对我影响最大的人

齐美涵

看到这个作文题目，我首先想到韩小姐。①。韩小姐有一种魅力，像光环一样照在她头顶，她可以说是我生命中最重要的人了。她是我的“忠臣”。无论何时，无论何地，她随叫随到，并给我提供最有效的建议与帮助。②。“你应该先背下重点再做题！”“要不要帮你抄点什么知识点？”“最近你需不需要买练习册啊？”……③这些话，虽有不少是唠叨过多次的，但我也会虚心地听着，毕竟韩小姐的阅历比我深，听她的不会有错。渐渐地，我也养成了习惯：我经常看着满是书本的桌子发呆，心里想着我接下来的学习计划，免得再听韩小姐的“唠叨”韩小姐的厨艺不知要比我强多少倍，每当看着满桌的菜肴，我内心不禁涌起波澜：我真得向你学习了。④韩小姐也同样是我的贴心“保姆”。出门前会将我的鞋子找好，每次过生日提前为我准备礼物，总是提醒我有没有忘做的事，怕我抽墨水时弄脏手，还贴心地在我的书桌上放了一包纸巾。⑤。我之所以可以无忧无虑地生活，都应归功于韩小姐，毕竟是她让我学会了怎样生活她也经常与我分享她的日常琐事，询问我的看法，“你看这个花盆好看吗？”“你觉得我买的东西能不能便宜一点？”等等然而，平时乐呵呵的韩小姐，也有因生活烦忧的时候。她偶尔会抱怨给我听，大多数时候却怕影响我，总是一个人将委屈消化。可那份对生活的倔强、坚强却在她脸上久久不散。⑥。某天，我们一起逛超市，我突然想逗逗她：“韩小姐，你今天真漂亮。”她苦笑一声回答：“漂亮啥呀，韩小姐今年都四十啦！”。韩小姐就是我的母亲。这样一个体贴温柔又有些倔强的韩小姐。⑦。如果我哪天随波逐流迷路了，船头一定会拴着条绳子，而绳子那头，一定是韩小姐，她会带我拨开所有的迷雾，冲向有她的终点。⑧

①作文開篇就提到了韩小姐，设置了悬念，吸引读者。

②进一步设置悬念，她为什么是“忠臣”？读者会产生这样的疑惑，另外，这个称号更给人物增添了神秘感。

③韩小姐在学习上关心、指导“我”，可谓是无微不至。这使人物形象更加鲜明，人物性格也能窥见一斑。

④介绍“韩小姐”的另一面，她成为自己学习的榜样，人物形象更加丰满。

⑤作文写到这里，人物形象更加明朗，除了自己的妈妈，还有谁会为孩子做这些事情呢？小细节足见妈妈在平时对自己体贴周到的照顾，并不显得啰嗦，反而有生活的真实感。

⑥介绍人物的其他方面，也并不跑题，妈妈能把自己的委屈向孩子倾诉，母女间成为了好朋友，体现了朋友式母女关系。

⑦公布了答案，交代了谜底，也对母亲的形象进行了整体概括。

⑧作文结尾点题，点出妈妈在自己生活中的重要作用，更好地体现了妈妈对自己的影响之大，深化了中心。

总评

作文的构思新颖，不落俗套，堪称写母爱的典范之作，可见小作者独具匠心，值得提倡。

写自己母亲是对自己影响最大的人，先不交代这个人是谁，这一点就为作文设置了悬念，一改以往人们都是先介绍自己母亲的外貌性格等的行文思路。另一方面对母亲的介绍十分全面，如母亲对自己的关怀备至、母亲厨艺十分精湛、母亲也有工作中的烦恼等等，这样使母亲的形象更加丰满、鲜明，体现出母亲对自己学习、生活的多方面影响，点明了主题。

（王廷义）