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试论钢琴表演艺术中的二度创作特征

2019-10-12刘馨阳

艺术大观 2019年25期
关键词:传递二度创作

摘要:二度创作是音乐表演中的主要形式,音乐表演的二度创作是作品与欣赏者之间的重要媒介把好听的作品传递给欣赏者最主要的手段就是二度创作。在钢琴表演中的二度创作是演奏中最好的实现方式,正是因为这种不确定性才把钢琴表演的魅力发挥得淋漓尽致。

关键词:钢琴表演;二度创作;重要媒介;传递

一、音乐作品存在方式与二度创作的关联性

观察存在方式的不同维度:从纵时的历时性看,既从一个作品的诞生到流传过程的先后顺序来看。最早产生的是音乐作品在作曲家头脑中的存在方式,它是原始的存在方式,是一种观念的、潜态的也是完整形态的存在方式。这种存在方式是非常有局限的,因为当时的记谱法还不算完整,所以头脑中的很多部分灵感也都丢失了。人们主要对音乐作品的存在方式有三个方面,分别是感知层、意象层、意蕴层。

(一)感知层

感知层是艺术作品的外部感知表象,是艺术作品自身的客观属性和感知者内在感性的结合体。

我们在对一首作品进行二度创作的时候,应该先去尊重作曲家的本身意愿,然后再根据自己的感觉和经验对这首作品进行二度创作,感知是我们的第一感觉所以也是艺术作品存在的第一种方式,它可能直接影响到该作品的演奏风格。

(二)意象层

基于音乐创作者对音乐作品赋予的情感进行分析, 意象层比感知层的深度更高一些。对于意象, 主要是指想象中的存在, 音乐美学在意象层中的存在具有一定的主观性。当我们在面对一首作品时,我们会根据作品名称来对这首作品进行分析,在潜意识中就给该作品找准了所要表达什么样的情感,这就是所谓的意象性,也是感知层和意蕴层的重要环节。

(三)意蕴层

对于意蕴层来说, 在音乐美学存在方式中处于最高峰, 不同哲学家或艺术家在意蕴层传达艺术情感方面, 其表达方式存在着极大地差异。音乐创作者将对生命和生活的解读渗透到音乐作品之中,在面对一首作品时我们更要去懂得品味,要挖掘它真正内涵的东西,只有这样才能呈现出完美的二度创作。

二、二度创作的关联性

音乐作品与二度创作存在很重要的关联性,二度创作中包含很多重要的方面,这些方面不但影响着二度创作也在音乐作品中体现得淋漓尽致。

(一)美学方面

钢琴表演作为音乐表演的主要形式对二度创作的要求是非常高的,随着社会的发展人们越来越追求“美”,对于美每个人都有不同理解随之就出现了美学,钢琴演奏者必须对钢琴作品有着充分的理解,了解其作品的时代背景和文化特征,努力体现出钢琴作品的时代气息,在不脱离时代的背景下并将自己的审美投入到作品中,这样的演奏才是真正美学与演奏的完美统一才会更好地实现钢琴表演中的二度创作。

(二)心理研究方面

音乐表演者在舞台表演过程中的心理状态是影响二度创作中的最重要的因素。面对上台时的心理考验我总结经验并归纳了演奏时我们需要具备的条件:第一,对曲子的熟练度第二,对音乐的情感表达与细腻处理第三,克服紧张的心理情绪 第四,要充满自信,并保持热情 第五,沉浸在自己的音乐当中。

三、关于二度创作对钢琴演奏的启示

二度创作的实践思考:通过对钢琴表演经验的积累,在演奏方面和心理方面都有一步步地提升,但是深入了解二度创作以后才发现,二度创作并不是演奏者进行简单的演奏,而是我们要以严谨的态度与正确的练習方法去进行演奏,之前对二度创作得概念还是比较模糊的,没有正确的去理解二度创作的真实含义对我的学习还是有一定阻碍的,所以笔者认为应该用以下三点去不断提升自己。

(一)演奏技巧

俗话说“无技不成艺”演奏技术是演奏一切作品的重要基础,所以我们在日常生活中去利用大量的时间去练习,面对一首首作品总是有一些演奏技巧上面的问题困扰着我们,然而我们为了作品的完整性去进行针对性练习。

(二)艺术情感

从古至今,人类的情感始终是生活中不可或缺的一部分,我们能够因为情感改变这个事情的结果,也能因为情感克服种种困境, 作曲家的情感也是如此,他们也同样需要表达自己的情绪,他们情感的表达方式放在了作品中并流传于每个时代。

(三)心理素质

作为一名音乐表演专业的学生心理素质是登台瞬间最重要的一部分。在上台演出的一瞬间我觉得不用太在意技巧与情感完成得怎么样,这个时候往往心理素质好的演奏者会更胜一筹,心理素质不好的演奏者就会大打折扣,所以上台的瞬间最重要的是心理准备工作,技巧与情感都是平时练习中的体现,这个时候就不用太在意演奏的错与对,应该把全部精力都投入到音乐中,进入音乐的状态演奏效果就不会出错。

四、结语

作为一名钢琴表演专业的学生,我们不仅要在演奏技术上过关,还要提高艺术的感悟力,这些是作为一名钢琴专业学生最基本的要求。对于二度创作更应该去重视,二度创作在当今音乐的发展起着非常重要的作用,希望本文能够给大家带来一些帮助。

最后,希望大家多去争取学习的机会,珍惜每一次登台的瞬间,让每一次对于美的诠释都得以实现,真正实现自我人生价值。

参考文献:

[1]杨易禾.音乐表演艺术原理与应用[M].安徽文艺出版社,2003.

[2]李宜璇.音乐美学角度谈音乐作品存在方式.[J].黄河之声,2018.

作者简介:刘馨阳(1997.1.29),女,满族,延边大学2015级硕士研究生,研究方向为钢琴表演。

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