美国图书馆创客空间的典型模式及对我国图书馆建设的启示

樊桂兰 曾繁敏

摘要：文章在系统地分析了创客运动在美国兴起的因素与图书馆引入创客空间的内在逻辑之后，着重对美国图书馆创客空间的典型模式进行了介绍，最后，建议我国图书馆界应该从以下四方面做出努力：一是更新理念，注重创新；二是明确定位，合理规划；三是突出优势，彰显特色；四是加强外联，广泛合作。

关键词：美国；图书馆创客空间；典型模式；启示

一、创客空间的基本内涵及创客运动在美国兴建的缘由

“创客空间”（makerspace）一词最早源于《创客杂志》（《Maker Magnize》）。在英文中，它被冠以多个名称，如“hackerspaces”（黑客空间）或“fab labs”（工厂实验室）或“creative space”（创造空间）等。

创客空间真正进入人们的视野却是二十年之后的事情，即2006年美国创客坊的举办。创客空间一经为大众所关注，便开花大地。到目前为止，美国已经有千余家科研单位、公共图书馆和高校建成了配备高端数字工具的创客空间。创客运动在美国兴起，不是偶然，有其必然的缘由。下面，我们将从重要前提、环境因素和动力因素等三个方面加以阐述。

（1）科技的飞速发展是创客运动兴起的重要前提。科学技术的飞速发展是创客运动兴起的重要前提，没有科学技术的进步，创客空间将是一个“乌托邦”。历史的列车驶入产业革命之后，人类的生产工具发生了重大的变革，并深刻的影响着人们的创新方式。在1.0时代，科学技术的创新还主要停留在实验室中，寄托在科学技术人员的身上，而3D打印技术、激光切割技术、数控技术和Arduino开发工具的出现，则改变了这一切。在2.0时代，创造发明的成本大大降低，使创造发明不再仅仅是科技人员的“专利”，——每一个健全的人只要有一定的学习和操作能力，就可以利用新技术、新工具将自己的种种创意变为现实。

（2）历史的厚重积淀是创客运动兴起的环境因素。美国厚重的历史积淀为创客运动的兴起提供了一定的养分和土壤，它构成了创客运动兴起的环境因素。主要是自由、开放、包容和创新的社会氛围。“创”，即创新、创造。“客”，即从事某种行为活动的人。创客是指基于一定的兴趣、爱好和价值观等，竭尽全力将自己的理想创意转变化为现实产品或服务的人。很难想象在一个封闭、保守和压抑的环境中能够诞生创新的火花。美国创客运动的兴起，离不开完整的产业生态链的支撑。美国是世界上最发达的工业国家，拥有最先进的技术和设备，具有最完整的产业生态链，且产权意识保护强烈、创客机构运作相对成熟、创客场所众多、空间充足等，——这些为美国创客空间的兴起提供了完整的产业生态环境。

（3）政府的高度重视是创客运动兴起的动力因素。创客运动是民间自发组织的产物，而兴起则是政府推动的结果，美国政府的高度重视是创客运动兴起的外在的直接动力因素。

二、图书馆引入创客空间的内在逻辑

厘清图书馆与创客空间的关系，掌握图书馆与创客空间的内在逻辑，对于深刻地认识图书馆创客空间以及构建中国特色的图书馆创客空间无疑具有重要意义。下面，我们将从三个维度解读图书馆与创客空间的内在逻辑。

（1）全方位转型：图书馆需要借助创客空间。“信息技术的迅速发展，使图书馆的内涵发生了很大的变化，它面临着全方位的升级转型。”第一，从信息的获得条件来看，在过去人们可以通过多种途径获得知识信息，图书馆并非唯一途径；而转型后，图书馆则将可能成为获得知识信息、进行创新的必要条件。第二，从职能来看，在过去图书馆只是供人们查阅资料，搜集信息的场所；而转型后，图书馆则将成为聚会、交流、协作和体验创新的地方。第三，从服务的对象来看，在过去图书馆的服务对象仅仅是普通的读者；而转型后，图书馆则将成为具有共同爱好、追求者的精神家园。第四，从环境氛围看，在过去图书馆的服务强调“肃静与独立”，禁止“吵闹与喧哗”，而转型后，图书馆则打破了寂静，积极鼓励发言，倡导协作。

通过转型前后的一系列对比，不难发现，创客空间兴起以及所倡导的乐于分享、包容开放的精神与注重创造劳动的特征，恰恰为图书馆的转型提供了良好契机，图书馆的全方面转型需要借助创客空间来实现。

（2）理想化平台：创客空间需要借助图书馆。创客空间是创客活动的舞台，创客需要一定的物理场所来实现创意，而图书馆则为其提供了一个理想化的平台，理由如下：一是能够为创客提供精神家园。有效学习、主动创新和团队分享共同构成了创客群体的三大精神，而图书馆作为人类文化传播的圣地，它长期以来营造的学习、创新的环境，恰恰能够为创客提供这样的精神家园，——创客可以在此一起学习、分享收获和追逐梦想。二是实现组织上的有效对接。创客群体从本质上来讲是一个兴趣组织、创新组织，而非盈利集团，这就决定了它希望能够与公益性的社会组织相对接。而图书馆作为不以获取利润为目的的公益性社会组织，它强调以资源价值和服务价值以及知识共享等为核心开展服务，以满足不同学习者的最大需求为己任。可见，图书馆的公益性质以及提供的价值服务与目标恰恰是创客群体所需要的，实践也证明创客空间借助图书馆更有效。三是能够为创客群体提供更多的资源和服务，进一步降低成本。创客团队往往是由不同的知识背景和学历背景的人组成的，他们需要在查阅资料的基礎上，参与讨论，分享收获，实现创新。而图书馆的重要职能之一就是提供借阅服务，满足读者追求知识的要求。

三、美国图书馆创客空间典型模式分析

自从2011年美国的阿肯色州法耶特维尔公共图书馆建成世界上首个童话实验室“Fabulous Lab”之后，创客空间开始风靡美国图书馆界。截止目前为止，美国的各个州、市已经有80%以上的图书馆都建立了创客空间，但从构建模式来看，无外乎有以下三种：

（1）以艾伦公共图书馆创客空间为代表的协作构建模式。协作构建模式是指图书馆与本区域范围内的相关组织机构（如商业机构、电子行业和企业协会等）或社区等共同合作，建设的图书馆创客空间模式。一般来讲，该模式集中在美国的公共图书馆。在美国采用协作模式建设的图书馆创客空间主要有艾伦公共图书馆建立的TekVenture创客空间；达拉斯公共图书馆建立的Dallas创客空间；洛杉矶中央图书馆建立的Los Angeles创客空间等。下面我们以艾伦公共图书馆建立的TekVenture创客空间为例介绍一下协作构建模式。Tek Venture创客空间是由美国印第安纳州艾伦公共图书馆与本郡内一家非盈利的教育机构Tek Venture按照协议共同创建的。按照协议规定，艾伦公共图书馆将停车场的一部分空间（约50英尺）让渡出来，免费供给Tek Venture创客工作站使用；拖车、3D打印机器、激光切割机和数控设备等则由Tek Venture提供。通过对艾伦图书馆Tek Venture创客工作站的介绍，我们不难发现，图书馆创客空间的协作构建模式有如下优势：对于公共图书馆而言，可以使其借助社会的资金和技术，改造图书馆、购买材料和设备等，以解决其资金、技术和设备等的不足问题。对于合作者来说，可以借助创客空间，为自己的员工提供学习充电的机会，同时还可以搭建宣传自己产品、销售自己产品的平台。但也存在如下劣势：一般来说，图书馆创客空间的协作构建模式都比较狭小，且往往是通过收费的方式，这将会将一部分客户拒之门外。

（2）以克利夫兰公共图书馆创客空间为代表的集中分布模式。在美国采用集中分布模式建设的图书馆创客空间主要有克利夫兰公共图书馆建设的Tech Centra创客空间；北卡大学亨特图书馆建设的Hunter Library创客空间和罗切斯特大学图书馆建设的Rochester创客空间等。

（3）以内达华大学里诺分校图书馆创客空间为代表的创业发展模式。创业发展模式是指为具有共同的兴趣爱好，但学历专业背景并不一定相同的创客，提供的相关设备和工具，使其共同享受创新过程，进行发明创造的图书馆创客空间。下面我们以内达华大学里诺分校图书馆建立的DeLa Ma创客空间为例介绍一下集中创业发展模式。内达华大学里诺分校位于美国加州与内华达州的交界上。其创客空间DeLa Ma于2012年6月竣工，是美国境内第一家向全体师生开放的创客空间。该创客空间占地面积共计18000平方英尺左右。校内师生与来自各个领域的人员（专业不限、年级不限、师生不限和年龄不限等），都可以聚集于此，参与讨论，共同研发，将理想变为现实。内达华大学里诺分校图书馆DeLa Ma创客空间的建立，很大程度上解决了图书馆空间资源的浪费问题，同时也进一步提高了纸质图书的借阅量。图书馆空间创客空间的建立使图书馆不再是“静态”的知识宝库，它已经成为驱动人们创新的“动态”乐园。

四、对我国图书馆创客空间建设的启示

美国图书馆创客空间的建立，使其又恢复了往日的生机。中国图书馆的发展同样面临着客户减少、资源利用率持续下降等问题，借鉴美国图书馆创客空间的建设，希望对我国图书馆界的发展有所启示。

（1）更新理念，注重创新。思想是行动的先导，没有与时俱进的理念就不会有创新的实践。纵观美国图书馆建成的有影响力的创客空间，都离不开与时俱进的理念作为支撑。如美国韦斯特波特公共图书馆的负责人很早就意识到图书馆必将由静态的“藏书中心”转变为动态的“支撑学习为中心”，未来的图书馆应该是“物理空間+图书馆员+创客们+赞助商+工具+其他有兴趣的人们”。

全民创新已经成为我国时代的主旋律，创客空间正在遍地开花。但图书馆界却“犹抱琵琶半遮面”，行动极为迟缓。中国图书馆要想成功转型，建设具有中国特色的图书馆创客空间，首要的是其负责人也必须紧跟时代的潮流，解放思想，更新理念，与时俱进。其次要注重员工素质的培训。国内图书馆创客空间尚处于起初时期，很多创意和管理经验都是从海外舶来的。创客空间作为图书馆的新业态，可能在实践中会遇到许多新情况，这就要求广大员工开动脑筋，不断进行创新。

（2）明确定位，合理规划。图书馆创客空间的建设没有固定的模式，不同的“馆情”决定了选用不同的模式。从美国图书馆创客空间的建设情况来看，它们选择什么样的模式，是由其自身的特点决定的，模式本身没有好坏之分。如艾伦公共图书馆因为资金短缺，所以选择了与Tek Venture共同建设的协作模式；克利夫兰公共图书馆实力雄厚，资金充足，可以独立建设，且属于社区图书馆，所以选择了集中分布模式；而内达华大学里诺分校图书馆因为财力雄厚，且偏重于学术性，所以定位为专业性较强的创业发展模式。我国图书馆创客空间的建设也必须依据情况而定，合理规划，精准定位。一是要考虑图书馆客户人群的需求，即是社区公民，还是高校师生。二是视自己现有的基础条件和资源而定，如图书馆可利用空间的大小、机器设备的数量以及可以合作的单位的情况等。三是视自己的资金状况而选择，究竟建设高端的创客空间，还是普通的要依据资金状况而定。

（3）突出优势，彰显特色。特色即与众不同的地方。特色是生存命脉，美国许多图书馆之所以能够枯木逢春，就在于他们能够立足自身，把握时代的主旋律，突出优势，彰显特色。声名鹊起，美誉全球的克利夫兰公共图书馆创客空间，就是集中凸显科技优势，为用户提供了许多体验最新科技、接受技术课程培训和进行“创想马拉松”等特色服务的典范。中国图书馆建设创客空间也必须突出优势，彰显特色，从以下三方面做出努力。一是凸显设计特色。图书馆创客空间的建设应该依据其自身的定位以及所处的地理位置和人文环境，凸显设计上的特色。二是彰显功能特色，即图书馆创客空间在功能方面有哪些与众不同的地方。三是突出服务特色，即图书馆创客空间可以提供哪些服务，能够有效的吸引用户。

（4）加强外联，广泛合作。开放性是创客空间的一个重要特征。从美国图书馆建立的创客空间来看，即使是资金相对充足的图书馆也在努力加强与外部的联系，寻求广泛多方的支持与合作。中国的图书馆建设自己的创客空间，也需要加强与外部的联系，广泛开展合作。但中国的图书馆不胜枚举，千差万别，至于与外界联系，以哪方面的合作为主，应该视自身的情况而定。第一，如果创意设计、管理经验等方面不足，可以与国外成熟的具有示范性的图书馆创客空间合作。第二，如果资金不充足，可以与社会上的商业协会、企业组织和教育机构等合作。第三，如果技术或活力不够，可以直接与社会上的创客空间合作。总之，合作要视自己的情况而定，各取所需，实现互补。

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作者简介：樊桂兰（1978），女，河北工业职业技术学院副馆长。