读书真好

赵轩纬

在我很小的时候，我的父母就开始教我读书了。

深夜，别家的灯火已经熄灭，我家暖黄色的台灯依然散发着温暖的光亮。妈妈抱着我，手指着书桌上的书本，柔声低语地教我认字、给我讲故事。小小的房间里，不时飘荡出我们的欢声笑语。

我想，我热爱读书的种子，从这时就已经埋下了。

我七八岁阅读时，大多是在白天最亮堂的时候。书桌旁，我正襟危坐，在妈妈的引领下，摇头晃脑地大声朗读着唐诗宋词。妈妈偶尔也会给我讲四大名著，其中，我最爱的便是《西游记》。每每读到孙悟空大战妖怪的时候，我就会模仿猴子的动作，轻轻地给妈妈一拳。妈妈也不生气，反倒是笑盈盈地继续给我讲故事。孩子的心不可能被陌生的文字拴住，那时的我当然没能读懂书中的情怀。但是，那时我对书本的痴迷，远远超越了对玩具的喜爱。

十一二岁读书时，我往往只注重情节。比如，那时我读萧红的《呼兰河传》，看到“一张膏药可以贴上三四个月”“用筷子碰一下豆腐便可以吃上三四海碗饭”这些情节时，忍不住嘲笑他们的愚昧、荒诞，却不曾体会到背后那深沉的疼痛与悲哀。每次读完书后，书中出现的人物总会闯进我的梦里：玄幻的仙人，飞檐走壁的特工，精细的宇宙飞船，金碧辉煌的豪宅……这种停留在表面的阅读于我而言，有个莫大的好处——浅层次阅读带来的轻松、愉悦感。

最近的一次阅读是在两天前，我抽出难得的“浮生半日闲”，又一次坐在书桌前，读的是芥川龙之介的《橘子》。冰冷的冬日，阴暗的天空，昏黄得不见生机的车厢，寂寞无趣的作者和对面满身脏污的同车女佣人，都顯得无比沉重。正如我现在这压抑、单调的初三生活，平凡枯燥，又分外劳累。我们就像机器一样运转着，周而复始，麻木地看着时光从教室的缝隙里溜走。但随后书中出现的场景让我激动不已——在苍茫的夜色下，像小鸟一样欢叫的女佣人的3个弟弟，他们童稚的笑声和女佣人为犒劳弟弟所抛出的鲜艳橘子，就像金黄的阳光一样，在绝望的天空之下，显得灿灿生辉。我想，就算是挣扎在生死边缘的人，也还是会见到、体验到这种小而真实的温暖瞬间吧！读书所获得的感动，我确实体验到了。

我从很小便开始读书，渐渐地，我从中明白了悲欢，明白了爱恨，明白了绝望中的挣扎，无为中的成就，悲伤中的鼓舞，也明白了快乐后的痛苦，笑容下的眼泪……这些我没有体验过的复杂情感，都是书籍教给我的。我在读书的过程中发生了很多事，这些事是我内心中美好的回忆。

我在读书的过程中逐渐长大，也明白了正义和良知的意义。

读书，真好。

（指导老师：宁奇珍）