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含蓄隽永美 间接抒情妙

2019-09-10邓红艳

作文周刊·中考读写版 2019年24期
关键词:观赏者生平言志

邓红艳

传记是记述人物生平事迹的作品,对典型人物的生平、生活、精神等领域进行系统介绍的一种文学作品形式,一般由别人记叙,自述生平的,称为自传。

请你选择身边熟悉的一个人物,为其写一篇小传。题目自拟,字数600字左右。

间接抒情法,是与直接抒情法相对而言的一种抒发情感的方法。直接抒情法往往通过作者或作品中的人物直接将情感表达出来,情感的表达直白热烈,奔放豪迈。间接抒情法却要借助具体的人、事、物、景,使抽象的主观感情客观化、形象化,使其成为可以被观赏者再体验的一种情感抒发方法。它的特点是:要依靠媒介,具有依附性;含蓄委婉,耐人咀嚼,引人聯想。运用间接抒情法抒情,可收到含蓄隽永、余味无穷的效果。

间接抒情有三种方式:

1.借景抒情:通过景物描写,抒发感情,正所谓“一切景语皆情语”。如法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》,通过两次写景表现人物心情

2.咏物抒情即托物言志:在文中把“物”作为主体对象来写,而不是作为一般景物点缀其间,作者往往以浓墨重彩极力铺写某物,对其赋予某种象征意义和丰富内涵。如冰心的《荷叶—母亲》就是很好的例子。

3.叙事抒情:寓情于事,在叙述中抒发感情。魏巍在《我的老师》中,便是通过叙写蔡老师在课内教我们读诗,在课外教我们跳舞,带领我们观察蜜蜂等事例,抒发“我”对老师的爱戴之情。

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