浅议优良家风的培育和传承

张鸿雁

摘要：本文从习近平总书记多次倡导的家风建设入手，讨论了新时期年轻父母培育和传承优良家风的措施和策略，为年轻父母给幼儿创造一个良好的家庭环境，让孩子从小在优良的家风中熏陶成长提出了建议。

关键词：优良家风;培育传承;幼儿教育

习近平总书记说：“中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉”、“家庭是人生的第一个课堂”，“家风是一个家庭的精神内核”、“家风是社会风气的重要组成部分”。中华民族的历史，经历了浩浩荡荡上下五千年，在漫长的历史洪流中，逐渐形成了支撑中华民族精神脊梁和灵魂的家风。当今世界，局势风云变幻，外来文化的冲击层出不穷，如何让少年儿童在人生的启蒙阶段就能接受良好的家风教育，是当下社会的一个热点话题。家庭是人生的第一学校，父母是人生的第一任老师，年轻父母如何培育家风，成为少年儿童家风教育的首要问题。

一、家风是什么？

家风即家庭的风气，具体包括家庭成员之间的人际关系以及处理关系的原则、家庭生活中体现的对社会和国家的情感和责任、对公共道德的认识和理解等方面，家风就是一个家庭的气质和性格。中华民族的传统家风以“修齐治平”作为理想追求，以“诚实守信、尊老爱幼、宽以待人、勤俭节约”等作为修身标准，以“仁、义、礼、智、信、忠、孝、廉、耻”为精神内核。

习总书记说：“家风是家族子孙代代恪守家训、家规而长期形成的具有鲜明家族特征的家庭文化，是一个家族最宝贵的财产，是每个家族成员自豪感的源泉，是每个家庭成员“三观”的基石。”中华民族是最注重家庭的民族，我国古代有大量的历史文献都提到了对家风的继承和传承，如西晋文学家潘岳的《家风诗》、《北齐书》中“少而清虚寡欲，好学有家风”等不一而足。

二、培育和传承优良家风的时代意义

1.“家是最小国”。只有家风好，才能民风好、国风好，国家才能繁荣富强。家庭是每个人面临的第一社会，幼儿是人生中可塑性最强，对将来的成长和发展最重要的阶段。良好的家庭风气，对于幼儿形成健全的人格具有十分重要的意义。只有经过优良家风的长期浸润，才能渗透到骨髓，受用终生。

2.“国是千万家”。家庭是社会的组成细胞，家庭生活离不开社会和国家。良好的家风，能够培养幼儿的家国情怀。在人生的启蒙阶段，通过良好家风的熏陶，从小能够养成修生齐家、兼济天下的远大胸襟，培养幼儿的社会责任感和国家意识。

三、新时代年轻父母如何培育和传承家风策略

父母是孩子的第一任老师，从孩子呱呱坠地起，他对世界的认识便是从父母身上开始的。因此父母在家风的培育和传承中的作用是决定性的。每一个年轻的父母，面对着新生命的降临，关注着一点点的成长和变化，内心或多或少有一些慌乱和困惑。从家长的角度出发，我们应该做些什么呢？

1.父母要有正确的“三观”。正确的价值观、人生观和世界观直接决定这一个人的是非判断、为人处世等各方面。在与孩子的共同生活中，父母亲应该用正确的价值导向感染孩子，让他逐渐形成客观公正、唯物辩证的价值判断标准，逐渐形成理性思考和评价的能力，避免产生偏激、以自我为中心的片面价值观。和睦融洽的邻里关系、互帮互助的人际关系，对孩子价值观的形成都十分重要。

2.父母要有正确的教育观念和家风培育意识。“打铁还需自身硬”，父母亲通过各种途径不断学习新的教育理念，认识家风传承的重要性，不断学习领悟优良的家风家教，让自己具备培育和传承家风的能力。随着改革开放的不断推进和社会的快速发展，我们的物质生活水平迅速提高。在日常生活中，我们要利用生活的点滴和实际例子，向孩子灌输勤俭持家、勤劳致富的传统观念，使其养成尊重劳动、珍惜生活的品质，培育其自立自强、坚忍不拔的性格。

3.父母要重视学习，崇尚知识。“耕读传家”是中华民族的优秀传统，“耕”即勤俭持家，以立性命，“读”即饱读诗书，修身养性，以立高德。在信息化高度发达的今天，人们的学习方式从传统的书本发展成越来越多，形式多样的电子化学习形式。但是在幼儿的早期教育中，应尽量避免幼儿过早接触电子产品，父母应以身作则，培养良好的学习习惯，为孩子做好榜样，让孩子从小养成热爱学习、热爱探究的习惯。

4.优良家风在家庭成员的频繁互动中渗透进每个人的血液。家庭关系是社会关系中最密切的关系，家庭中的长幼之间、夫妻之间都应该建立良好和谐的人际关系，孩子只有在和谐的人际关系和家庭氛围中成长，才能形成健全的人格，优秀的品质。家庭成员之间要有畅通无阻的沟通渠道，家长的言行举止会潜移默化的影响孩子的行为习惯，孩子的成长过程也会改变家长已经形成的人生观、价值观和世界观。

家贵和、人贵正、学贵精、官贵廉等这些谚语，都是优良家风的体现。良好的家风是一种无声的语言，它以春风化雨、润物无声般的力量影响着每一个人。青少年在良好家风的熏陶下，会经过耳濡目染接受影响，按照良好家风的内容来塑造自己的行为，形成良好的人生习惯，成就美好的人生。良好的家风关乎家庭的未来，也关乎国家的未来。

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