群众文化在公民道德建设中的作用初探
2019-10-08刘守彬
刘守彬
摘要:公民道德建设对推动国家发展存在十分关键的作用,既有助于促进农村发展,又有利于引导人们树立积极、向上的观念,创建起完善的国民发展体系,达到有效推动国家文化事业发展的目的。本文主要围绕公民道德建设过程中群众文化发挥的作用展开探讨,包括精神调剂作用以及团结凝聚作用等,以期为促进公民道德建设及群众文化的发展做出一些贡献。
关键词:群众文化;公民道德建设;发展体系
引言:
群众文化主要指群众在无需工作的空闲时间,以自身为主体,以社会活动为形式,组织的具有较高群众文化性的娱乐及艺术活动。群众文化具有渗透性强,涉及范围较广等特点,属于一项在娱乐中渗透教育的文化活动,对推动公民道德建设进程存在十分关键的作用和价值。
一、群众文化重要性分析
随着国家对教育领域的重视程度越来越高,公民道德建设进程不断深入,其中,在具体开展各环节公民道德建设操作的过程中,群众文化起到的作用十分关键,究其原因,道德和文化从本质意义上来讲,即存在十分紧密的关联,群众文化作用即其发挥的社会功能[1]。
在公民道德建设涉及领域的每个相关环节中,均可以探寻到群众文化社会功能的影子,对公民道德建设中群众文化发挥的关键性作用进行深入、详细的分析和了解,并积极探寻和应用多种高实效性的措施促进群众文化水平提升,对推动社会主义精神文明建设进程存在积极影响,有助于促使相关各环节建设操作的实效性更充分的发挥出来。
二、群众文化在公民道德建设中的作用
公民道德建设操作具体开展时,群众文化发挥作用也可以称之为社会功能,具体原因是由于群众文化的覆盖范围十分广泛,具体而言,其于公民道德建设过程中发挥的作用包括:精神调剂、团结凝聚、载体推动等。
(一)精神调剂作用
作为精神建设的关键路径之一,公民道德建设对促进群众素质修养提升以及精神建设实效性的发挥均存在积极影响。想要促使道德建设和公民现实生活加以有效融合,有必要探寻出一种可行性及针对性均较高的方式手段。据相关调查可以得知,就公民道德建设来讲,群众文化存在不可忽视的重要作用,主要发挥精神调剂功能。开展高质量的道德建设操作,并非单纯为政府的责任,也需要群众做出一定的努力,只有引导积极参与到各环节道德建设工作中,才可以促使道德建设的整体效果大幅度提升[2]。
基于此,有必要重视对群众文化开展有效的支持及扶持,引导群众经由合理的手段和方式,增添生活乐趣。群众文化也存在促进群众文化道德修养提升的作用,实际组织相关活动时,应注重树立一些素质较高、态度积极的榜样,并倡导大家向其学习、看齐,只有引导公民良好的参与,才可以促使道德建设的高度进一步提升,进而促使广大公民获得更多的益处,被道德文化感染。同时,基于榜样潜移默化的影响,群众综合素质及道德水平势必也会得到大幅度提升,有助于更好的实现优化社会道德风气的目的。
(二)团结凝聚作用
民族复兴要以民族团结为前提,中国特色社会主义事业发展要以文化、经济及社会建设的有效开展作为支撑。积极采取多种有效手段,促进国民凝聚力提升,才可以有效推进民族精神建设进程。现代科学技术和古代文化有机结合的过程中,公民道德建设无法发挥促进国家及公民情感交流作用的问题,产生的影响极为深远。
但在各种群众文化活动开展过程中,公民可在参与活动的过程中进行有效的情感互动及交流操作,促进相互情感,促使群众文化的发展速度不断提升。此外,群众文化在公民道德建设过程中也可以发挥较为优良的公民心态调整作用,促使相关建设人员应用科学、合理的教学模式,将各环节公民道德建设操作的实效性充分的发挥出来。
(三)载体推动作用
社会主义精神文明建设想要得到有效的发展,需要以相应载体作为支撑,如同社会主体载体为人民群众一般,社会主义精神文明载体即为群众文化,肩负着建设社会主义文化的重要任务,为社会主义精神文明建设提供动力,丰富其内涵。对精神文明建设及群众文化开展有效的融合操作,促使前者的先进思想文化有效的渗透进群众思想观念中,积极建设优良、和谐的社会文化环境,促使广大人民群众参与社会主义建设的热情被充分调动起来,将相关各环节建设操作对人民群众的精神文化引领作用充分发挥出来。以群众文化生活为载体,促使相关建设操作的影响范围大幅度扩增,为社会主义建设作出更多贡献。
经由积极开展多元化的群众文化活動的方式,对新型的社会主义政策及思想等开展有效宣传,促使广大人民群众在参与文化活动的过程中,对如何开展有效的精神文明建设提起较高关注,将精神文明建设的群众凝聚性充分的发挥出来,引导广大人民群众为推动精神及物质文明建设作出更多的努力和贡献。
结束语:
综上所述,公民道德建设过程中的群众文化起到的作用十分关键,其不仅具有多样化的活动形式,活动内容也极为丰富,可采取科学、有效的教育模式、手段及内容,促进公民整体道德素养提升,推动国家可持续发展进程,促使社会主义精神文明建设实效性充分发挥出来。
参考文献:
[1]朱光磊.对话儒家伦理:新时代实施公民道德建设的传统资源与多层路径[J].东南大学学报(哲学社会科学版),2018,20 (05):18-24+146.
[2]潘晶芳,王普力.生态文明协同治理视域下公民环境道德的养成——基于连云港市绿色发展语境[J].淮海工学院学报(人文社会科学版),2018,16 (07):1-4.