蓝雪敏：从人民教师到人大代表

求张锋 徐新台

作为一名人民教师，她立足三尺讲台，默默耕耘、诲人不倦。

作为一名人大代表，她牢记人民重托，不负使命、履职为民。

省人大代表、龙游县教育局教研室小学数学教研员蓝雪敏，始终坚守园丁初心，常系为民情怀。扎根基层教育26年，她不断探索教学新思路，在数学学科领域享誉一方，多次在国家和省市课堂教学现场比赛中荣获一等奖。

当选省人大代表后，蓝雪敏坚持深入一线访民情、听民意，为人民群众真情履职，在义务教育均衡发展、少数民族乡村政策扶持、最多跑一次改革等方面积极建言。

三尺讲坛绽芳华

转岗到龙游县教育局教研室后，蓝雪敏成为全县最年轻的教研员。做了老师的“老师”，她迅速转换角色，将自己比作绿叶，精心衬托每一朵红花。

“蓝老师的课特别‘吸粉，大气、简约、活泼。”无论是学生，还是教师，都对蓝雪敏的现场教学课啧啧称赞。

因为受父母影响，蓝雪敏毕业后选择教师职业，入选衢州市名师，成立全县首个小学数学名师工作室，后又担任过城区小学的副校长，最终来到教研室。虽然身份在变、岗位在变，但“人民教师”的初心始终未变。

在这三尺讲坛上，蓝雪敏孜孜不倦地续写着芳华。

在农村小学的10年里，蓝雪敏热衷于模仿全国特级教师的现场课，还时常接受校长的“突击听课”，养成了天天备课和现场应变的习惯;在西门小学任副校长时，她参与指导的教师在县级比赛中全部获得一等奖，校本课程建设也是井井有条;在教研室的岗位上，她苦心钻研省、市教学会议精神和各地的教学经验，探索出一套公平公正的教学评比新模式。

为民担当守初心

“推进‘互联网+义务教育，让城乡孩子共享优质的教育资源。”今年1月，出席省十三届人大二次会议的蓝雪敏，在审议省政府工作报告时，又一次谈到了“农村教育”。

2013年以来，连续两届当选省人大代表，蓝雪敏连续6年向省人代会捎去农村娃的心愿。

“10年的农村教学经历，促使我去为农村孩子呼吁。”蓝雪敏说，在2013年的一次下乡送教时，看到学生们在泥泞的操場上做课间操，学校里连条像样的跑道也没有，心中有说不出的滋味。

当天下午，她走访了多个农村学校，又到教育局计财科、督导室查阅资料。当时，全县义务教育段共46所中小学，只有6所城区学校建有塑胶跑道，42所农村中小学操场塑胶化占比为0，城乡学校基础设施体现出了教育的不均衡，而这也是全省义务教育段农村中小学的一个缩影。

为此，蓝雪敏带着《关于农村学校标准化运动场地建设的建议》来到省十二届人大一次会议上，同时还带去了《关于规范我省人才流动政策的建议》《关于提高山区新型农村合作医疗省补比例的建议》。

次年，蓝雪敏又对我省偏远地区的学前教育进行深入调研，发现偏远地区公办和民办幼儿园发展不协调，个别地方公办幼儿园数量不足三成。可公办幼儿园收费低、教育质量高，民办幼儿园收费较高，给不少家庭造成负担。为此，蓝雪敏又将目光对准学前教育短板问题，提出了促进生态保护地区普惠性幼儿园发展、提高公办幼儿园覆盖率等意见。

6年来，蓝雪敏代表提出的10多个民生建议已全部被采纳，引起了省政府及相关部门的高度重视。特别是在省十三届人大一次会议上，学前教育补短板的内容还被吸纳进了省政府工作报告。这些年来，龙游县也积极推进城乡教育一体化均衡发展，在衢州市率先基本实现教育现代化。

“为民担当守初心，就是时刻牢记自己从哪里来，到哪里去。”蓝雪敏说，她是从基层而来，又走向基层，既要为教育改革、民生事业奔走，也要为偏远山区乡村振兴建言献策。

真情履职建睿言

“怎样做一名合格的人大代表？”从当选人大代表第一天开始，这个问题已经陪伴蓝雪敏整整6个年头。还记得第一次参加省人代会，在审议“一府两院”工作报告时，她仅有一次发言机会，还因底气不足，没能准确表达意见。

这些年，蓝雪敏多次审视作为一名人大代表该如何作为。她不放过每次学习培训的机会，从不在人大活动时请假，在列席市、县人代会时，也都认真倾听代表发言，用笔、用心记下他人的真知灼见。

“自己并没有刻意去显摆人大代表的身份，但在为民代言的履职过程中，人大代表的形象，也不经意间树了起来。”蓝雪敏的第一个建议获得肯定，并很快得到落实后，她深刻感受到人大代表所释放的能量。这份能量，源自群众的殷殷期盼，源自人大代表身份所赋予的责任。

让蓝雪敏记忆特别深刻的，是一次在龙游县检察院的调研经历。在机构改革关口，蓝雪敏代表与龙游检察机关保持着密切联系。在调研如何切实加强检察工作、精准回应人民群众关切时，龙游县检察院负责人准备了详细的汇报材料，由班子成员一一进行介绍，让蓝雪敏深切体会到了人大监督的分量，以及检察机关对人大监督的重视。

“人大代表在全面深化改革进程中，也作出了表率。”蓝雪敏自豪地说，“最多跑一次”改革已经成为我省创造性推进全面深化改革实践的一个鲜亮标志。而在龙游，人大代表与这项改革也紧密相关。早在2017年，龙游县教育部门就率先将“新生报名审核”由家长跑改为教师跑，为打造无证明县奠定了基础。

在省人代会上，蓝雪敏也多次就打破信息孤岛，让数据“跑起来”提出建议。眼下，我省正把数字政府作为深化“最多跑一次”改革的重大标志性、引领性工程来抓，高标准创建人民满意的数字政府，打造最佳营商环境。