声乐演唱中混声唱法的训练及传播研究

谭聪颖

摘要：在演唱的过程中对于混声的唱法这个技巧的掌握是非常重要的，对于演唱这来说，仅仅使用真声回事的声音滞重，而过多的假声会导致声音轻飘缺乏力量感，使得歌曲的演唱不能尽善尽美。因此要想演唱出一首既有感染力又有活力的歌曲，同时具有一定的传播力、影响力，就应当学习混声的演唱方式，本文将对此进行简要的分析。

关键词：混声唱法;原理;训练方式

通常在进行歌曲演唱时都需要运用混声的方式来进行表达，并且在进行一些难度较高的歌曲的演唱时对于演唱着歌唱技巧的要求就非常的高，因此作为音乐专业的学生来说，要想达到相关的演唱标准，就应当及时对于自己的演唱技巧进行加强训练。

一、混声唱法的原理

混声的这种歌唱的方式，最早的起源可以追溯到17世纪，经过不断发展，已经为越来越多的人所熟知。通常在运用这种歌唱技巧时，需要运用真假两种歌唱的状态来进行演唱，也就是在进行假声演唱时需要以真实的声音为基础，而在用真声时需要用假声为基础，只有这样才能真正的实现混声。在其歌唱技巧的精髓就在唱歌的过程中运用到头腔共鸣和胸腔共鸣两种方式，共同來进行歌曲的演唱，此种歌唱技巧通常会出现在美声的歌唱中。对于歌手来说，在运用此种技巧的时候需要对声带的发生状态规律进行一定的摸索，如果在歌唱的过程中只用真声来进行高音的演唱，会导致声带演唱者的声带一直处于紧绷的状态，对于歌手来说就会气息脱离而使得歌声出现音调偏离的现象，而如果只采用假声来进行高音的演唱，则会导致声带久久不能闭合，得不到呼吸，这对于歌手来说甚至会造成声带病变进而无法演唱。因此，对于歌手来说，合理的将两种声音进行一定比例的使用，恰当的使用胸腔和头腔共鸣可以发挥出两种唱法的优势并且最大程度上避免对于声带造成的一系列损伤。

二、如何进行混合声音唱法训练

（一）明确混声的概念

对于声乐专业的学生们来说，要想真正的学习到混声这种演唱的技巧，最重要的就是要懂得混生的概念，许多的学生认为混生就是假唱，这是一个非常容易走入的误区，混声与假唱有一定的联系，但是不相同。在进行混声训练的过程中，应当注意在假声的状态之下适当的加入胸腔共鸣的演唱方式，也就是在演唱时感受到喉咙已经处于完全打开的状态之后，将声带的气泡音及时的下降至胸腔内不，并且是这个状态尽可能的维持住，直到重新将气泡音从胸腔的振动处在唱出来，这种方式可以将真声和假声完美的融合在一起，使得唱出来的声音可以与胸腔进行良好的共鸣。

（二）掌握气息的训练

在进行歌唱训练的时候最为重要的一个部分就是对于气息的把握，包的气息把握可以使得整个歌曲的表达更加的流畅、生动，唱出来的音色也更加的纯正，因此在进行混声训练时，也应当注重对于气息的驯良。要想练好气息首先要做的就是把握好气息的状态，这是非常重要并且过关键的一个步骤，对于气息的控制一定要懂得，其实质就是在歌唱的时候，通过肌肉的收缩，气息像气球一样膨胀起来，等到膨胀都一定的程度，发音等声音爆发出去之后，将气球一样的气息颤动着流淌出去，在这里的颤动是通过气流的力量作为支撑位不是简单的依靠肌肉，因此在歌唱的时候学生应当对于这个过程有一个良好的把握，理解其中的运作原理才能更好的展开驯良。其次，有了一个良好的气息控制，之后就是对于喉咙的打开，气息对于喉咙的打开具有极大的促进作用，并且喉咙的打开是气息运作的最终结果，两者相辅相成，缺一不可。最后，要想更好的学会混声的技巧，就要掌握换声这个技巧，换声及时就是为了实现声区的一个良好结合，在进行声区转换的时候切不可突然进行转换，一定要循序渐进，假声演唱仅仅依靠声带边缘的震动，而真声的演唱全声带的震动，在进行演唱的时候及时的加入胸腔共鸣的方式，用正确的气息加以支持，可以是两种不同的唱法更好的协调在一起，通过不断的对于气息支持的训练，快速的掌握换声的技巧。

（三）训练学生混合共鸣的技巧

混合的共鸣其实就是将胸腔、口腔、头腔以及鼻腔等等多种腔体的长发进行混哈，通过这样的混合方式使歌唱的技巧更加熟练。在进行云训练的过程中，学生可以将不同的腔体分开进行单独训练如进行头部的训练时可以使用字母“i”等等来进行发音特点的训练，通过以真声为基础，在音区的不断提升事及时的加入假声的方式，进行混声的训练，使训练更加的得心应手。

三、混声唱法的训练归根到底是为了有效传播

音乐的传播力、影响力、感染力不是一朝一夕就可以形成，需要大量专业的训练，这个过程既枯燥又漫长，对于学生来说需要花费较大的时间才可以得心应手的掌握。因此在训练的时候一定要不怕苦，有足够坚定的意志力和耐心，通过不断的训练找到一个合适自己的方式来进行混声练习，此外，还需要通过实践进行感悟、探索，真正体会到混声技巧的内涵以及技巧特点，并将其融入到自己歌曲的演唱中。

参考文献：

[1]钱树林.浅谈声乐演唱中混声唱法的训练及其原理[J].神州，2017（25）：49-49.

[2]李媛.论高校学前教育专业声乐演唱中的"混声"训练[J].当代音乐，2017（19）.