社会主义核心价值观引领大学生就业创业教育探究

李森 潘雯

摘 要 隨着我国经济的发展，很多大学毕业的学生面临着就业压力，就业岗位与毕业生的比例严重不协调，政府、社会企业以及高校都在积极的鼓励大学生自主创业，带动社会的就业，社会主义核心价值观对大学生就业、创业方面有很大的影响，为高校的大学生“双创”教育提供指导，使得大学生树立正确的就业观、创业观，促使大学生实现快速就业、创业，本文主要分析社会主义核心价值观引领大学生就业创业的重要意义，以及对大学生就业创业教育的作用，阐述了社会主义核心价值观引领大学生就业创业教育探究，旨在帮助大学生建立正确的创业、就业观。

关键词 社会主义核心价值观 大学生 就业创业 教育 探究

中图分类号：G646                                   文献标识码：A    DOI：10.16400/j.cnki.kjdks.2019.07.075

On Socialist Core Values Leading College Students'

Employment and Entrepreneurship Education

LI Sen， PAN Wen

（Nanjing University of Posts and Telecommunications， Nanjing， Jiangsu 210003）

Abstract With the development of China's economy， many college graduates are facing employment pressure. The proportion of employment posts and graduates is seriously inconsistent. The government， social enterprises and universities are actively encouraging college students to start their own businesses and promote social employment. Socialist core values have a great impact on college students' employment and entrepreneurship. They are "double-creation" for college students. Education provides guidance to enable college students to establish a correct concept of employment and entrepreneurship， and to promote college students to achieve rapid employment and entrepreneurship. This paper mainly analyses the significance of socialist core values in guiding college students' employment and entrepreneurship， and its role in college students' employment and entrepreneurship education. It expounds the exploration of socialist core values in guiding college students' employment and entrepreneurship education in order to help them. College students should establish a correct concept of entrepreneurship and employment.

Keywords socialist core values; college students; employment and entrepreneurship; education; inquiry

1 社会主义核心价值观对学生就业创业的重要意义

1.1 社会主义核心价值观引导学生就业创业价值观

社会主义核心价值观是由国家、社会、个人三个层面组成，“富强、明主、文明、和谐”是国家层面的价值目标，“自由、平等、公平、发治”是社会层面的价值目标，“爱国、敬业、诚信、友善”是个人层面的价值导向。当代大学生是社会未来的中坚力量，社会主义建设需要依靠大学生以及其他群体的力量 。因此，树立正确的价值观，正确的认识社会主义核心价值观是大学生的首要任务。为实现民族复兴、国家富强的目标，大学生需要掌握职业技能的同时，更要培养职业素养，满足社会对人才的需求，社会主义核心价值观对学生建立正确的价值观具有指导作用，是学生思想不断成熟的导向。高等学府除了满足学生对知识的渴望，也承担着培养并践行社会主义核心价值观的责任与义务。[1]

1.2 社会主义核心价值观引导学生正确做职业发展规划

大学生未来职业规划相对迷茫，不能够准确定位未来职业的方向。因此，教育部在07年出台的相关文件中明确要求高校公共课程教育中加入职业生涯教育，为大学生前期职业生涯做准备工作，提高大学生就业率。很多大学生在毕业之后可能不会从事与自身专业相关的工作，职位有限，人数比例不协调，导致就业匹配度不高，学生不能够学以致用。而大学生职业教育能够帮助学生进行职业定位，在学习期间了解自身的不足，利用课余的时间给自己充电，提高自身的实力，增加就业的几率，促使大学生的就业匹配度能够有所提高，而社会主义核心价值观对学生前期职业规划和引导具有重要的作用。

1.3 社会主義核心价值观培养学生职业素养

大学生在进入社会时，要具备优良的职业素养，吃苦耐劳、乐于助人、细心认真等等。新课程改革要求对学生进行全面的素质教育，高校需要加强学生德育教育，培养学生较高的职业技能以外，还要注重学生的综合素质教学。社会主义核心价值观是学生德育教育的总指导，对开展德育教学工作具有指导意义，教师应当注重学生道德素养的培养，树立远大的理想和坚定的信念，培养学生敢于创新、敢于实践的精神，规范大学生的价值观、人生观，使得大学生能够正确的看待事物的本质，社会主义核心价值观是学生就业创业过程中的思想总指导，在就业创业生涯中，不论遇到任何困难都应当牢记24个字，是国家、社会以及个人赋予的精神力量。[2]

2 社会主义核心价值观引领大学生就业创业教育的作用

2.1 引导学生的思想

我国的发展总目标是建立富强、明主、文明、和谐的社会主义国家，上千年智慧的沉淀， 赋予我们宝贵的财富，在实现民族复兴的道路上任重而道远，需要国家、社会和个人的共同努力。大学生应当树立吃苦耐劳、敢于拼搏的精神，是就业过程中必不可少的品质，也是创业过程中宝贵的品质，学生自主创业的前期的难度较大，需要具备优秀的素养。高校承担着培养社会所需要的高技能人才，同时也承担着培养学生树立正确人生观、价值观的作用，对中国特色社会主义建设有着重要的作用。

2.2 个人发展与国家目标实现有机结合

个人发展目标要与国家的发展目标方向一致，“富强、明主、文明、和谐”是国家发展的总目标，大学生就业创业过程中，与社会的发展和政策的导向息息相关。社会大环境背景的影响下，个人由于力量是有限的，大学生就业创业缺乏一定的社会经验和必要的社会关系，缺少资金的支持。因此，学生在进行创业的过程中，需要紧跟国家总的发展步伐，政府为了鼓励高校的学生积极参与到创业中，出台了相关的扶持制度，帮助学生实现快速就业、创业，个人的发展需要与国家发展步调相一致，才能够更好的应对创业过程中存在的风险。个人品质的提升，社会价值的实现，有利于推动我国经济的快速增长，增加社会的岗位，减轻大学生就业的压力，学生个人价值和国家价值目标保持一致，顺应时代发展的潮流，共同完成中华民族的伟大复习。[3]

2.3 克服高校教育中功利化现象

创新创业教育要以“立德树人”为教育理念，培养学生的创业意识、创业精神，使得学生能够更多的规避创业过程中的风险，合理化的制定创业计划书，实现项目的快速落地，进而实现学生自身的价值。很多高校在开展创新创业相关活动时，处于功利化的目的，注重学生项目是否能够快速创造社会价值，注重考察创新创业项目中实际操作流程和业务能力，也应该加入社会主义核心价值观的考核，在项目中体现学生对核心价值观的理解，注重培养未来创业者的社会责任感以及正确的价值观。正确的金钱观、利益观有助于创业者企业的长远发展，社会主义核心价值观的学习有助于减弱学生的功利性，学生能够用正确的态度看待利益，避免不能够经受利益的诱惑。从本质上讲，人才培养的第一步，首先要注重德育教育，创业教育的目的不是盲目的扩充创业者的数量，就目前的现状而言，创业成功的概率较低，学生需要明确创业的方向，教育面向是广大的受众群体，培养学生的基本素养，个人方面培养诚实守信、吃苦耐劳的品质，增加创业成功的几率。社会主义核心价值观为高校培养哪种人才指明了方向，为社会培养高技能人才，实现中国梦的伟大复兴。[4]

3 社会主义核心价值观引领大学生就业创业教育探究

3.1 将社会主义核心价值观贯穿于教育环节

社会主义核心价值观对大学生今后的发展有着重要的影响，高校在开展教学工作中，要以社会主义核心价值观为指导理念，将其贯穿到教学中的每一个环节中，加深学生对社会主义核心价值观点的理解，培养学生坚定的信念，优秀的品质，为创造自由、平等、文明、法治的社会努力，正确看待金钱，抵制诱惑。国家、社会、个人三个部分是一个整体，缺一不可，每个个人的发展共同努力下，能够推动社会的进步，国家的强大，人们生活水平的提高，在共同的努力下，创造一个和谐的社会氛围。

3.2 以社会主义核心价值观为指导开展就业创业比赛

高校积极开展创新创业比赛，为学生提供创业的机会和平台，政策以及高校的扶持，帮助学生增加项目实施的可能性，提高学生创业成功的机率，实现学生自身的价值，为社会的发展贡献自己的力量。高校定期举办创新创业比赛，请社会专业的人士进行点评，帮助学生指出项目中存在的问题，避免学生在创业风险，对项目的可行性进行等级鉴定，帮助学生了解市场的需求，解决学生缺乏社会经验的问题。高校对于等级评定较高的项目，给予一定的扶持，比如请教师帮忙指导完善创业计划书，大学生缺乏一定的管理经验，教师指导管理中存在的问题等等。

3.3 培养学会正确认识社会主义核心价值观

大学生需要理解社会核心价值观的真正含义，以社会主义核心价值观为指导思想，树立正确的企业经营理念。高校在开展思想政治教育课程时，要以社会主义核心价值观为指导依据，穿插进教学工作中，帮助学生加深对社会主义核心价值观的理解。培养未来创业者的成熟的思想体系，建立企业的文化，企业文化对企业未来长远的发展具有重要的影响，诚实守信的经验理念，为企业在社会立足打好坚实的基础，团结协作，诚实守信作为企业发展的理念，个人领导能力固然重要，但集体的力量也很重要，集合集体的智慧和力量，帮助企业更好的发展，依靠团队的力量，企业才能够长久的发展，学生要克服以自我为中心的心理，接纳他人的意见。[5]

4 結束语

综上所述，我国是社会主义人口大国，经济的发展和科技的进步为人们创造了良好的生活环境，但是严峻的就业压力对学生而言是一个很大的考验，职位与应聘者的比例严重不协调，需要大学生发挥思维能力，发现生活中可以自主创业的机会，带动学生的就业，推动我国经济的增长。高校承担学生思想教育的最后一棒，有义务也有责任向学生传播社会主义核心价值观，对学生进行就业创业职业教育，帮助学生了解专业就业情况，掌握基本的业务操作流程以及职场注意事项，提高学生毕业就业率。

参考文献

[1] 徐春喜.社会主义核心价值观引领大学生就业创业教育研究[J].兰州教育学院学报，2017.33（1）：95-97.

[2] 邵学军，于杨等.社会主义核心价值观引领下的大学生创新创业研究——以沈阳师范大学为例[J]. 沈阳工程学院学报（社会科学版），2017（1）：136-139.

[3] 顾海川，王冰，李继怀.用社会主义核心价值观引领大学生创新创业[J].黑龙江高教研究，2017（5）：137-139.

[4] 王顺锋.探究社会主义核心价值观引领理工类大学生创新创业教育的有效途径[J].改革与开放，2017（12）：105-106.

[5] 佚名.社会主义核心价值观在大学生创业教育中的践行路径研究[J].江西电力职业技术学院学报，2018.31.109（02）：104-106.