与生活和解

杨筱艳

12岁的黛西，由于家庭贫困，被爸爸抛弃，妈妈又不幸进了精神病院，不得不独自负担起照顾3个弟妹的重任。4个无家可归的孩子为了寻找到一个新的栖身之所，踏上了漫长的旅程。他们几经波折，终于找到了从未谋面的外婆，从此，他们开始了一段全新的生活。

在成长的过程中，他们领悟了生活中最需要的东西——爱、幽默感、信任和勇气。黛西虽然小，却为家庭里的每一个人操心，承担着本该由父母承担的责任。尽管生活艰辛，但她坚强、独立，比周围的孩子都成熟勇敢，最终拥有了甜蜜的家。这一切都是以爱和信念为支撑的。

当我翻开《黛西之歌》这本书时，我首先看到的，是这样的一段简介。

于是，我对这本书便有了这样的预测：它一定是写黛西和她的弟弟妹妹们的一段颠沛（pèi）流离的生活。也许还会写他们在路途中遇上的凶险：天灾，或是人祸。当然，流浪的途中，他们也会遇上好心人，善心如灯，照亮那一段黑暗的路程。

但是，一本好书，往往会以一种意外的姿态打破读者心中的预测，但是又会重建读者预测中的期待。

这本《黛西之歌》也不例外。

它并没有直写黛西和她的弟弟妹妹们的流浪生活，故事的开篇，他们已经到达了外婆的家。而且，再读下去，就会发现，这也并非一个倒叙的故事。

它只是用一种最平淡朴实的语言，描写着平平淡淡的生活，一步步书写黛西和她的弟弟妹妹们如何融入新的生活。

这个过程其实并不容易，作者并没有把笔触放在描写外部环境如何严苛上。实际上，黛西和她的弟弟妹妹们，还有他们的外婆生活条件虽然不好，但还是有齐整的房屋可以栖息，每天有食物，出外有衣裳，睡觉有暖床，甚至救济金很快就批下来送到了外婆手中，黛西和大弟弟詹姆斯也很快地找到了零活儿。在学校，虽然有个别老师过于严厉，或是冷漠，但是也有像林格勒先生这样善良的音乐老师，还有可爱的同学明娜和杰夫。可以说，生活曾经亏待过黛西和她的弟弟妹妹们，但是生活却又给予了他们补偿，以一种新的面貌展现在他们的面前。

只是，他们是否有勇气，有信心，与生活和解。

作者的笔是直切入孩子的内心的，阻碍他们融入新生活的，恰恰是他们自己，是他们对过去的难以忘怀，是他们对未来的不确定，是他们对周围的人与事的不信任。

黛西在学校拒绝明娜的热情，她每天去听杰夫弹琴唱歌，可也拒绝邀请杰夫到家里去玩儿。她觉得自己与他们始终还是不一样的，她有着无数需要操心担忧的事。无形之中，黛西为自己筑起了一道墙，将自己与新的生活隔离开了，而唯一能帮她打破这种隔离的，也只有她自己。

作者以一明两暗3条线索讲述着这个“破墙”的故事。

一条明线，写黛西和她的弟弟妹妹们，还有外婆一天一天的生活。在这个过程中，他们有相互的扶持帮助，也有自我的觉醒。慢慢地，他们开始接受他人的帮助和好意。再之后，他们学着将善良辐射到周围人身上。作者以舒缓的节奏，用平淡而有韵味，流畅而不失激情，略带忧郁却不哀伤的文字，将这种打破的过程写得娓（wěi）娓动人，合情合理，令人动容又令人信服。

故事的第二条线，是暗线。写的是母亲的病症，作者只用寥寥的几封来自医院的短信以及黛西回忆的片断，便将母亲整个命运交待完整。直到故事的最后，母亲逝去，作者详述了外婆与黛西送别母親的前前后后，但重点写的并非母亲最后的悲惨，却写了母亲一直陷入昏迷，外婆独自陪伴。母亲的逝去是无可奈何的，但生活毕竟还是要继续。这一段是故事的高潮部分，是旧日的一个句点，是新生活的徐徐展开。

我们来欣赏黛西带着母亲骨灰回家的片断：

火车飞奔着经过康乃狄格河。在那里，他们曾经划过小船。她不知道自己怎么这么确定这条宽阔的黑带子就是那条河，但她就是知道。她还记得她当时的感受：她划过黑色的水面，却不知道等待在对岸的是什么。

她记忆中的画面配有歌曲，比火车的噪音清楚多了。所有的歌曲似乎都混合在一起，汇成了美贝斯所弹的钢琴曲那么复杂的音乐。但是，黛西能够把它们挑选出来，听出单独的旋律。

他们去年夏天的样子，她的样子——黛西认为她再也不会害怕，再也不会像去年夏天那么害怕。她照顾着他们所有人 ，有时候好，有时候坏。他们最后走过了所有的历程 。整个夏天，他们都无依无靠。没有人知道他们是谁，或他们在干什么。只要他们在一起，他们做什么都不重要。黛西记得那种感觉，仿佛自己是一个野生的动物，她暗自思忖（cǔn）着。

她暗暗想着，自己必须放手，让过去的事随风而去，不是吗？去年夏天的孩子们，去年夏天的她。

故事的第三条线，也是暗线。但是，这条暗线是金色的，如同一线金光，一直闪现在黛西的心灵深处，它是黛西勇敢接受新生活的力量之源。外婆有一艘破旧的小木船，黛西决心凭自己的力量将船修好。在学习之余，她每天都要修理这艘小船。作者数次以简短却又细致的笔墨写到黛西修船的过程，那么宁静，那么柔和，这种宁静与柔和却构成了一股强大的力量，让黛西的心灵得到了一方净土，她不仅是在修船，也是在修复着自己的心灵。直到故事的最后，作者也没有交待船究竟有没有修好，黛西能不能驾驶着它航行于河上，但是，正是这种留白，给了读者无限的想象空间和对人物命运的盼望，可谓意犹未尽。

一个人的勇敢，不仅仅在于勇敢地面对生活中的挫折苦难，更在于历经苦难，依然拥有热爱生活的能力。

黛西做到了。

这个故事中的每一个人物都是鲜活的，美好的，黛西的倔强、勇敢，对弟妹们无限的关爱，略带着生涩的冷淡态度，以及内心蕴含的澎湃的爱;妹妹美贝斯的善良柔弱，对音乐的执着;大弟弟詹姆斯的聪慧、勤奋以及小心机;小弟弟萨米的淘气与伪装;外婆略显冰冷的外表下火热的心肠，强烈的自尊，坚定的心。在作者的笔下无一不活灵活现，尽管他们每一个人都有自己的缺点，但是，还有谁比他们更有权利得到幸福呢？

本书的作者辛西娅·沃格从马萨诸塞州的史密斯大学毕业后，先任职广告代理公司，随后从事教职。她育有两个孩子，又要教书，生活非常忙碌。可是她仍利用每天起床后的时间写作。辛西娅喜欢结交朋友，但也非常注重个人的隐私。她拥有一个小岛，岛上除打字机以外，连自来水都没有。每年夏天，她和家人在岛上过着自给自足的生活，并专心写作。

辛西娅有着乐观的人生观和高度的幽默感，她总是尽力去把握每一天的光阴。

在大家眼中，她不只是一名好作家，也是一位好朋友、好母亲、好老师。她的作品总是给读者带来爱，带来鼓励，并激发他们的潜力。

正是这样的好作家，才能在写给孩子的书中展现出最无奈的生活，最现实的世界，最琐碎的场景，最无望的孤独，最无法言说的无能为力以及最强大的勇气与最温暖的与生活的和解。

好，让我们打开这本《黛西之歌》认真品读吧。