回应“校企合作”时代新命题

忻叶

职教讲堂把名扬

2019年5月9日下午，刚经历过上午精彩纷呈的江苏职教活动周开幕式的部分来宾，又走进了灯光灿烂的酒店会场，参加在这里举行的首届“苏派职教大讲堂”。

由《江苏教育》职业教育版、《江苏教育研究》职业教育版、《职教通讯》三刊联合举办的这项活动，成为本年度我省职教活动周的一大亮点。媒体搭台，职教唱戏，大讲堂的举办不仅有效整合了职业教育的宣传力量，创新了宣传形式，还隆重推出了一批江苏职业教育的优秀教师、管理者;大讲堂的宣讲主题“深化校企合作，提升育人品质”，正是现下我省职业教育改革发展的主题词。

自我国职业教育以职业学校为举办主体始，“校企合作”就成为职业教育人才培养的基础和关键，校企合作的广度、深度、效度也直接决定了职业教育的质量。2019年5月初颁布的《江苏省职业教育校企合作促进条例》以国内首部地方性教育法规的鲜明姿态，昭示了我省深化校企合作、促进职教发展的决心和信心。蘇派职教大讲堂围绕着我省职业院校开展校企合作的代表性经验展开探讨，小到学生如何通过校企合作获得职场成长，大到职业教育本身应如何应用校企合作更好地培养人，从各个层面来深入阐述这个经典命题。本期专题就集结了大讲堂的精彩发言，以飨读者。

校企合作，常说常新;苏派讲堂，职教扬名。在这儿，就以《职教通讯》主编庄西真教授一首诙谐有趣的大讲堂压场诗来开启这个专题：

苏派职教大讲堂，你刚说罢他登场;

乃国、茂锦、南亲江，秦益霖加郝云亮;

杨书记说高质量，丹中书记话衷肠;

准备充分很想讲，无奈时间不太长;

留点遗憾也无妨，你们已经美名扬。