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现代国有企业人力资源培训的创新及管理探究

2019-11-01张晓利

商情 2019年41期
关键词:创新途径国有企业

张晓利

【摘要】随着经济的发展需要国有企业改变传统的发展策略,寻找符合时代的发展途径。而依照当前的发展方向来看,企业之间的竞争更多的是人才之间的竞争,需要对人力资源进行优化和培训。以国有企业人力资源培养重要性入手,通过分析当前国有企业人力资源培训存在的问题,提出了国有企业人力资源培训创新途径,为国有企业人力资源培训开展提供借鉴。

【关键词】国有企业 人力资源培训体系 创新途径

一、国有企业人力资源培训存在的问题

(一)培训体系缺乏科学性

在开展培训前,企业人力资源部门缺乏对员工培训需求的细致调查和精确分析,较少选择访谈法、问卷调查法等科学方法来收集企业员工对培训的实际需求;没有彻底、有效、细致地了解企业各部门、各岗位和员工的具体需求及共性的培训需求。因此导致企业人力资源部门在汇总、分析各部门培训需求的数据时出现偏差,导致企业年度培训计划与企业发展战略、员工职业生涯发展规划的匹配度较低,缺乏一定的科学性。

(二)培训方式固化单一

国有企业在发展中过多的注重自身的企业效益,缺忽视了人力资源培训与开发的环节,导致国有企业人力资源培训方式过于单调。因国有企业员工的生源广泛,生活阅历和受教育程度等都有所不同,要对不同的员工提出针对性、个性化的培训往往有较大的实施难度,而采用固有的形式化的、理论化的培训方式显然是不太科学的,要结合因材施教的原则开展具体的培训工作就得不断创新培训方式。

(三)培训激励机制缺乏

国有企业员工的教育程度不尽相同,对参加相关培训的热情度不高;有的员工认为自身年龄过大,不想参加培训,或者参加培训的精力不足,重视度不够。殊不知,活到老学到老,培训并不区分年龄,培训的开展不仅可以有效提升员工的专业技能,也可以提升员工的综合水平,也是企业对于员工的最大福利。造成国有企业员工培训的参与度不高,重视度不够的一个重要原因是我国国有企业的人力资源培训缺少相应的激励机制。在培训结束后,企业通常让受训者对培训课程设置、培训师资、培训内容和方式、培训软硬件等方面进行满意度评价,但缺乏和忽视对受训者在培训后知识和技能的掌握程度,运用情况进行追踪和摸查,没有对培训效果进行及时评估,没有制定科学有效的激励机制。

(四)培训考核机制模糊

国有企业虽提高了对员工培训的深刻认识,也通过积极有效的措施改革培训的方式,但是国有企业对于培训结束后的考核机制上重视度不够,因此加强培训后考核机制构建上还有很大的提升空间。我们不难发现,很多企业都是努力在进行人员的培训,过多的精力财力投入到培训形式和培训效果上的创新,但是忽略了对培训后考核机制的完善。培训后考核机制的不明确,往往会让培训成为一种“过场”,其培训的效果更加无法评估,还会促成参训人员的无组织、无纪律,难以保障员工培训积极性的培养,也难以提高员工对培训重要性的认识。

二、国有企业人力资源培训的创新途径

(一)转变国有企业观念,高度重视人力资源培训

国有企业的人力资源培训不仅是一种技术教育手段,更是凝聚企业员工向心力的重要方法,是企业管理水平的全面体现。通过科学合理的人力资源培训,可以极大的激发员工的工作热情和内在潜力。要在培训过程中明确员工的主体地位,根据企业员工的特点、需求、意愿制定切实有用的培训内容和合理的培训安排,培训内容体现人性化,体现出企业对员工实际工作需求的人文关怀。企业要将员工的个人意愿融进企业发展目标,全面调动员工参与的积极性、主动性和创造性。让员工从内心感受到,经过企业培训可以学习到新知识,在个人价值观、业务技能、综合水平等方面得到全面提升,使员工真正感受到人力资源培训是最大的福利,让员工从被动接收者转变为主动参与者。

(二)建立有效的培训需求分析机制

企业培训需求收集与分析是整个培训工作的重中之重。只有先找到真正的培训需求,据此确认相应的解决方案,才能追踪培训效果的达成和行为层面的改变。首先,员工个人培训需求调查,设计“员工发展培训计划表”,加入员工职业兴趣/目标项,旨在引导员工从职业发展的角度考虑自身的能力培养方向;确保员工的发展计划培训表与其实际工作高度相关。其次,部门培训需求访谈,人力资源部门收集员工培训需求调查结果的同时,设计部门培训需求调查问卷,和每个部门负责人进行培训需求的访谈,分析访谈结果,分类汇总。最后,向企业高层沟通决策,将以上培训需求汇总后形成年度培训需求报告草案与企业高层进行沟通,结合企业生产经营目标权衡完善,制定全年培训计划。

(三)完善国有企业员工的培训机制

企业应该根据不同岗位员工的岗位要求进行深入分析,建立科学合理的培训机制。采用“高科技、现代化、效果好、低成本”的培训手段提升培训的效率。企业可以通过外聘讲师授课后定期组织交流;通过网上论坛、学习APP开展员工自学和互学;通过素质拓展等多种灵活的方式开展培训工作,有效的调动员工的参与热情和提升培训满意度。

(四)完善培训效果的考核评估工作

完善培训效果的考核评估工作,建立合理有效的员工培训激励机制。企业在员工受训后及时进行效果跟踪评价,引导参训員工定期开展互讲互学,切实做到培训后评价工作,发挥培训的雁阵效应。企业制定员工培训效果奖惩管理制度,每次培训结束后要及时考核评估,对于成绩优秀的员工进行精神与物质的奖励,对于成绩特别差的员工进行惩罚,奖惩双管齐下促进培训工作的更好开展,使培训工作实现闭环管理。

结束语:综上所述,加强国有企业人力资源培训,不仅可以及时更新企业员工的知识储备,提高企业员工的业务技能和综合管理水平,从而提高企业的生产效率,更好的实现企业的经营目标。企业人力资源的培训对现代国有企业的生存和发展有着重大的影响,解决现代国有企业培训中存在的问题,加大培训投入,优化人力资源配置,是现代国有企业的责任,也是国有企业的必然选择。

参考文献:

[1]王文艳.国企人力资源培训创新途径及开发策略研究[J].现代国企研究,2016(16):6.

[2]李莉.国企人力资源培训现存问题及对策探究[J].江西建材,2016(14):290.

[3]秦状达.国有企业员工培训问题探讨[J].市场周刊·理论研究,2010(6):108-109.

[4]刘沁园.把握真正的培训需求[J].培训,2011(11):92-95.

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