河南省大学生诚信心理状况年级、城乡差异调查研究

胡静静

诚信是中华传统美德中不可或缺的部分，随着新世纪科技与文化的迅猛发展，社会由发展的重心由经济、政治逐渐转向科技与文化，社会生产进入半自动化甚至自动化的时代，从而包括道德修养在内的人文素质成为个人乃至国家竞争力的关键因素。“诚信”作为中华民族的传统美德自然被纳入当代道德标准体系之中，并成为评判个人素质的必要考量。然而，随着经济全球化、市场复杂化的发展，受各种社会思潮泛滥、功利主义盛行的影响，诚信问题已经在相当程度上成为制约我国社会主义市场经济向更深发展的钳制性因素，“道德失范”、“诚信危机”等表达已进入主流话语体系。大学生作为青年优秀团体，中国优秀的人才储备，想要在人生的舞台上走的更远，就要把握正确的方向，做人做事要秉承诚实守信的原则，才能实现人生自由而全面的发展。因此，研究大学生诚信问题，分析大学生诚信心理，加强大学生诚信教育，促进大学生诚信品质养成是高校德育的重要内容。

1 研究对象与工具

1.研究对象：选取河南某高校大学生进行问卷调查，依托于问卷星共收集数据793份，经筛选，有效问卷为780份，有效率为98.36%。其中，城镇308人，农村472人;大一372人，大二196人，大三192人，大四20人。

2.测量工具：采用桂亚莉编制的《大学生诚信心理问卷》，有较好的信效度。该问卷包括“诚实”（10个题项）和“无欺”（9个题项）、“信任”（7个题项）、“重诺”（8个题项）、“守信”（5个题项）、“信用”（7个题项）六个因素，共46个题项;还设置了7道测谎题，总共53道题目。问卷题项采用Likert自评式五点量表记分法。将有效问卷采用SPSS13.0进行数据处理与分析。

2 研究结果

2.1 大学生诚信心理的年级差异

调查结果显示，大学生诚信心理在年级上差异主要表现在以下几个分量表上，在诚实（F=4.605，P<0.01）和重诺（F=2.962， P<0.05）维度存在显著差异，诚实维度上表现为大三>大一>大四>大二;在重诺维度上表现为大四>大三>大一>大二，在无欺、信任、守信、信用维度上未呈现显著的差异。

2.2 大学生诚信心理的生源地差异

调查结果显示，城镇和农村的大学生在诚信心理上不存在显著差异。在信任（F=16.137， P<0.001）、重诺（F=8.538， P<0.01）因素上，城镇学生和农村学生存在显著差异，且在信任维度上农村学生明显高于城镇学生，而在重诺维度上城镇学生得分高于农村学生。

3 讨论

3.1 大学生诚信心理的年级特征

大学生诚信问卷在诚实和重诺维度上表现出年级特征，具体表现为：诚实维度上大三>大一>大四>大二;在重诺维度上大四>大三>大一>大二。在无欺、信任、守信、信用维度上未呈现显著的差异。

造成大学生诚信心理年级差异的原因可能是大一学生从沉闷乏味的中学生活中走出不久，对大学生活的新鲜感和兴奋感还没有消退。各种丰富多彩的活动使学生自主选择、自由发挥的机会大大增多。这个阶段同学之间较少利益冲突，社会大环境和大学校园中的各种不诚信现象与行为还没有危及到他们，因此他们比较注重自身的道德修养和言行的自律，能够做到诚实无欺、信守承诺。

到了大二，随着年级的升高，年龄的增长，学生也完全适应了大学生活，大二也是建立人际圈子、学习成绩分化、社会分层等比较集中的时间，社团活动、学校活动的组织与实施也主要依托于大二学生，所以许多同学在复杂的人际关系与工作关系中遭到挫折，而学习压力也日益增大，他们对诚信缺失所带来的负面影响有了直接或间接的体验，因此维护诚信的热情就会降低，在坚守诚信方面就会动摇。

到了大三、大四，随着毕业的日益临近，大学生们面临着考研和就业，这两方面选择给高年级学生带来巨大的身心压力。他们不得不放下那些习以为常的思想，全身心的应对接下来的挑战，在体验到更多的竞争压力时，这时能够减轻这一压力的就是努力学习，认真对待，尽量习得各种技能与知识，以期能够在未来的社会有一席之地，而要做到这些，只能做到不欺瞒、不利用、诚实无欺、信守承诺。

3.2 大学生诚信心理的城乡特征

农村父母经济收入低且不稳定，农村学生在大学中交纳的巨额学费和日常生活学习等费用使他们承担了较大的经济压力，这些因素使他們中的一些人迫切想改变目前的处境或缓解经济压力，常常拖欠学费，贷款不还，所以在重诺这一维度上有待提高。城市大学生在成长过程中面对的是更为复杂的社会环境，接触的各种信息更多一些，人与人之间的距离会显得远一些，人与人之间的信任感就不如生活在较为传统、保守的环境里的农村学生。

4 结论

通过对大学生诚信问卷的调查分析，结果表明：

（1）大学生诚信问卷在诚实和重诺维度上表现出年级特征，具体表现为：诚实维度上大三>大一>大四>大二;在重诺维度上大四>大三>大一>大二。在问卷总分上，各年级之间未呈现显著的差异。

（2）大学生诚信问卷在总体上不存在显著差异。但是信任和重诺维度上表现出城乡差异，信任维度上农村学生明显高于城镇学生，而在重诺维度上城镇学生得分高于农村学生。

本文采用大学生诚信心理问卷，选取河南某高校大学生793名大学生进行调查研究，结果显示：大学生诚信问卷在诚实和重诺维度上表现出年级特征，具体表现为：诚实维度上大三>大一>大四>大二;在重诺维度上大四>大三>大一>大二。在问卷总分上，各年级之间未呈现显著的差异;大学生诚信问卷在总体上不存在显著差异。但是信任和重诺维度上表现出城乡差异，信任维度上农村学生明显高于城镇学生，而在重诺维度上城镇学生得分高于农村学生。

（作者单位：新乡医学院三全学院）