基于多媒体技术在军事训练中的应用研究

摘 要：现阶段多媒体技术逐渐渗透到各个领域当中，多媒体技术的作用日益突显。在军事训练中应用多媒体技术，可以使传统的训练理念以及训练方式发生质的改变，为军人提供更加科学、合理的训练平台。此外，利用多媒体技术，使军事训练变得更加丰富多彩。基于此，本文将对军事训练中多媒体的有效应用进行全面分析。

关键词：多媒体技术；军事训练；应用研究

一、多媒体技术的特点分析

1.直观性、形象性

人们在对外界事物认识的过程中，一般会通过感觉器官对事物的表象有所了解，在大脑中对感觉器官收集到的信息进行加工，然后对事物进行相应的判断以及反应，从而形成相应的知识以及能力。多媒体技术中包括人类感知外界事物的所有途径。在军事训练中利用多媒体技术，可以将军人的感官充分调动，在一定程度上使训练的作用充分发挥，使军人通过感官获取的信息逐渐进入到意识当中，从而给学习者一种身临其境的感受，激发军人的训练兴趣以及学习兴趣。

2.人机交互性

于多媒体技术而言，双向交互性是其中的优势之一，多媒体技术中承载的信息与人类的感官发生相互作用，通过计算机等输入设备，再结合相应的软件，实现计算机交互功能、视听合一功能的有效结合，从而创设出一种新的训练效果以及新的训练环境。

3.动态性、创造性

多媒体中蕴含着丰富的知识，可以向学习人员提供相应的素材资源库，并且可以提供给学习人员方便操作的应用平台，在多媒体中不同的信息可以以不同的形式呈现，并且这些信息可以进行任意组合，学习人员可以根据自身的训练目标以及认知情况选择相应的学习内容，对各种媒体信息进行整合、筛选、重新编辑，从而创设出更大的空间。

二、军事训练中多媒体技术的有效应用

1.创设良好的训练氛围

在军事训练的过程中应用多媒体技术，可以创设出一种轻松、愉悦的训练氛围，将军人的训练热情充分激发。在训练的初期，指挥人员可以利用多媒体技术将训练内容以多维的方式进行呈现，相关的训练内容以及训练中可能存在的问题以视频或者图片的形式呈现出来，不仅可以创设出良好的训练情境，还可以推进训练的有序开展，使军人的训练热情得到有效激发。

2.训练内容越发丰富

于军事训练而言，其需要根据信息化战争的变化不断变化，在相应的训练时间内利用多媒体技术将训练要素以及训练内容呈现给军人，通过多媒体技术可以将训练内容变得更加丰富，使训练目标逐步实现。训练指导人员将军事训练的难点、重点利用多媒体呈现出来，可以使学习人员的具体形象思维、抽象逻辑思维得到充分调动，使传统训练的弊端得以突破。

3.开展个性化训练

在军事训练中应用多媒体技术可以实现训练的个性化，使传统中的集中训练模式得以颠覆。军人可以通过多媒体系统，根据自身的训练需求开展训练，并制定服务于自身实际情况的训练内容，对训练节奏进行把控，从而使传统的军事训练效果逐步提高。训练指挥人员需要对军人之间的差异提起重视，根据军人的不同情况制定不同层次的训练方案，在保证训练效果的基础之上使训练水平逐步提高。

4.优化传统的训练模式

在军事训练当中应用多媒体技术，可以在试验、演示方面进行仿真模拟，这是传统训练手段难以实现的。训练指挥人员利用多媒体技术将信息呈现，可以将复杂、抽象的训练内容变得更加形象、具体，有助于军人的理解。利用多媒体技术可以呈现出画面或者视频，这比语言的传递效果要好，并且可以将军人的训练积极性充分调动，使训练变得更加活跃，使军人在训练的过程中感受到快乐，将军人的训练进度不断提高，使训练要点得到有效把握，从而将训练效果逐步提升。

5.开展仿真模拟训练

在军事训练中利用多媒体技术的虚拟现实技术，可以对训练进行模拟，使训练指挥员了解到训练过程中存在的问题，从而对训练计划进行优化。于虚拟现实技术而言，可以通过彩色三维图形、计算机等将训练内容进行立体展示，将训练过程以仿真的方式模拟出来。相关人员对模拟出的训练场景进行观察，对训练过程进行分析，针对训练课程中可能存在的突发问题制定相应的解决对策，在这种训练模式下，可以给军人多种感官刺激，使军人的训练感受变得更加真实，在参与真实训练的过程中更加积极，从而使军人在训练的过程中全面把握训练的重点以及要点。利用多媒体进行仿真模拟训练，可以完成军队内部无法开展的训练，使军人获得更多的实战知识以及经验，从而满足未来战争的需要。

结束语：

在军事训练中应用多媒体技术，可以将军事训练的效果逐步提升，使军事信息化改革逐步推进。但是多媒体技术的利用具有两面性，相关人员需要对多媒体应用的负面性提起重视，对其产生的负面影响进行科学控制。在多媒体技术的影响下，军事训练指挥人员需要控制好训练的目标以及训练的核心内容，将多媒体作为训练的辅助工具。在应用多媒体技术的过程中，需要科学处理指挥者和训练人员之间的关系，这样才能使军事训练中多媒体应用呈现出崭新的局面。

参考文献：

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[4]邢锦程，陈志刚，曾碧卿.多媒体技术在军事上的主要应用[J].企业技术开发，2003（14）：3-6.

作者简介：

陈企华，女，汉族，天津人，高级工程师，研究方向，信息技术（视频编辑、图像处理、系统研发）。