新时代职业教育发展现状及创新策略研究
2019-10-08白祖国
白祖国
【摘 要】在新时代的格局下,职业教育承担着重任,要为社会的经济发展提供技能型人才,为学生的发展提供了一定的前景。在这一历史背景下,职业教育应坚持服务发展,促进就业的办学理念,让学生更快的走上工作岗位。加快形成多元化办学格局,尊重学生的个性发展,培养学生的创新思维,健全人才评价体系,为中国特色职业教育发展道路的建成奠定一定的基础。
【关键词】新时代 职业教育 创新策略
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2019.17.005
随着经济的快速发展,尤其是电子信息技术,在各行业中得到了广泛应用。人们的生活方式和学习方式都有了很大的提高,对于人们的思维方式也形成了一定的冲击。在新时代的大背景下来看职业教育,要加强对学生的基础教育,提高学生的实践能力,培养学生的创新能力,培养学生成为一个复合型的高素质人才。在这一时代背景下,职业教育有着属于自己的独特性,要根据这个独特性顺应时代的发展,拓宽职业教育现状,开拓一个新式的视角。
一、职业教育发展现状
(一)职业教育学生就业难
随着我国职业教育的蓬勃发展,学生家长对于职业教育也有了新的认识。职业院校中学生人数也在不断扩大,但是学生的就业情况和社会的发展不相匹配。在社会的持续发展情况下,所需要的人才和职业教育培养出的人才并不对等,导致我国人力资源存在严重搁置和浪费,职业教育院校的面临着巨大挑战。
(二)教师不适应时代发展
在21世纪改革发展的需要下,对于教师的专业素养有了一定的要求。在新时代的教育下,高职院校中有着实践经验的教师普遍短缺,教师多沿用传统的教学模式,注重理论知识而忽略实践经验。对于学生来说,在走上岗位之后,没有一定的实践经验,无法合理的开展工作,降低了在企业工作中的效率。
教师结构的不合理,专业课程的不完善,造成了在实际教学过程中,学生对于理论知识的掌握不足,无法在工作岗位上将学习到的知识进行合理的运用,难以满足企业的需要。教师作为课堂的主导者,是学生学习成长中最为重要的引领者,要注重自身的职业技能,提高自身的学习水平,适应新时代的发展需要。
二、基于新时代的大背景下职业教育创新的策略
(一)坚持面向市场服务发展,促进就业的办学方向
在在当前的教育背景下,职业教育作为社会关注的重点内容,也是许多学生选择的目标,教师积极响应政府和社会的号召,坚持以市场为导向,让学生学习到真正的知识,在企业中提供更好的服务,促进学生的就业率。
只有解决学生的就业问题,社会才能稳定发展,教师应该大力推进职业教育改革,培养学生成为企业需要的人才,满足市场和社会的需求,让学生能力做到和市场需要相匹配,具备市场需要的一切知识,实现学生的全面就业,让每个学生都有一份适合自己的工作。
(二)强调学以致用,产教融合
在职业教育中,传统的教育模式中,让学生成为了学习主体,注重学习理论知识。而在当前教育模式下,应注重培养学生的实践能力,提高学生的动手能力。在教学设计中,实践环节的比重要放大,教师应提高实践教学环节在整节课学习中的比重,让学生在实践教学环节得到有效的锻炼。通过一定程度的实操过程,让学生更好的掌握理论知识,将理论知识运用到实际的学习生活中来。为了提高学生的实际操作能力,可以建立校外实训基地,加强校企合作,不断改进校企合作模式,让学生学以致用,为学生提供一个展现自我的舞台。
(三)重视师资队伍建设,提高教师专业技能
新时代的教育背景下,对于教师有了新的要求,教师只有提高自身的素养,才能在教学活动中,更好的把握教学的重点内容,对学生作出引导,为学生起一定的辅助。
教师每年要定期到企业一线实践,重点了解企业需要的人才,及时进行知识和技能的更新,了解专业技术发展的方向和内容,为学生学习的前景提供一个良好的指导方向。教师应注重知识性和实践性相结合,强化学生专业知识能力。教师要把自己的专业知识能力转化为教学内容输送到课堂中来,培养学生的综合能力。
(四)注重培养学生的综合能力
在当前的教育模式下,职业院校的学生进行自主创业的概率在不断地增加。对于社会来说,有着一定的积极意义,促进了社会的发展和进步。随着知识的更新以及技术的不断发展,学生有了更多的选择,可以从事更多的行业,因此职业教育要涉及跨职能的整体性项目,提升學生的综合学习能力,让学生养成一定的学习能力,让学生在毕业后有继续升学和直接就业的机会,让学生拥有一定的知识和技能,为学生提供更多的机会,让学生的人生拥有更多的可能性。
例如教师可以通过举办创业论坛,开展创业技能大赛以及实施创业调查等活动,让学生发现自身的优点,对社会有一个全面的了解,让创新融入培养培养的全过程,让学生在实践活动中领悟到自己的学习方向,为学生以后的发展指明一个前景,激发学生的创新能力,提高学生的专业素养
三、结束语
总而言之,在实际的教学过程中,新的教学环境给职业教育带来新的机遇和挑战,教师应该迎难而上,提高自身的专业专业水平,促进学生的个人发展。职业教育为学生的发展打下一个坚实的基础,提升了社会的就业率,为经济和社会的突飞猛进作出自己应有的贡献。
参考文献
[1]裴芸,檀璐.新时代视角下的职业教育创新对策研究[J].山西科技.2018(01).
[2]金祖旭,贾少华.新时代背景下职业教育校企合作的问题反思与实施路径[J].职业技术教育.2018(34).
[3]刘方.新时代职业教育者的使命与担当[J].交通职业教育.2018(04).
[4]谢辉,肖晓.新时代职业教育发展的机遇、挑战和作用[J].绿色科技.2018(13).