要强也是思政课教师的基本素养.但是在现实的课堂中,有些思政课教师,打着学术研讨的幌子,向大学生传递一些错误的思想和负能量,导致学生思想混乱、意识形态偏离正确的轨道.所以当代大学生要做到自觉抵制历史虚无主义的影响,思政课教师就要以身作则,提高自身的政治素质,以自身的一言一行影响当代大学生的思维和行为模式,在整个课堂和校园中充盈着爱祖国、爱人民、爱社会主义的良好氛围,不给历史虚无主义以任何的可乘之机.
3、组织大学生积极参与社会实践活动
大学生自觉抵制历史虚无主义的影响,不仅要有扎实的科学理论知识,同时也需要在实践中切实感受中国在历史长河中走过的艰辛、感受今天中国的繁荣昌盛和社会发展的蒸蒸日上.如学校组织学生去参观卢沟桥、中国人民抗日战争胜利纪念馆、民族英雄故居等进行红色教育,让大学生更加真实的体会到虽然战争离今天的时代比较久远,但正因为有中国共产党的领导、无数仁人志士的流血牺牲,才换来今天丰富的物质生活和精神生活.学校也可以组织和鼓励大学生参与志愿服务,尤其是大型赛会的志愿服务活动,因为在此过程中可以见证中国重要的历史性时刻,切身感受祖国的强大,使其民族自豪感油然而生,在无形中使大学生更加坚定马克思主义思想的指导地位、坚定中国共产党的领导、坚定中国社会主义道路、坚定改革开放,从而使历史虚无主义等错误的社会思潮不攻自破.
猜你喜欢
杂志排行
新生代的其它文章
- 杨张皓栋成长记
- 第八日的蝉
- 给学生一片晴朗的天空——初三学生抑郁心理辅导案例
- 播种爱.传递爱.奉献爱
- ">乘"微"破浪——略谈小学语文教学中微课资源的运用
- 又见那双大眼睛