浅论动画中的色彩运用

王鑫雅

【摘 要】色彩是一门表达艺术，也是一个极其重要的视觉元素，更是一种可以以自我为主体的感情传播渠道。在平面物体加上色彩后会显得更加立体。不可否认色彩在动画行业中的价值，色彩可以向观众传递丰富、直观的情感。不同观众对色彩有着不同的感情，动画制作中正是利用观众对色彩会产生感情因素这一点，从而推动故事情节的发展、角色的刻画、气氛的渲染等作用。

【关键词】动画;色彩;场景;情感

中图分类号：J218.7  文献标志码：A              文章编号：1007-0125（2019）22-0144-01

动画是一门综合性艺术，它集绘画、漫画、电影等艺术形式于一体进行表现。动画起源于19世纪的英国，发展兴盛于美国。“动画之父”埃米尔·雷诺在1892年10月28日向观众放映光学影戏，标志着动画的正式诞生。动画在英文中读作“Animation”，翻译过来名词为“灵魂”，动词则为“赋予生命”，因此，动画又被称为通过绘画的手法，赋予生命的艺术。色彩是人通过自己的视觉器官与大脑系统产生一种对光的视觉效应。人们不仅发现了奇妙夺目的色彩世界，而且随着社会的发展，人类对色彩的认识与运用也越来越成熟。特别是在动画制作方面，动画是赋予了生命，而色彩则是将动画中描绘出来的生命渲染的更加鲜活[1]。

一、色彩与表达

通过色彩表达出来的感情可以称之为色彩语言，色彩语言影响情绪的作用非常明显，色彩的表达可以说是多种多样的，与生活也是难舍难离的，色彩让这个世界缤纷多彩，也影响着我们的情感和对某些事物的看法。比如，午后一个小姑娘穿着连衣裙带着遮阳帽在海边走着，淡蓝色的海水不停冲刷着她的脚丫，远方蓝色的天空上面只有一片云和一只海鸥。这个画面在一开始就说明了时间，是在中午过后，并且从小姑娘的穿戴上可以得出气温非常炎热，但实际按着所说的构想出来的画面并没那么炎热，因为这个画面里白色和蓝色占了大部分，而白色和蓝色都属于冷色系，就会让整个画面有一种冷冷的感觉，虽然气温很炎热，但还是给人一种舒服、凉快的感觉。色彩本身并无冷暖温度差别，只是人们都通视觉捕获色彩，然后传达给大脑，大脑分析，从而是人们表现出来冷暖情感[2]。

二、色彩在动画中的作用

（一）动画与色彩的关系。色彩应用到动画制作中去称之为动画色彩，动画色彩由不同颜色组合而来，这体现着创作者想要表达的情感与观赏者的感受。动画色彩具有两方面特征，首先，动画与漫画最大的区别就在于，动画是一种运动的艺术形式，角色、场景会随着剧情的发展而变化，就色彩而言，它是静止的，但应用到动画这个艺术形式中，色彩就“活”了，有了更多的含义，这是它的动态特征。第二个是情感象征，色彩本身无冷暖，但经过人类的生活经验积累以及主观想象，才赋予了它表达某种情感的能力。

（二）色彩与角色。角色塑造的好坏直接影响着故事发展的平稳性，在角色塑造时，色彩塑造是一个十分重要的环节，色彩可以强化角色的性格与形象，表达角色的情绪，同时也有丰富视觉效果的作用，让观众更快、更清晰地了解创作者所塑造出来的角色形象。如日本动画《龙猫》中，小美与小月衣服的选色是作者宫崎骏充分利用红色和橙色能给人的视觉感受带来冲劲与活力的原因，将小美与小月天真无邪、活泼可爱的性格刻画的淋漓尽致，而龙猫则是以灰白颜色为主，给人一种老实可爱的情感。为了让观众对角色能有深刻印象，除了角色剧中的名字、动作、事迹等因素，角色色彩也是关键因素。许多经典动画中的角色至今都不会忘，就因为我们对角色身上的色彩印象深刻，这就是色彩对角色带来的独特魅力[3]。

（三）色彩与场景。角色色彩与场景色彩是动画设计中不可或缺的元素，两者相互衬托，相互推进。场景色彩为角色色彩提供了外在条件，可以烘托角色的感情，反映故事当下的环境。就《冰雪奇缘》来说，在爱尔莎走出阿伦黛尔初次建造冰雪宫殿时，冰块颜色是非常深的纯蓝色，给观众的感觉是高大神秘。在爱尔莎得知自己冰封了阿伦黛尔后，冰块的颜色又从深蓝色变成紫红色，并随之长出冰刺，让观众感觉到了爱尔莎内心情感的变化，表现出爱尔莎对自己的过错感到歉疚以及对魔法的恐慌。当爱尔莎学会控制魔法时，场景冰块的颜色又进行了变化，她制造的冰变成了浅蓝色，这给观众一种愉快、自由的感觉。

（四）色彩与情节。在《狮子王》一开始，辛巴出生时的画面是日出，整体色彩明亮，充满着希望。当情节发展至刀疤夺取王位时，画面色彩偏冷色调，整体变的昏暗，有一种悲凉的气氛。到最后，辛巴战胜敌人时，画面色彩呈现出来了是橙色调，表达了幸福美满的情感。创作者就是通过画面色彩来向观众传达故事情节的跌宕起伏，由此构成动画电影的色彩节奏[4]。

三、結语

通过动画中对色彩的运用可知，当今我国动画行业的快速发展，对色彩的运用也越来越受重视。色彩在人们观看动画时，悄无声息的带给观众情绪上的影响，促进剧情的发展。创作者要聆听观众的心声，创造色彩，掌握色彩，赋予色彩新生命。

参考文献：

[1]周蓉.动画场景设计中色彩的应用探索[J].山东农业工程学院学报，2019，36（02）：18-19+22.

[2]陈雯.动画色彩的情感表达[J].当代动画，2019，（01）：114-117.

[3]孙梦阳.浅析动画场景中色彩的应用[J].艺术教育，2018，（15）：141-142.

[4]任书瑶.宫崎骏动画色彩设计探究[D].南京师范大学，2013.