小学英语词汇教学中自然拼读法的应用分析

【摘要】小学阶段英语词汇教学是学生学习英语知识的基础，为能提升词汇教学质量水平，这就要求采用科学有效的方法，自然拼读法的应用势在必行。本文先就小学英语词汇教学的问题以及自然拼读法应用作用加以阐述，然后就自然拼读法在小学英语词汇教学中应用的措施详细探究，希冀能借此理论研究为实际词汇教学起到一定启示作用。

【关键词】小学英语;词汇教学;自然拼读法

【作者简介】沈敏惠，福建省漳州市南靖县实验小学。

【基金项目】福建省中小学名师校长培养工程专项课题成果，课题编号：MSWY1814。

引言

小学的英语词汇教学在传统教学观念影响下，教学的效率和质量比较低下，这就需要采用多样化的方式对自然拼读法加以科学化运用，这是提升词汇教学质量的重要举措。自然拼读法的运用，也和学生的学习需求相契合，有助于提升学生学习效率。

一、小学英语词汇教学的问题以及自然拼读法应用作用

1.小学英语词汇教学的问题。小学英语词汇教学还存在诸多问题，体现在词汇教学对准确发音的重视度不高，只注重增加学生学习的词汇量，而没有注重学生对词汇的准确发音，这就必然会影响学生词汇学习的整体质量。小学阶段的学生在词汇发音的时候，对于单词的结尾轻辅音常常会出现漏发的情况，如hat则念成[hae]。发不准th的音，在教学当中语法的教学涉及的内容蜻蜓点水，学生对单词的正确应用就会产生不利影响。

另外，学生和英语词汇的接触相对少，吸收也比较少。学生在初学英语词汇的过程中，有的单词虽然被记住，但是没有做好巩固也会逐渐的遗忘。结合词汇教学和听说读写训练的程度不足，使得词汇重复少，学生吸收也比较少，词汇量比较小就会造成学生在听说读写方面无法长足的进步。不同的英语词汇教学的时候主次不分，这就会给学生造成很大的负担，从而就会影响词汇教学质量。

2.小学英语词汇教学自然拼读法应用作用。小学英语词汇教学质量水平的提升，就需要采用科学化的方法，将自然拼读法能与之紧密地结合起来，这就会促进英语词汇教学质量的提升。在自然拼读法的应用下，学生英语学习能力会得到长足的进步，能有效调动学生学习的主动积极性，让学生迅速地掌握英语知識，从整体上提高学生英语学习能力。再者，自然拼读法的科学运用下，能对小学英语教学方式的创新起到促进作用，激发学生学习英语词汇的兴趣。

二、自然拼读法在小学英语词汇教学中应用的措施

小学英语词汇教学中对自然拼读法的应用，要能从多角度加强重视：

自然拼读法应用技巧。小学英语词汇教学中对自然拼读法的应用作用充分发挥，这就需要掌握好技巧，和实际英语词汇的教学内容紧密结合起来，这样才能从整体上提升词汇教学质量。小学阶段的英语课程是学生学习的重点，也是学习的难点，词汇学习不只是对学生记忆力的培养，也是对学生理解能力的培养，这就要求词汇教学中对自然拼读法的科学应用下，让学生掌握字母以及单词和音标读法，让学生能试着拼读，如英语词汇教学中辅音b代表/b/，不过不代表/bi：/，英语词汇中包含的ay、ai 等元音字母，在单词组合中则是代表着/ai/，通过对这些技巧的掌握，就能让学生进行自主的朗读以及学习，提高学生的学习能力。

自然拼读法针对性应用。小学英语词汇教学中对自然拼读法的应用要体现出针对性，从整体上发挥自然拼读法的应用作用。学生要先对拼读的规律掌握，对独立字母和字母组合发音能强化记忆，明确在词汇当中准确发音，在找到规律后才能实施大量词汇的识记以及保障词汇发音的准确。自然拼读法的实际运用当中，要结合具体的词汇加以灵活的运用，如look词汇没有运用自然拼读法学生就会按照字母本身读音进行拼读，使得学生在发音上会存在不准确的问题。准确的发音就是/l/-/u/-/k/。有的字母a发音在某些单词当中发音是/ei/age，ate， name，，cake， take都是如此。有的字母在词汇当中有着不同发音，如字母e在有的词汇中就会发 /i：/ she，me，he都是如此，有的是发/e/every，help，when都是如此。所以要在具体的教学中能结合不同的词汇在自然拼读法的运用中能准确地运用。

注重系统化的教学。英语词汇教学中对自然拼读法的应用要注重从系统化的角度出发，能够夯实自然拼读的规则[4]。在进行时授课的时候，整体课程布置需要系统以及科学化，在教学当中对自然拼读法的应用不能只是采用分析方法以及理论，要注重系统方法应用，词汇教学中能和学生的认知规律相符合，以及对自然拼读的规律相结合，并不是所有的词汇都能采用自然拼读法，所以要在教学当中让学生对对音素先要有深入的学习，让学生熟练的联系，组成的英语词汇英语字母在学生学习的时候能发挥积极作用。

三、结语

总而言之，小学英语词汇的实际教学中，为提升教学的额质量，就要发挥自然拼读法的应用作用，从整体上提升学生学习的质量水平。上文中对自然拼读法的应用探究，就能从理论上为实践教学提供相应的参考依据，从而促进小学英语词汇教学的发展。

参考文献：

[1]张颖.探讨自然拼读法在小学英语词汇教学中的应用[J].课程教育研究，2018（39）：105.

[2]石聪.浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用[J].课程教育研究，2018（37）：91-92.

[3]刘俊叶.自然拼读法在小学英语语音教学中的应用探究[J].西部素质教育，2018，4（15）：239.

[4]张青.自然拼读法在小学英语教学中的应用探究——以苏教译林版小学《英语》教学为例[J].英语教师，2018，18（14）：151-154.