浅谈幼儿教育中的语言表达能力的培养
2019-10-21吴发蓉
吴发蓉
摘 要:在实际生活当中,个人通过自身的语言表达能力,实现信息的交流以及合作沟通。因此在社会中语言表达能力出众的人,无论是在人际交往还是工作过程中都会有非常大的优势。幼儿是人生学习的起步阶段,在幼儿的教育过程中,教师可以利用科学合理的教学方式,为幼儿创设语言表达的教学情境,让幼儿能够喜欢语言表达,养成良好的习惯,为幼儿以后拥有更好的沟通能力奠定基础。本文简单概述了幼儿语言表达能力培养的重要作用,并根据笔者的教学经验提出以下几点建议。
关键词:幼儿教育;语言表达能力;培养策略
一、幼儿语言表达能力培养的重要作用和意义
(一)培养幼儿语言表达能力的重要性
通过语言能够实现信息交流、情感表达、获取重要的信息,通过语言实现人与人之间的有效沟通。在幼儿阶段的教育中进行语言能力的培养,是这一阶段教育的基本要求,也是当前社会发展和幼儿成长的需求。幼儿阶段的孩子只有学会表达才能够将自己真实的想法,传达给其他人。在实际教学过程中,只有儿童与教师之间进行有效的语言交流,教师才能更好地了解幼儿的实际学习状况和学习需求。并在此基础之上进行更科学合理的教学内容和教学方式设计,从而让整个幼儿教育质量得到更好的提高。
(二)幼兒语言表达能力培养的价值所在
幼儿拥有更强的语言表达能力才能够更好地表达自身的想法。语言能力是幼儿与他人进行对话的窗口,幼儿的语言能力培养在很大程度上与幼儿的个人成长有直接关联。如果幼儿语言表达能力较强,能更好地与老师和其他同学进行语言交流,就能更好地进行互动,有利于增进师生之间、同学之间的交互性,提升幼儿的交际能力。因此幼儿良好的语言表达能力,是融洽同学关系建立的基础。它会以幼儿自身为中心,从而建立起幼儿自己的朋友圈子,在学习讨论和课外活动当中,幼儿能够进行互相帮助、相互促进。此外,通过语言表达能力,让教师够掌握更多幼儿的信息,从而制定有效的教学策略,为幼儿的以后发展提供帮助。其次,虽然幼儿的语言表达能力与语文教学有直接关联,但幼儿的语言表达能力的培养,不能只局限于语文教学。幼儿掌握了一定的语言应用和表达能力之后,还要引导幼儿对所学的各科知识之间建立有效联系,做到融会贯通。从而帮助幼儿更好的理解所学的其他科目内容,让学生得到进一步的成长。
二、幼儿教育过程中,提升幼儿语言表达能力的相关策略
(一)创设良好教学情境,培养学生学习兴趣
要让幼儿拥有良好的语言表达能力,并且取得良好的学习效果。这不仅需要学校教师的有效辅导和教学,同时也需要社会与家庭的协同努力。只有集合各方力量,才能够确保幼儿拥有良好的语言学习环境,从而实现语言能力的培养。
从教师和学校方面考虑,首先要对幼儿的特点,有足够了解。这一阶段的幼儿活泼好动,他们拥有好奇心切注意力不够集中。虽然这些特征完全不利于教学活动的有效开展。教学中教师如果合理的利用,为幼儿创设良好的教学环境,就能够更好地吸引幼儿的注意力,激发幼儿的学习兴趣,从而有效提升幼儿的语言能力。例如,笔者在课堂刚开始时给幼儿播放,事先准备好的多媒体教学课件。这些一般是幼儿所感兴趣的动画片,在学生观看完这些影片资料之后,笔者会把它们分成若干个小组进行角色扮演,让幼儿能更好的参与到课堂活动中。通过角色扮演和表演从而实现提升幼儿语言表达能力的目的。
从家庭和社会方面考虑,家长要重视幼儿语言表达能力的培养。当前大多数的幼儿家长,对于孩子语言表达能力的培养的观念存在一定误区,他们将幼儿语言表达能力与说话能力相对的。因此认为幼儿只要与人流利地进行对话,就掌握了语言表达能力,但语言表达能力当中对话只占了最为基本的一部分。因此,这部分家长存在概念不清的状况,不能为幼儿的语言表达能力提供太多帮助。教师要转变家长的教育理念,从而对幼儿语言表达能力发展产生重要影响。幼儿语言表达能力的培养,是家庭教育的重要一环节教师可以对家庭教育提供一些建议,帮助家长了解更多的教学方式,为幼儿语言能力培养提供良好的家庭学习环境。
(二)结合实际生活提供语言交流平
由于儿童的认知水平有限,虽然他们对新鲜事物具有好奇心和求知欲。但在整个学习过程中,教师如果不能够寻找科学有效的教学方法,让学习变得更加简单,幼儿也会在面对困难时出现萎缩情绪,从而失去学习的热情。对于幼儿的表达能力培养来说,将教学与实际生活联系是培养幼儿表达能力,提升幼儿生活体验的关键。让幼儿能够更好地用语言表达自己内心的真实感想,这是提升幼儿语言水平的重要方式。在传统的幼儿语言能力教学中,教师是课堂教学的主体。他们普遍进行知识讲解,虽然幼儿能够掌握一部分的理论知识基础。但在长期的理论知识教学中缺乏练习,很难将理论与实践有效结合。而生活化的教学则更注重幼儿的课堂主体地位作用,教师需要联系幼儿的实际生活状况,设置一些话题,将学习的主动权交还给幼儿。这样,他们就能够进行自主讨论,活跃课堂氛围。让每个幼儿都能够参与到教学活动中,在和谐、平等、民主的教学氛围中,可以更好地提高幼儿的语言表达能力。
结语
幼儿的语言表达能力的培养有着非常重要的作用和意义。在教学过程中,教师要明确幼儿语言表达能力对幼儿发展的重要性,教学过程中可以创设良好的教学情境,以学生的学习兴趣培养为重点,联系实际生活,构建科学合理的交流平台,让幼儿的语言表达能力得到有效提高。
参考文献
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