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论如何提高当代大学生思想品德修养

2019-11-11杨钧钧

知识文库 2019年21期
关键词:思想品德政治思想

杨钧钧

在市场经济不断发展,大学生比例日益增多的大背景下,为了更好的令大学生适应社会变化与发展,各高校开展各项举措,意在为提高大学生的思想品德修养,这就需要各高校对现有社会环境进行充分的利用,使当代大学生充分受益于创新的思想品德教育,从而建设和谐且读书氛围浓厚的校园环境,更加强了大学生对社会参与感,也同时贴合了当代社会主义核心价值观。

1 大学生思想品德修养内涵

大学生的思想品德修养不同于其他时期的思想品德修养,那么什么是大学生思想品德修养呢?为了让大学生发自内心的改善不正确的思想及行为,我们要结合实际,为大学生规划正确的思想道路,这就是传统意义上的大学生思想品德修养的含义。

2 大学生思想品德修养重要性

对于社会来说,大学是国家培养人才的园地。大学生是国家和民族的希望,肩负着人民的重托和历史的责任。我们要全面贯彻党和国家现行的教育方针,使学校树立良好的校风、学风与规范的制度,培养大学生成为对社会有用的人才,所以大学生思想品德修养尤为重要。

2.1社会角度分析

从社会角度来看,大学生是同龄青少年中被层层选拔出来的精锐,既然如此,我们该如何让他们把这种优势保持下去呢?对于大学生的思想品德建设自然是刻不容缓的,大学生的思想尚处于不成熟阶段,对其进行正确的思想教育指导是不可或缺的。

2.2人才市场及就业形势分析

从近几年的人才市场和就业形势反馈来看,大多数用人单位选人“重才更重德”, 思想品德高尚的年轻人更受青睐。所以对于大学生的培养我们要把思想道德修养放在首位。现在,政治思想素质较高同时具有事业心、责任感及吃苦奉献精神的大学毕业生成了用人单位的首选目标。

2.3大学生自身分析

对于当代大学生来说,大学生的普遍年龄为十八到二十四岁,他们开始有更加独立的思维模式,脱离了初高中学校的束缚,他们的思想渴望得到解放,但他们没有方向,就导致思想开始出现偏差。这时候大学生思想品德修养就发挥了作用,人才的培养是依靠教育去实现的,但是教育同样有局限性,任何的东西都不是万能的,其它因素对于大学生的培养同样具有不可忽视的影响。教育想要发挥最大的作用,就要有适应的环境和思想上的提升。

所以,从上面三个角度分析,培养大学生思想品德修养就成了重中之重。

3 发展思想品德教育必要性

既然要提升大学生的思想品德修养,那么发展思想品德教育是必不可少的,“管而不教则死,教而不管则散”在对大学生的思想品德教育方面,应当是文化教育与思想品德教育的两相结合去解决的。加强思想品德教育不仅有利于大学生的身心健康成长,同时也对他们的未来做出了很好的铺垫。大学生这个群体,他们正处在身体迅速成长但心智尚不成熟的阶段,所以在指导思想上我们更要注重,不论是身体还是心智,都处在一个慢慢发展,慢慢成长的过程,思想品德教育就像是一座明亮的灯塔,让所有处在迷茫期的同学有了目标和希望,所以,大力发展思想品德教育至关重要。

4 目前思想品德教育现状

4.1大学生自身角度

4.1.1思想方面

大学生的思想作风相对轻浮,政治意识较为淡薄。这种问题在当今社会十分普遍,在现代大学生的成长过程中,多数初高中学校更重视应试教育,而忽略了思想教育方面,所以他们普遍缺乏正确的思想政治的指引。

4.1.2能力方面

当代大学生大部分为独生子女,对于责任意识浅薄,从小到大的教育和环境让他们遇到事情不愿去积极处理,所以培养他们的责任感迫在眉睫。而且无论是用人单位还是社会,都需要富有责任感的年轻人。所以如何培养责任感,是各高校需要考虑的。

4.1.3素质方面

无论是在过去还是在当代社会,我们都会遇到数不胜数的困难,大学生初入社会,对什么都知之甚少,也难免四处碰壁,但由于现在的大学生大都是独生子女,家里面所有人都宠着惯着,就导致大学生往往好高骛远、眼高手低,没有危机意识。

4.2教学角度

课堂教学效果不佳。第一点,无论是学生和教师都不够重视,不论是从课堂教学,还是教学考核,思想政治课堂总体流于表面,并没有深入进行。第二点,思想政治课的讲课形式过于单一,简单的理论说教并不能吸引学生,学生在课堂上提不起任何的兴趣,教学气氛也不够活跃,导致效果达不到理想状态。

4.3宣传方面

在改革开放之前,我们的思想相对于落后,大部分的人思想比较固守,导致之后思想解放期间的效果不明显。这里面,宣传做的十分不到位,这也导致当代的大学生在受到家庭固有教育模式下很难改变现有的想法,这时,宣传就要发挥作用。

5 开展思想品德教育的方法

既然我们知道了思想品德教育对大学生的重要性及开展大学生思想品德教育的必要性,那么我们该如何开展大学生思想品德教育呢?我们从小接受的教育就是学生要德、智、体、美、勞全面发展,德既然放在首位,自然有它的道理,俗话说"道德当身,不以物惑",加强思想道德教育有利于形成良好学风和校风。良好的校风可以提升学生的思想品德修养,激励同学们努力上进,使同学们受到良好的熏陶,使其全方面得到发展。

5.1大学生自身角度

目前解决的办法就是在高校的思想政治教育课堂上,树立一个良好的学习态度。我们需要经过长期的教育积累,为大学生加强思想建设的基础,让大学生的政治意识强化。

5.1.1思想方面

首先大学生要拥有较高的思想政治素质。政治素质不仅表现在政治立场、观念方面的远见和洞察力,还表现为对社会发展趋势的敏锐性,对国家宏观政策的预测把握能力及具有一定的政治理论修养。为了让大学生更加了解思想政治素质的重要性,我们要经常开展各项活动,小到班会大到形势与政策的主题大会,让学生们受到良好的熏陶,相互讨论,相互交流,使大学生的政治思想到达一个新高度。

5.1.2能力方面

其次是責任感。我们需要多开展集体活动,不论是校园活动还是社会公益活动,我们都要去尝试,让他们从活动中体会责任的重要性,增强他们的自信心,从而达到富有责任感的目标。

5.1.3素质方面

最后是艰苦奋斗精神和务实作风。我们需要培养大学生始终保持昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,我们需要的是吃苦耐劳,脚踏实地,而不是好高骛远、眼高手低,所以在日常生活中,我们对身边的大事小情都要关注,勤勤恳恳,踏踏实实,一步一步脚印,才是关键。

5.2教学角度

虽然各高校开始注重思想政治对大学生的重要性,但是目前各校的思想政治课堂的效率较低,从结果来看,也并没有达到预期的作用。究其原因,对于这种现象,就不仅仅是学生需要重视,教师也要对课堂的出席率和自己讲课的方式方法进行提升和改进,要合理利用课堂教学机会,改善课堂教学方法,通过多种媒体手段进行宣传和讲解,加强校园文化生活建设。只有老师重视,学生配合,才能事半功倍。

5.3宣传方面

自改革开放以来,高校在思想政治工作方面取得了不少成绩,积累了丰富的经验,在这一发展形势下,高校必须把握学生的思想政治,大学生的思想政治工作一定在做到位,这是一个国家的灵魂, 想要培养人才,就必须把树立良好的政治思想作为的首要任务。为此,我们要经常开展宣传工作,并且要更加广泛,更加深入,要到学生学习、生活等方方面面中去。

6 总结

对于大学生来说,即使有了十八年的学习生涯,但对于社会这个未知领域,仍然是一张白纸,如果没有这些所谓的条条框框的约束,等大学毕业之后,他们如何发展,如何学会自我生存。这些也是父母及各大高校担忧的地方,学校不仅仅要“教书”,更要“育人”!学生既然选择了上大学,那么就应该给自己一个美好的未来!

古往今来,我们都在为教育问题忙碌着,我们也越来越重视思想品德教育对社会的影响力,对于大学生的思想品德修养,我们要做到的是,走近他们,了解他们的思想,因材施教,只有双方相互作用,共同努力,才能让这个问题得以解决,让大学生的思想更上一个台阶!最后,让我们共同努力,加强对大学生思想制度的建设,为新一代大学生铺好通往成功的路。

(作者单位:长春财经学院金融学院)

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