以优良的家风培育孩子健康成长

冯彤

关键词：优良家风;培育孩子;健康成长

【中图分类号】G 785      【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2019）23-0019-01

众所周知，一个孩子能否健康的成长成才，家庭是非常关键的一个因素，它是孩子人生的第一课堂，是家长培养和教育孩子的重要园地。良好的家庭氛围和优良的家风能让孩子从小就树立正确的人生观和价值观，树立远大的理想，养成良好的学习生活习惯，形成健康的品德情操。我们家族恪守的家训就是“和睦、友善、平等、守德”，并以此培育下一代。

1.和谐的家风让孩子阳光健康

“家和万事兴”，和谐的家庭氛围，夫妻恩爱、母慈子孝、兄弟团结、众人进取上进，全家幸福快乐。我们家族一直以来就把“和”字放在第一位，从我的曾祖辈、祖辈、父辈到我，乃至我的叔叔、姑妈、姐姐都是如此，不管是小家还是大家都相当和睦、家庭结构完整，虽然夫妻之间有点矛盾争吵，但尽量不当着孩子的面，尽量压低声音，孩子看见了，也马上休战，而且绝口不提“离”字。更多的时候，一家人在一起有说有笑，孩子看见父母开心畅谈，也跑过来蹭，三人搂在一起，其乐融融。在这样和谐的家庭氛围熏陶下，我家荃荃从小就乐观开朗，阳光向上，一天到晚总是乐呵呵的，哪怕是遇到难事也积极面对，碰到难过的事也伤心不了几分钟。而我所了解到的那些问题孩子，很多是单亲家庭，或是留守儿童，父（母）爱缺失，从小心理状况不稳定，存在这样或是那样的问题。

2.友善待人让孩子心胸宽广

“友善”是人际交往中最基本的道德规范，孩子听到的第一声“谢谢”和“对不起”都是来自家人和父母。孩子帮忙做点小家务，我们总是说“谢谢”，哪怕是递张纸，拿本书，“谢”字也不离口。而当长辈不小心弄坏了她的东西，或是剪指甲什么的弄疼了她，我们马上就说“对不起”。遇到一些事情要求她做，我们也把“请”字放在前面。潜移默化中，这些敬语她已能随口而出：“没关系”、“别客气”。

“与人善，福虽未至，祸已远离;与人恶，祸虽未至，福已远离”。如今当我念这句话给荃荃听的时候，她已渐渐明白了其中的深意。

3.民主平等让孩子个性独立

民主平等的家庭氛围，是长辈之间表现出来的互敬互爱、民主协商的处事风格，对孩子的为人观念的形成是无言的熏陶，也使他们可以通过榜样学到解决问题的有效方法。在我们家，不论辈分，不分男女，都平等相处，不是谁对谁发号施令，有什么重大事情，召开家庭会议协商解决，人人都发言，包括荃荃也可以表达自己的意见。例如去年搬了新家后，要买一台柜式空调，全家三代坐在一起讨论，说到形状和颜色的时候，我们打开网页让荃荃按照家里装璜的风格去选，尽管她不太懂，但她看得很认真，并说出了自己的意见。

作为长辈，我们尊重小孩的人格，尊重她的一些想法，甚至是她学习生活的一些安排也听取她的意见。平时，我们也会讲些故事或是名言让她明白众生平等的道理。如此，家长对孩子的平等态度，增强了孩子的自信，锻炼了孩子分析表达的能力，培养孩子的个性独立。

4.讲文明守公德让孩子学会自尊自律

一家人出门在外，我时时都教育荃荃要遵守公德，做一个讲文明的好孩子：不乱扔垃圾，不讲脏话，不闯红灯，有秩序，有礼貌……，而作为家长，则一定以身作则，为孩子树立榜样。

像孩子喝完饮料的瓶子、吃完零食的包装袋，不准她乱丢乱扔，自己拿着，一直见到垃圾桶才能扔，不管距离有多远。有一次她心理不平衡，指着乱丢垃圾的人说：“爸爸，为什么他们可以乱扔呢？”

我蹲下身子耐心地和她说：“垃圾就这样丢在整洁的街道上好不好？”

“不好！”她回答得很干脆。

“怎么不好？”

“破坏了环境！”

“是啊，别人做了不好的事，难道你就要跟着做吗？”

“……”荃荃想了一会儿，点了点头。

还有一次去农家乐游玩，拍照的时候，荃荃把喝完的塑料水瓶先放在了田埂上，后来吃饭的时候我发现水瓶不见了，问她才知道丢在田里了，于是我马上叫她捡回来丢垃圾桶里去，否则不能吃饭。她老不愿意，嘟着嘴喃喃说了些什么，还是去了，十来分钟后，她还连带着别人丢的瓶子一起丢进了垃圾桶，我们当即表扬了她，并奖给了她一个大鸡腿。

就这样，荃荃渐渐懂得了任何时候都要讲秩序、要守规矩，并以此内化形成自己的行为准则。

当今社会，经济腾飞，理念更换加剧，作为家长更要不忘初心，秉承中华民族优良传统，不断学习，不断地自我提升和完善，以优良的家风培育好下一代，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。

参考文献

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