幼儿园户外活动与安全教育策略探索

曹淑平 宋莹莹 许昌学院 461000

幼儿是祖国的希望.幼儿的成长对祖国未来至关重要.因此,要关注幼儿成长,让他们的身心健康成长.户外活动是幼儿成长的土壤.在户外活动中,保证幼儿安全非常重要.在户外活动中,要对幼儿进行安全教育,让他们对安全有充分认识,并探索行之有效的措施,保证幼儿户外活动安全.

一、注重安全教育

安全教育对于幼儿来说是非常必要的.在户外活动中,因为面对情况非常多,比室内安全问题更为突出和重要.在户外活动中,一些安全隐患随时存在.如果这些安全隐患不能进行有效解除,就会对幼儿身体带来很大伤害.所以,要在户外活动中,进行安全教育.在进行安全教育过程中,老师可以对幼儿进行口头讲述,还可以观看视频,让幼儿通过视频观看一些安全行为和一些不安全行为,让幼儿亲眼能够看到,这样幼儿就会在户外活动中更加注意.老师还可以对幼儿进行模仿,模仿一些户外活动中的安全隐患,让幼儿亲身体会,这样,幼儿就能身临其境,就会在户外活动中加以避免,这样,幼儿的安全意识就会大大增强,就能提高自身的保护能力.

二、户外活动的选择要从幼儿年龄去选择

在进行户外活动的时候,要根据幼儿年龄,选择一些时候年龄段的户外活动,这样,就能减少安全问题发生.因为,不同年龄段的幼儿其身体素质不一样.年龄稍小的要选择一些简单、省力的户外活动.年龄大的选择一些复杂、用力的游戏.这样,幼儿就能在户外活动中更加安全.通过这样的选择,不仅能够避免安全问题发生,还能强身健体.比如,三岁的幼儿,老师可以选择一些简单的户外活动,如,跳圈、跳房子等.这些简单的活动,一方面可以培养幼儿协调和弹跳能力,还能保证幼儿安全,一举两得.对于四岁的幼儿,可以选择一些平衡性强的活动,如,踢毽子、跳皮筋等.这些活动既可以锻炼幼儿平和能力,还能保证幼儿安全.五到六岁的幼儿,可以选择丢手绢、拔萝卜等活动,激发幼儿的奔跑和跳跃能力,让幼儿的身体素质得到更大发展.

三、户外活动要循序渐进开展

进行户外活动之前,一定要对活动的场地进行检查,把安全隐患做充分排查,这样,就能在幼儿参与活动的时候更加安全.对场地进行了安全检查之后,老师要带领幼儿进行户外活动.首先,进行热身运动.让幼儿在活动之前,先活动活动手腕、脚腕、伸展伸展胳膊,压压腿等,做好热身运动之后,再进行户外活儿.做好热身运动后,再进行户外活动,幼儿的各个部位就能得到充分拉伸,就能避免拉伤.其次,在户外活动中,要对每个幼儿的活动情况仔细观察,活动要从弱到强,慢慢开展,如果有的幼儿体力已经不能支撑,老师要给予特别关注,可以让幼儿在旁边休息一下,等体力恢复了再参与到活动中来.最后,等活动结束以后,因为幼儿会出大量的汗,体力会消耗很多,老师可以先让幼儿进行缓慢的活动,慢慢的停下来,等休息一会儿后,喝少量的白开水,吃一些有能量的食物,比如香蕉、饼干等,使幼儿体力尽快恢复.

四、创造适当的户外活动环境

幼儿正处于成长期,他们在幼儿园就是要使身心得到全面发展.在户外活动过程中,幼儿的身体得到极大锻炼,增强了他们的体力,还让幼儿能够享受到户外活动的乐趣.但是,在户外活动中,会有一些安全问题发生,危及幼儿安全.所以,在户外活动中,要尽量给幼儿创造一些适当的活动环境,极大保证幼儿安全.比如,在开展呼啦圈转动之一户外活动的时候,需要宽广、平坦的户外环境,老师要进行把场所安排宽敞,保证地面平稳,没有坑坑洼洼的地方.不要在狭窄的地方转动,这样幼儿之间会发生碰撞,而且幼儿还会碰到旁边的建筑物.只有保证环境的宽敞和平稳,才能使幼儿安全得到有效保证.再如,在进行平衡木活动中,因为,幼儿从上面走,很容易掉下来,所以,老师需要在平衡木下面铺设柔软的防护道具,这样,幼儿从上面掉下来的时候,就不会被摔伤,就会避免安安全问题发生.所以,在进行户外活动时候,要为幼儿创造良好的环境,让开展活动的场地做到安全.只有户外活动环境更加安全,才能保证幼儿的安全,才能让幼儿在活动中得到极大保护,更加有利于幼儿身体发展.

总之,幼儿是祖国的未来,他们的成长关乎祖国的兴旺发达.因此,作为幼儿园,要对幼儿身心进行有效教育,使其得到更好发展.户外活动对幼儿身体素质的提升有很大作用,因此,要广泛开展户外活动,让幼儿的身体得到发展.在开展户外活动的过程中,要培养幼儿的安全意识,让他们做好安全保护.在开展户外活动的时候,老师要创造安全有效的活动环境,让幼儿在活动中得到有效锻炼,而且还能保护幼儿安全.只有这样,才能让幼儿在非常安全的环境下开展户外活动,让幼儿更加健康、茁壮成长,促进幼儿的身心发展,为国家培养更加全面的人才.