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2019年河南省中考作文选评

2019-11-07马晓茹

中学生阅读(初中版) 2019年9期
关键词:合欢花合欢树祖孙

马晓茹

题目:____让我更出彩

要求:①先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②除诗歌外,文体不限。600字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(2019年河南省中考作文题之一)

您让我更出彩

一河南省考生

洗净铅华,洁净淡雅,在百花轰轰烈烈开过后,窗外的合欢便温温润润地开放了。奶奶,您希望我能像合欢一样出彩,我做到了。可是,您在哪里呢?

面前的红木柜上安安静静地立着一个相框,黑白画面中的老人笑得那样慈祥。奶奶,今日的我,比之前更出彩,您看到了吗?

思念袭来,又似那年合欢开。

最初是您发现了我的歌唱天赋。儿时,我最喜欢与您坐在院子里那株合欢树下,看阳光从枝叶和花间漏下来,跳跃在我的脸上,闻一闻合欢沁人心脾的香,唱一唱那清清爽爽的歌。“小燕子,穿花衣,年年春天來这里”,甜甜的童音响起,您微笑着听着,不忘为我鼓掌。也许从那时起,您便有意培养我唱歌。父母忙于工作,是您奔走在接送我学习唱歌的路上,风里雨里,从不间断。

记得第一次参加比赛,我胆怯地走上台,一眼寻觅到了您瘦小的身影。您用眼神鼓励我,安慰我,我轻唱起来,却未能夺得好名次。失落感涌上我的心头,您耐心地跟我讲:“挺好啊,成绩不理想是因为缺乏经验嘛,下次就好啦!奶奶陪你练习!”从那之后,树下每天都有我们祖孙俩练歌的身影,您一遍遍指导我,声音如合欢般温和。终于,在下一次的比赛中,我夺得冠军,因为这是我在为我爱的您唱歌。您的付出,让我体验到了出彩的感觉。

一点点的努力成就了我的精彩,一次次的好成绩见证着您的付出。如今的我已拿下数个奖项,奔波于多个城市参加比赛,唱歌技巧也越来越娴熟。那次悄悄跑回老家看您,苍老的您依偎在合欢树灰褐色的树干旁,一遍遍听着手中的录音机播放我唱的歌曲。一屋,一树,一人,唯独少了以往陪在您身边的那个我。

几个月前,我正在参加歌唱比赛,打算比赛完回去看您。您打来电话,电话中的叮嘱满是对我的关心。比赛后,我才得知您正在医院里。我飞速赶去,看到躺在病床上面容苍白的您时。我扔掉奖杯扑到您床前,泪水再也止不住。您喃喃道:“傻孩子,不要哭,你以后会更棒呢!”我哽咽着答应,您笑着闭上了眼。

奶奶,您知道吗?是您的坚持使我的实力得以展现,是您的教导使我的技艺更精湛,是您的付出使我更加出彩。

窗外合欢依然在,故人难再来。我轻轻开口唱:“小燕子,穿花衣……”愿风儿带着我的歌声到您耳边,带去我对您的思念。奶奶,我知道您在某个地方看着我,一直看着我,相信我将来会更加出彩。

开篇写合欢花,引出对奶奶深深的思念。用细腻温婉的语言,营造怀念的氛围。首段点题。

第二段将亲情和“我”的成长经历联系起来,进一步点题。

轻松的笔调,体现出祖孙俩的感情之深。奶奶发现“我”的歌唱天赋,并加以培养,是“我”能够出彩的原因之一。

第一次比赛失利,给“我”留下深刻印象,描写得详细、真实、生动。奶奶对“我”的鼓励。是“我”能够出彩的又一个原因。段末“体验到了出彩的感觉”点题。

在叙事中融入议论,同时又有深厚的感情寓于其中。对奶奶听歌的细节的描写营造了意境,突出了浓浓的亲情。

以恰当的议论扣题,升华了主题。

结尾处的抒情恰到好处,点题也自然。合欢花和歌声的再次出现,使文章前后呼应,浑然一体。

此文语言细腻且富含深情。合欢花这个意象的巧妙运用,体现出作者较强的谋篇布局能力:一方面,使祖孙之间的感情在花的烘托中显得愈加醇厚,突出了作文主旨;另一方面,把相关内容贯穿起来,起到了线索的作用,使作文结构更严密。奶奶对“我”深沉的爱和“我”越来越出彩的过程相得益彰,浑然一体,令人回味。文章写出了“我”由出彩到更出彩的过程。能否突出题中的“更,,字,是作文成败的关键。

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