低碳经济模式下高校财务管理中成本控制策略研究
2019-10-07唐丽娟
唐丽娟
摘 要:环境恶化所引起的关注度日益提升,低碳发展成为一条必由之路。高校作为社会的重要组成部分,在创办发展过程中必可避免地会消耗能源,因此同样承担着控制碳排放的重要任务。在低碳经济模式下,高校如何更为合理地开展财务管理工作,打造节约型绿色校园,是很多高校在发展过程中不得不思考的一个问题。在本文的研究中,首先论述了高校财务管理如何实现低碳经济,其次从低碳经济发展角度探究了高校财务管理中存在的问题,最后针对存在问题给出对应的改进措施。
关键词:低碳经济;高校财务管理;成本控制
引言:
低碳经济是指在低碳、低消耗与低污染基础上发展而生的新型经济模式,碳资源不仅仅是指化石能源,还包括电力、热力等。因此,碳排放与任何一个单位或者个人都存在密切的联系。学校同样是控制碳排放的重要主体,需要学校各方面积极开展碳排放控制措施,保证低碳经济模式在学校中的实现。
一、低碳经济模式下高校财务管理的重要性
企事业运营中财务管理是非常重要的一项工作,其意义在于帮助企事业提升经济效益。低碳经济则是符合可持续发展的重要举措,对各类型企事业单位都造成了重大影响,尤其是碳资产与碳排放交易权等导致资产计算受到重大影响。在传统财务管理模式下,关注点会仅仅围绕如何提升企业经济效益来开展工作,这一过程中并不会考虑到如何提升财务管理工作的社会效益,完全忽略了财务管理工作的不合理开展对环保造成的不利影响[1]。但是,低碳经济模式下,传统财务管理思维在一定程度上被要求强制性转变,企事业单位在进行财务管理工作的时候一定药考虑到碳资源也要列入到资本以及成本的计算中,这样企事业单位就必须要投入更多的精力关注此方面,重视环保与节能等问题。企事业单位在追求利益的时候不得不考虑到长远发展,重视双重效益的共同增长。高校虽然说相较于其他企事业单位而言,往往在工业消耗方面要明显更低一些,但是高校同样是社会的组成部分,对于各类能源同样存在一定消耗,因此高校财务管理在开展过程中也要关注到低碳经济,这有利于降低高校能源消耗,实现高校管理的生态效益,这对高校来说,同样是承担社会责任的重要表现。
二、低碳经济模式下高校财务管理存在的问题
(一)低碳经济意识严重缺乏
受限于对低碳经济模式的认识,很多人都认为低碳经济只是一些大型生产企业的任务,这就导致很多高校管理人员都认为高校并不需要考虑到低碳经济[2]。而且,高校财务管理人员缺乏对财务管理工作与高校管理工作之间联系的认识,在开展财务管理工作的时候,将企业财务管理工作经验搬用,缺乏与高校实际情况的联系。尤其是在低碳经济模式下,相关财务管理理论在国内出现地比较晚,还没有形成一套比较成熟的低碳经济财务管理体系,因此无法指导企事业单位如何进行财务管理,一般企业都不知道如何开展财务管理,而对于高校来说,这一点会更甚。
(二)低碳经济宣传力度不足
对于高校而言,其发展目的就是为了培养社会需求的人才,很多学校在日常管理工作中都是为了如何提升学生的成绩,其他工作高校根本不会受到重视。低碳经济在高校的宣传力度非常小,甚至可以说非常少。因为高校对低碳经济缺乏足够的宣传力度,造成目前高校碳排放非常严重。在高校中,经常会发现一些不良事件,如教职工办公场所用电用水疏于管理、教师在上课后忘记关闭投影等。另外,当前很多高校都在倡导无纸化办公,但真正能够落到实处的高校却是寥寥无几,根本没有采取任何实质措施。基础设施的老化,能耗浪费严重,这等等情况都导致高校教学经费严重不足,而且对社会造成了不必要的碳排放。
(三)高校办学成本控制意识不足
众所周知,高校是非盈利性组织,而企业是盈利性组织,两者从性质上有着明显的不足。而对于作为盈利性组织的企业来说,企业低碳经济的主要收入来源有两个方面,一是可以通过低碳产品的产销来获取到一部分经济收益,二是可以通过控制能源消耗来降低企业发展成本。但不管怎么说,企业愿意开展低碳经济的主要目的是可以提高自身利益[3]。但是,学校办学发展的经济来源是政府财政拨款因此,高校财务部门日常管理工作根本不会涉及到利润核算,这样就会导致高校财务管理在开展过程中根本不会考虑到成本消耗,完全没有办学成本控制意识。这样就会导致高校教学资源浪费严重,而且经常会出现资源配置不合理的问题,高校财务管理应起到的监管职能被严重弱化。
三、低碳经济模式下高校财务管理的改进措施
(一)强化高校管理人员对低碳经济财务管理的认知
如果想要保证低碳经济财务管理的有效开展,首先必须要由上至下地改进高校人员的传统财务管理思想观念。首先,高校领导层一定要对低碳经济财务管理有一个正确的认知。高校领导层必须要意识到低碳经济财务管理可以实现学校的长期发展,并且可以保证有效的办学资金可以用在合理的地方,提高资金的利用效率。同时,高校领导层应注重改进财务管理层次,一定要转变以往的记账式财务管理成为经营式财务管理,让财务管理在成本控制中可以有效发挥出应有的主动作用,确定成本控制中财务管理的重要地位[4]。其次,要提升财务管理人员对低碳经济财务管理的认识深度,在这方面高校应该从两方面入手,第一是可以对外招聘一些专业度较强的财务管理人员,直接拔升高校整体财务管理水平,第二是加强财务管理人员的技能培训,通过定期培训让财务管理人员意识到低碳经济财务管理的重要意义。最后,强化各办公室负责人的低碳经济财务管理认知水平。办公室负责人在控制碳排放中起到的作用非常重要,办公室负责人应该注意安排好用水用电管理监督人员,在每天下班的时候都要仔细检查是否存在未断电的情况,只有从细节抓起,才能够保证低碳经济财务管理真正落到实处。
(二)强化低碳经济的宣传力度
高校碳排放控制工作离不开全校师生的共同努力,因此高校一定要重视低碳经济的宣传工作,将低碳经济发展理念摆在首位。只有彻底转变了全校师生的低碳经济观念,让他们对此有正确的认识,才可以采取有效的措施来合力推进高校建设朝向低碳方向发展。为能夠有效调动高校教师的参与性,应该将低碳经济与教师绩效直接挂钩,并由财务管理人员与人事管理人员共同配合建立完善的教师绩效评价体系,从而更好地引起高校教师的重视力度。此外,各个教师还应该在实践中合理运用低碳经济理论,不仅要做好自身低碳经济的有效落实,还需要以身作则地为学生起到榜样示范作用,让学生也对此引起高度重视。在学生方面,也可以选择在奖学金考核上增设德育分,并将低碳经济行为作为重要的考核项目,如发现学生存在不合理用水用电的情况,就扣除一定德育分,通过这种方式来避免学生养成不环保的行为习惯[5]。
(三)强化办学成本的控制力度
高校可以建立责任中心管理模式,由高校领导层统一调度,合理分配学校资源,学校各部门则按照责任权限与业务性质划分为成本责任中心与利润责任中心,不同责任中心承担不同的高校低碳经济任务,通过这样的方式就可以实现高校教职工的全员参与,大大提升学校各个部门的低碳经济意识,实现办学成本控制目标的有效落实。责任中心需要针对各部门的收支情况进行准确的记录,同时要求各部门要根据自身实际情况编制基础数据,然后由责任中心根据以往部门支出与实际变更调整来确定各部门编制的基础数据是否合理,并在每一年度都对部门详细支出情况与基础数据是否一致进行审核,如发现较大异常,则及时调查具体原因,并采取针对性地整改手段[6]。
四、结语
总而言之,人类的不断开括对地球造成的破坏已经直接地呈现在人们的眼前,低碳经济注定成为人们以后无法回避的一大话题,高校作为重要的社会组成内容,不可避免地同样肩负着承担控制碳排放的重要任务。高校一定要从低碳经济视角探索如何开展财务管理的成本控制,降低学校各部门的刚性需求,通过多种手段来实现能耗降低,实现高校的长远发展,承担应尽的社会义务,以点带面的实现“守卫蓝天”的宏图愿望。
参考文献:
[1]黄念菁.低碳经济对企业理财环境的影响——以北京碧水源科技股份有限公司为例[J].纳税,2018(19):180-181.
[2]景秋云.低碳经济模式下高校财务管理中成本控制策略研究[J].中国乡镇企业会计,2018(02):114-116.
[3]赵含笑.低碳经济下煤电企业财务绩效评价研究[D].中国地质大学(北京),2016.
[4]刘莲英.探讨低碳经济背景下矿山企业引入绿色财务管理的若干问题[J].商,2016(06):10.
[5]王巍.低碳经济对企业财务管理环境的影响与应对措施[J].长沙大学学报,2016,30(01):31-33.
[6]朱倩.财务管理目标的变革——基于低碳经济的思考[J].商业会计,2010(14):14-15.