“计算思维培养与中小学人工智能教育”论坛 在北京大学教育学院召开

竟成

【本刊讯】近日，“计算思维培养与中小学人工智能教育”论坛暨国家社会科学基金“基于学习科学视角的游戏化学习”课题研讨会在北京大学教育学院举行。会议就计算思维培养和人工智能教育如何开展进行了探讨，本刊社长兼主编祁靖一受邀参加了此次会议。本次会议旨在为政策决策者、研究人员和中小学搭建交流平台，共同探讨计算思维培养与中小学人工智能教育之道。

“基于学习科学视角的游戏化学习”课题组经过研究和试点学校应用实践，形成了基于感知AI—理解AI—应用AI—创造AI为体系的人工智能启蒙教育目标模型，制定了覆盖1-9年级的Level1～Level9的人工智能启蒙教育课程目标体系，设计并验证应用了以游戏化教学为特色的人工智能启蒙教育教学模式，主编完成了全套的人工智能启蒙教育系列丛书，并提供了AI系列学习工具——智能火花App、机器学习软件、spark编程、AiCode编程等阶段性成果。

据了解，人工智能教育是“基于學习科学视角的游戏化学习”课题重要研究内容，目标是将学习科学、游戏化学习、计算思维、机器人、编程教育整合起来，聚焦于中小学的人工智能教育课程。