大学生社会实践活动作为高校思想政治教育载体的创新研究
2019-10-08孙嘉璐
孙嘉璐
摘要:思想政治教育是高校教书育人的重要一环,同时社会实践也是大学生必须经历的一段旅程,以社会实践作为思想政治教育的重要载体,是一个十分有效且极具创新性的思想教育手段。通过以高校大学生社会实践为载体的思想政治教育创新,可以使我国大学生思想政治素质得到有效提升,实现高素质人才的培养目标。本文分析了社会实践对高校思想政治教育的作用,总结了近年来大学生社会实践在高校思想政治教育方面的创新,总结了思想政治教育联系社会实践活动的重要性。
关键词:思想政治教育;社会实践;创新
引言:
大学生活是丰富多彩的,大学生在假期的社会实践活动是十分必要的,理论必须与实践相结合才能发挥其作用。高校学生利用课余时间所参与的社会活动,不但能让学生走出校园,与社会充分接触,还能提高学生各方面的能力。同时,思想政治教育课程也是提升学生各方面素质及能力的必要条件,通过充分发挥社会实践在思想政治课程中的作用,可以使学生理论联系实践,更加深入地学习,并完善自身相关能力和素质。想要充分发挥社会实践在此方面的作用,需要对社会实践的内容与方式进行创新,让学生更积极地参与社会实践活动,同时也能够在思想政治素质培养方面得到锻炼。
一、社会实践对高校思想政治教育的作用
(一)开拓学生眼界,提升其对社会环境的了解
高校学生的知识,大多是从书本上所得来的,对于世界社会经济及政治方面的了解,多数受限于老师的教育或者是网络的传播,具有单一性。而通过社会实践,能给予学生更多的机会去体验生活,感悟社会。社会实践,将学校与社会联系在一起,学生通过社会实践这一桥梁走出学校,进入社会,体验新生活,更好地感受到地区与地区之间的差异,体会到城市与农村的区别,并能够切身体会到改革开放对社会的巨大影响,了解到新时代我国社会经济发展过程的新机遇、新挑战,也更深地体味到,需要通过丰富的社会实践及理论学习来提升自身的能力,联系自身与国家,增强自身责任感,学会将自身发展与国家发展相联系,与祖国共命运。
(二)增强学生的创新能力,培养其奉献精神
社会实践相对于课程教学要活泼自由,能够让学生自由发展,更加轻松,高校学生在这一自由灵动的天地中,能够充分发挥自身的特长,并能突出各个学生之间的差异性及独立性,让学生的思维更加活跃,学生不同想法之间的碰撞与融合,能够激发学生的创新思维,更加高效地完成社会实践的目标[1]。在参与社会实践的过程中,学生可能会遇到一些难以克服的困难,但通过学生与学生之间的相互合作,最终能坚持不懈地共同完成相应的任务,这一过程不但提升了学生的能力,而且还锻炼了学生克服困难的毅力、团结协作的精神,加深了大学生对自我提升的要求,培养了他们勇往直前、不怕艰难、认真努力的精神。
二、社会实践在思想政治教育方面的创新研究
(一)社会实践活动形式的创新
随着社会经济的发展与科学的进步,社会活动的形式越来越丰富,因此,大学生社会实践活动的形式也越来越丰富,通过对社会实践活动形式的创新,能够增强学生的积极性。很多高校在这一方面做出了一些行动,比如:山西农业大学采用平台+品牌的学生志愿服务对社会实践进行了探索与实践,该学校通过倡导学生用少吃一盒冰激凌的钱去献爱心,利用这一活动所筹集的善款,来帮扶贫困户,辅导学习困难孤儿,助力销售堆积农产品,取得了一定的社会反响,得到了一些有助社会发展的效果[2]。唐山学院利用传统的三下乡活动,让学生们深入农村基层,体验农村生活,并对农村各个方面进行相关调研,不仅提升了学生的思想道德建设,而且将高校先进的科学技术及文化思想带到了农村,促进了农村发展和高校思想道德教育建设[3]。不管是三下乡还是学生志愿服务的活动,这都是对社会实践形式的创新,是高校思想政治教育过程中非常重要的载体,能够在做公益的同时提升学生的思想政治建设水平,也能让学生更加全面地认识我国国情乃至世界经济文化科技建设的发展情况,能够促进学生在德智慧体美劳的全面发展。
(二)社会实践活动内容的创新
通过丰富社会实践的内容,能够让更多的学生参与到社会实践中来,同时也能增强学生对社会实践的积极性,增强学生的社会责任感与使命感,为国家培养出一大批有文化、有理想、有道德、有纪律、有担当的青年人才,增强学生努力成才的愿望,激发学生努力刻苦的学习精神。可以通过将学生分组,每周组织不同内容的社会实践来让每个学生参与到尽可能多的社会实践形式与内容。对于低年级学生,可以多安排一些志愿活动或者相关的社会服务活动,让其更加清晰地了解社会的情况并自我提升。对于高年级学生,可以安排一些与其所学的专业相关的社会实践活动,让他们将所学的知识与内容联系到实际的社会活动中去,同时掌握一些专业动手技能,以便在日后更加快速地适应社会,同时为社会服务。
三、结束语
大学社会实践是大学教习中的重要部分,同时社会实践活动也是高校思想政治教育的重要载体,是实现学生思想政治建设提升的重要手段。社会实践的形式及内容是需要随着社会经济发展进步而发生改变的,通过对社会实践活动形式和内容的创新,能够更好地发挥社会实践作为高校思想政治教育载体的作用,通过对三下乡活动、志愿者服务等形式进行创新,实施更加多样的实践活动,并且在内容上对实践活动进行创新,能够提升高校教育教学水平,让各个高校培养出一批又一批具备良好专业技能并且具有较高思想素质的高水平人才,同时能够促进我国社会以及教育事业的发展,提升社会道德水平,为我国早日实现人才强国这一目标做出努力。
参考文献:
[1]李妮.社会实践在大学生思想政治教育工作中的作用[J].法制博览,2019 (6).
[2]賈文龙,程刚,齐亮,等.平台+品牌:基于学生志愿服务的实践育人模式探索和实践——以山西农业大学食品科学与工程学院为例[J].山西高等学校社会科学学报,2019 (31)4:74-78.
[3]董天,李墨,李东静.大学生“三下乡”思想政治教育的意义和模式研究——以唐山学院暑期“三下乡”为例[J].产业与科技论坛,2019 (18)3:128-129.