广西科技师范学院非体育专业学生参加体育运动的调查研究

2019-11-06冯雨隆

运动精品 2019年8期

关键词：在校生师范学院体育运动

冯雨隆

冯雨隆

（广西科技师范学院，广西来宾 546100）

调查广西科技师范学院在校非体育专业学生体育运动状况，分析其运动习惯爱好，旨在为广西科技师范学院的体育设施安排以及体育指导提供参考。

大学生；体育运动；运动情况

体育运动可以起到提高人的运动动作技能，经常性的体育运动是可以增强体质提高身体素质。大学生的身体素质是非常重要，可以说是一个体现国家国力的重要指标。目前大学生的整体身体素质是处于一个下降的状态，很多人都是处于亚健康的状态。本研究旨在为了解广西科技师范学院非体育专业在校生的体育运动状况，和了解学生的体育运动习惯爱好等。使学校可以更好地实施素质教育，提高学生的学习积极性，增强学生体质，为高校的体育建设发展提供有益的数据。

1 研究方法

1.1 文献资料法

通过中国知网、百度文库以及本校图书馆。根据要求查阅有关大学生参加体育运动现状的相关研究，了解现状及其存在的问题。

1.2 问卷调查法

结合广西科技师范学院学生参加体育运动的现状制作相关的问卷，对在校生进行发放。发放数450份，回收420份，有效问卷392份，有效率93.33%。

1.3 数理统计法

通过回收的问卷数据进行整理分析，采用Excel2013数理统计结果以数量和百分比表示。

2 结果与分析

2.1 广西科技师范学院非体育专业学生参加体育运动现状

2.1.1非体育专业学生体育运动的主要来源

广西科技师范学院非体育专业在校生体育运动主要来源是课内体育活动，选择此项占比53.06%。将课外体育运动作为锻炼来源的选择占比为46.94%。

2.1.2通过什么样的方式获得体育锻炼

有48.98%的学生将选修课的方式作为体育锻炼，有22.15%的学生将专项课的方式作为体育锻炼，有18.05%的学生将社团课的方式作为体育锻炼，有10.1%的学生将普修课的方式作为体育锻炼。可见近半学生把自己选择的选修课的方式作为体育锻炼，少部分把普修课的方式作为体育锻炼。有49.7%学生通过选修课的方式来获得体育锻炼，可能是因为学生喜欢自己选择的体育项目。

2.1.3参加体育运动的动机

调查显示，选择强身健体的有83.67%。选择丰富课余生活的有71.43%，选择调节心情消除疲劳的有83.67%。选择交友的有36.73%。选择应付考试的有36.73%，选择健美减肥的有40.82%，选择有其他原因有20.41%。可以看出在广西科技师范学院的学生参加体育运动的主要动机是强健身体个调节心情消除疲劳，大多数是为了有一个强健的身体。访谈了解到，大多数的同学在没有文化课程的情况下，会选择在宿舍里面打电子游戏，看电影或者看书等，不参加体育运动，导致36.73%的学生选择应付考试而参加体育运动。

2.1.4参加体育运动的身心效果

有83.67%的学生选择休闲健身，全面发展身体素质。其次是强健体质、掌握体育技能技术，有73.47%的学生选择。再次是陶冶情操、培养意志品质，有61.22%的学生选择。有59.18%的学生选择培养终生体育锻炼意识。可见广西科技师范学院非体育专业在校生参加体育运动的效果主要是增强体质，掌握体育技能技术，以及休闲健身。非体育专业学生对技术上的追求没有体育专业学生对技术上的追求高。

2.2 参加体育运动的时间段与次数

2.2.1选择体育运动的时间段

调查显示，大多数的学生选择在晚上运动，占73.47%。选择课间进行体育锻炼者占14.29%。还有少部分选择在中午进行体育锻炼，占8.16%，很极少部分的学生选择在早上运动，占4.08%。可见大多数学生喜欢晚上运动，可能是因为白天文化课程比较紧没有足够时间。也要可能是因为白天天气不适合体育运动。

2.2.2参加体育锻炼一周的次数

体育锻炼的频次就是参加体育锻炼者每周进行体育锻炼的次数。每周参加体育锻炼的次数（运动频度）与体育锻炼的效果有着直接的关系。每周锻炼三到四次是最好的锻炼频率。调查发现，大多数的学生对于自己的锻炼频率是没有固定的次数的，有机会就去。不确定次数者接近一半，占48.98%。每周有1-2次者占24.49%。3-4次者占18.37%。8.16%每周在5次以上的。运动次数不确定，可能是因为学生学业紧张，或者因为参加学校社团以及学生会事务繁忙没有时间参加体育运动。

2.3 不参加体育运动的原因与参加的项目

2.3.1不参加体育运动的原因

在大学里面不是每个人每天都会参加体育运动，那么在广西科技师范学院非体育专业在校生不参加体育运动项目的原因。调查显示，选择缺乏场地器材者46.94%、选没人组织者46.94%、选没时间者42.86%、选没有适合自己的项目有42.86%、选学业紧压力大者40.82%、选不会运动技能者38.78%、选没兴趣者26.53%、选有伤病者24.49%、选其他者18.37%。可以看出影响广西科技师范学院非体育专业在校生参加体育运动的原因主要还是缺乏运动器材没有适合自己运动项目以及没人组织。没兴趣不会运动技能的和有伤病的比例相对比较少。46.94%的学生可能是因为自己一个人觉得参加体育运动会很无聊，导致没兴趣参加体育运动，还有46.94%可能因为喜欢比较大众的体育运动，参加的人数比较多，体育场地器材不够分占不到场地，所以选择不参加体育运动。

2.3.2广西科技师范学院大学生选择参加体育运动的项目。

大学生参加的体育运动项目直接反映大学生参加体育运动的现状。选择篮球者55.1%、选气排球者53.06%、选跑步者53.06%、选羽毛球者61.22%。可以看出羽毛球、篮球、跑步、羽毛球有超过50%的人参加。这些是常见的运动项目，也是在广西科技师范学院课程中开设有的，有运动器材与场地。选散步者48.98%、选轮滑者30.61%、选健美操者28.57%、选跳绳者22.45%、选乒乓球者28.57%、选足球者18.37%、选踢毽子者18.37%、选拳术者14.29%、选棋牌类者12.24%，其他的12.24%。可以看出在广西科技师范学院的学生参加体育运动的项目首选是羽毛球其次就是篮球、跑步和气排球是大家的选择最多的。其次是散步、轮滑、健美操、跳绳、乒乓球、足球、踢毽子、拳术、棋牌类。被调查的人中根据选择的比例看是学校的体育器材场地都是我们常见的，也有体育课程的安排同学们能够学习到这些运动项目的基本技能了解到这些运动项目的知识。其中足球是开设的课程平时也比较常见，但是在选择比例上面偏低。可能是因为足球身体对抗比较激烈技术要求较高，所以选择的比较少。常见的篮球、气排球、羽毛球。技术要求不高身体对抗较弱。所以选择的同学比较多。

2.4 广西科技师范学院的学生对学校的体育设施以及课程安排的满意度

2.4.1广西科技师范学院的学生对学校的体育设施满意度

图1 体育设施满意度

学生对学校的体育设施满意度反应出了学校设施的好坏。从图1看出，学生对于广西科技师范学院的体育设施还是比较满意的。说明了基本能满足大多学生的平时体育运动。

2.4.2广西科技师范学院的学生对学校的体育课程安排满意度学校对体育课的安排能体现出学校对体育运动是否重视。图2反映关于学体育课程安排的满意度，大多的学生数认为满意，占40.82%，比较满意占28.57%，反应广西科技师范学院的学生满意学校的课程安排。18.37%的学生不满意，可能是因为自己考试达不到课程安排要求。