基于BIM技术的《电子招投标》课程教学改革研究

高懿琼 刘万锋 闫铁成

陇东学院 甘肃 庆阳 745000

伴随我国经济实力的增强，BIM科技也被使用在建筑领域，建筑公司也开始更新换代，对专才需要方向也开始转变。参考2017年前六个月的建筑英才网最热聘用专才统筹资料能够看到，BIM工程师、项目负责人等职位已经成为焦点与热点。而职位需求中，对BIM技术管理工程的能力提出了更为苛刻的要求。高校是专才培育的前沿阵地，对各个院校来讲，当前的教程系统与教学模式与当今时代已经格格不入。那么，转变专业本身的课程系统设置，改良教学模式已经刻不容缓。

一、课程系统预设改革

BIM科技广泛使用于建筑领域与建筑工程招投标课程，带动了建筑工程管控专业课程系统的改革。参考已有的资源，课程系统改革通常以下列内容着手进行：

（一）课程预设的改革，增添BIM教程；

（二）课程教学内容的整顿，在已有教程前提下融入BIM科技，学生透过研习BIM科技为基础的《招投标》可以有效解读BIM科技，并化解具体工程中的难题。对建筑工程管理科目已有教程实施了解析，把对应专业教程进行整合，具体调整内容见表1。

表1 对应专业教程调整表

透过教程系统预设的改革，使用BIM科技既能够完成工程可视化仿真教程，让学生体验模拟场景的魅力，并且犹如在现场组织工程，也能够培养学生研习的自发性，其可以解读怎样使用BIM科技化解工程项目全面性、全流程管理中的问题，保证施工效果并且对施工中出现的缺陷进行弥补。例如，透过BIM5D应用解析教程，能够解读工程工期规划、项目造价、项目现场施工安全性管理、质量管控等项目，学生可以深度解读工程项目管理的内容，诱导学生将所学到的理论在实际操作中使用出来。

二、基于BIM科技的《电子招投标》教程教学改革策略

三维建筑信息模型BIM技术，给建筑行业带来巨大冲击，同时也给建筑行业培养方案提出了新的课程要求。

（一）建立以BIM技术为核心的工程管理科目专才培育教程系统

以BIM技术为核心的工程管理专才培育教程系统中，既应权衡到专才培育的知识构造，也要照顾到应届生职位与发展的需求。在改良传统工程管理专业专才培育的理论构造、优化配置教程资源、整合教学纲要的前提下，把工程管理科目已有的工程科技、经济、管控、法制规程等4个媒介，扩充到工程科技、经济、管理、法制规程、信息科技等5个媒介。把BIM科技规整到该专业的实际操作工作中，把BIM科技与项目计量、计价、房屋建筑学、项目动工组织、项目构造、造价软件使用、房屋建筑物、建筑动工组织、项目构造、造价软件运用、项目管控软件使用（BIM5D）等教程实施结合，增添这部分教程的BIM试验课与有关教程设计教程，增加BIM综合实训教程，建立以BIM科技为核心的新式工程专才培育系统。

（二）建立以BIM试验媒介为中心的BIM技术实践技能培育系统

运用类专才的培育需要着眼于理论与实践的一致性，也就是要做到知行合一。所以，对BIM科技的复合类人才进行实践能力的培养，需要以项目管理实践为核心，以BIM试验平台为基准，把学校中的试验与校外集中实践相融合、课程真实实例教学与项目现场实践教程相融合，让管理实践在项目建设中一以贯之。

课程中，把真实事例教学与实践学习融合起来。通过参考工程实例教学，使用贯穿类教学模式，引进BIM技术。比如，透过BIM技术中的3D设计、建模、VR模拟仿真科技，协助学生解读与掌控项目制图、房屋建筑学、建筑原料等专业基础教程理论——比如Revit、GMT建模软件、BIM服务器等，并构建案例教程模型，为以后的专业教程的教授打下基础。在动工科技与动工组织创设、项目计量与计价、工程项目管理等专门的教程中，增添BIM试验教程内容。例如各种项目管理软件、算量与计价软件、招投标管控软件、BIM5D管理软件等。使用前期构建的实例工程模型学习有关教程内容，例如运用梦龙工程管理软件实施场所预设、编纂互联网规划、明确工期；运用算量与计价软件完成算量与对量，并编纂项目量单据与计价单据；运用招投标管控软件来做出标书；运用BIM5D管控软件模仿施工管控工作等。

（三）BIM科技在教程设计与毕业设计中的运用

在教程设计或毕业设计阶段，需要学生学会使用BIM技术。例如在创设《电子招投标》教程阶段，在工程组织创设阶段，要使用BIM软件编纂互联网规划与工期规划；项目计量和计价阶段，使用BIM软件编纂招标单据与计价单据；项目管控阶段，使用BIM5D管理软件完成资源的有效分配并虚拟施工现场。而在毕业规划阶段，融合具象化的工程项目，使用BIM软件实施建筑项目建模与工程量的运算，并编纂技术标与商务标等。在教程规划与毕业规划方面，学生要使用BIM技术完成。

结束语：

伴随信息科技的迅速发展，以往项目管控的信息传送与分享模式已经形成颠覆性地改变。BIM技术的诞生推动了建筑领域的飞速发展。学校是复合型人才培养的前沿，应努力引导BIM科技并让其推广使用。