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小学校园图书馆的建设和管理

2019-11-12萨迪克哈迪尔

报刊精萃 2019年10期
关键词:藏书馆藏图书

萨迪克·哈迪尔

新疆维吾尔自治区昌吉回族自治州 奇台县第三小学 831800

引言

在我国新课程教学改革全面深化的背景下,打造书香校园成为了基础教育阶段一项非常重要的任务,这也使得图书馆在小学教育教学中作用日益凸显出来。但是就目前小学校园图书馆建设和管理现状来看,其中仍存在着一些问题,严重影响到了图书馆作用的充分发挥。因此,小学应当要加强校园图书馆硬件环境和软件环境的建设,以此来为营造浓厚的书香氛围,为学生提供一个良好的学习环境。由此可见,加强对小学校园图书馆建设与管理的研究是非常具有现实意义的。

一、小学校园图书馆建设和管理中存在的不足

(一)缺乏重视

虽然在新课程教育改革和素质教育改革当中明确指出要以促进学生的全面发展为基础教育的主要目的。但是迫于升学压力,大多数小学的中心仍以教学考试为主,对于学生综合素质的培养缺乏重视,导致小学校园图书馆得不到重视,只是将图书馆作为馆藏图书和应付上级检查和评估的摆设,使得图使馆应有的地位和作用没有得以充分体现。

(二)藏书质量偏低,结构不合理

由于部分小学办学条件有限,图书馆中的藏书主要依靠社会资助或捐献进行补充,而其中有些图书并不适合小学生阅读,致使图书馆内藏书质量较低[1]。另外,还有部分小学图书馆更新书籍不及时,其中不少馆藏的书籍年代已久,且新出版的科普类、文学类读物较少,试题、辅导教材、题库类种类较多,图书结构不合理,从而使得图书馆无法满足学生个性化阅读的需求。

(三)图书馆管理设备落后

随着信息技术的高速发展,越来越多的现代化管理技术被运用到图书馆管理工作当中,极大的提升了图书馆管理工作的效率。但是就目前小学校园图书馆建设和管理现状来看,信息化管理水平普遍偏低,拥有电子阅览室的小学数量较少,不少小学校园图书馆仍采取人工管理的模式。

二、小学校园图书馆建设和管理的优化策略

(一)加强对图书馆建设和管理工作的重视

小学校园图书馆建设和管理工作的高效开展离不开全体师生的共同努力和支持,因此,作为小学校园领导,应当要带头加入到支持校园图书馆建设和管理的行列当中,并加大对图书馆建设和管理工作的宣传力度,要求全体师生共同参与、共同努力,以此来为图书馆建设和管理工作的开展奠定良好的内部环境基础[2]。而各级教育主管部门也应当要结合相关政策,将图书馆建设和管理工作作为考核学校领导的重要指标,并加强对小学图书馆建设和管理工作的监督和评估,以此来改变“重藏轻用”的图书馆建设和管理现状,将图书馆的作用充分发挥出来。

(二)调整藏书结构,提高藏书利用率

小学校园图书馆的主要功能是收藏图书,供全体师生阅览。而就目前小学校园图书馆现状来看,管内图书利用率普遍不高。出现这种现象的主要原因为图书馆馆藏图书不合理所导致的。因此,小学校园图书馆应当要注重馆藏图书的质量,将馆藏图书从“应试型”向“素质型”转变。这就要求小学校园图书馆,应当要结合师生的阅读需求,有目的、分层次的进行图书采购和收集,把好图书质量关和数量关,以此来提升图书馆藏书的质量。同时图书馆还应当要及时的对馆藏图书进行更新和补充,使得馆藏图书的数量和品种合理化,以此来满足学生广泛阅读的需求,提升图书馆藏书的利用率。

(三)打造良好的阅读环境

为全体师生提供良好的阅读环境是小学校园图书馆建设和管理的重点工作内容。因此,小学校园图书馆应当要加强整体环境的建设工作。这就要求学校加大对图书馆建设经费的投入,扩大图书馆建设范围,完善图书馆基础设施,同时确保馆内藏书量基本能够达到国家要求标准,增多学生共读数目[3]。另外,图书馆还应当要注重书香环境的营造,比如,在图书馆内张贴名人书画作品或名人名言,以此来激励学生。或者在阅读室内摆放绿色植物,让师生在阅读的过程中,能够放松心灵,陶冶情操。又或者请美术教师绘制修身养性的图画,以此来营造良好的阅读环境,让学生爱上阅读。

(四)加强图书馆现代化建设

在信息时代下,现代化图书馆建设成为了当代图书馆建设和管理的主要方向。因此,小学校园图书馆也应当要积极引入现代化管理理念和管理手段,提升图书馆现代化管理水平,比如,图书馆可以引入智能阅读平台,让师生通过智能化平台自助完成找书、借阅、还书等操作,以此来提升图书馆服务水平。另外,学校还需要加强对图书馆管理人员信息素养的提升,定期对图书管理人员进行计算机操作培训,确保他们能够在日常工作中熟练的运用计算机等现代管理手段,以此来提升图书管理效率。

(五)积极开展阅读活动

为了提升图书馆藏书的利用率,培养学生的阅读习惯,小学校园图书馆应当增强服务的主动性,积极开展丰富多彩阅读活动,以此来吸引更多的学生参与到阅读活动当中,爱上阅读。比如,图书馆可以定期开展朗读比赛、辩论赛、演讲比赛、书画比赛等丰富多彩的活动,或者图书馆也可以每周为学生推荐优秀读物,并征集读后感,评选出优秀作品,给予相应的奖励,以此来激励学生参与阅读活动的积极性。通过这些活动可以让学生真切的认识到读书的乐趣,感受知识的力量,从而有效激发学生的求知欲,让更多的学生爱上阅读。

三、结语

综上所述,做好小学校园图书馆建设和管理工作,不仅是顺应教育改革的必然要求,更是推动小学教育发展的重要途径。因此,小学校园应当要加强对图书馆建设和管理工作的重视,并不断探索图书馆建设和管理的方法,以此来充分发挥校园图书馆的作用,让更多的小学生走进图书馆,爱上阅读,从而形成浓厚的书香氛围,将小学校园图书馆打造成知识宝库。

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