家校合作的方向是让家庭更像家庭
2019-09-10
教育家 2019年26期
今天的家校合作有把家庭变为第二课堂、把父母变为老师助教的倾向，似乎一切围绕学校教育转、以学校教育为中心就是家校合作的成功。显然，这是学校中心主义的体现，是无视家庭与家庭教育特点和规律的体现。家校合作的方向不是讓家庭变为学校，而是让家庭更像家庭，越有魅力的家庭越有利于孩子的成长。
——中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓
（来源：《半月谈》）
2019-09-10
今天的家校合作有把家庭变为第二课堂、把父母变为老师助教的倾向，似乎一切围绕学校教育转、以学校教育为中心就是家校合作的成功。显然，这是学校中心主义的体现，是无视家庭与家庭教育特点和规律的体现。家校合作的方向不是讓家庭变为学校，而是让家庭更像家庭，越有魅力的家庭越有利于孩子的成长。
——中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长孙云晓
（来源：《半月谈》）
