浅谈少年羽毛球运动队的管理

王菡琦

摘要：羽毛球运动不仅可以提高青少年的身体素质，还能够培养他们的意志品格。在中小学开展羽毛球运动队不仅能够增加羽毛球专项人才的培养途径，还能够利用学校的教育资源提高学校的羽毛球项目发展水平。同时，也可以让在校的青少年能够对羽毛球项目有更深一步的了解，以促进羽毛球项目在青少年中的发展。本文就对少年羽毛球运动队的管理进行阐述，从中分析存在的问题及需要解决的对策。

关键词：青少年;羽毛球运动队;管理

在中小学内开展羽毛球运动队要想在各场比赛中有突出成绩，又不影响学生的正常学习，就要求运动队有科学的管理方式。对于青少年运动员来说，他们在学习和训练的过程中都是为了适应社会发展的需要，所以在参加运动的过程中，也要完成好学业。并且，还要为了提高运动成绩而刻苦训练，所以如何将学习和训练有机的结合起来，就是要有科学的运动管理方法。本文就对少年羽毛球运动队的管理方式进行研究，从青少年的学习，训练，比赛方面入手，来研究一套科学的管理系统，以此适应青少年运动员在训练过程中的科学性。

一、我国青少年羽毛球运动发展现状分析

中小学开展羽毛球运动队的课程设置与在校的大学生，辅修或专门学习羽毛球训练不同。目前，我国中小学开展羽毛球运动项目已达到60%，选择的学生都是爱好羽毛球运动的。并且，不是专业的运动员。而上课的老师都是专项指导教师，在羽毛球训练中，我国的中小学羽毛球队员大约的训练时间在每周6到8小时左右，10小时以上的学校较少。保证每天训练2小时以上的占全部的40%，这也就说明青少年运动队在练习羽毛球项目时，没办法保证其他课程的正常进行，且也会让青少年觉得累或是一种负担，从而对羽毛球项目产生厌烦心里，所以也不利于羽毛球队的发展。

二、少年羽毛球运动队管理中所存在的问题

（一）学习与训练时间分配不均

在中小学少年羽毛球运动队的管理过程中，学校注重的是学生的全面发展。其中就包括促进学生身体健康，培养学生自主学习能力以及自我训练能力。所以，在少年羽毛球运动队中就需要学生能够合理的将学习和训练相互融合，使其达到相辅相成，相互促进的作用。加入运动队就意味着学生要将自己的时间合理分配，每天的训练和每周的训练都是常规训练，所以就会与其学习的任务产生冲突，这时候就需要学生与老师进行沟通调整。目前，我国的中小学在少年羽毛球运动组织方面还存在训练时间过长现象，造成学生的学习成绩下降。没有科学的训练时间，也不能够与学习时间进行调整，所以使得学生在运动的过程中影响其他学科的成绩发展。

（二）场地器材安排紧张

中小学的羽毛球运动发展是很多学校都选择的必修课程，参与的人数也较多。这就会出现场馆设施供应不足，从而打击运动员的练习积极性，也会影响少年羽毛球运动队的训练质量。因为学校的场地不足，器材设备旧，不全，就无法满足少年羽毛球运动队员的需要，这也是有待解决的问题。

（三）学校领导对开展少年羽毛球运动队不重视

目前大多数学校在组建羽毛球运动队时都得不到领导的重视，所以就会出现羽毛球运动员在设备与场地方面不够用，投入资金短缺等现象。因为，羽毛球是消耗品，并且少年加入羽毛球运动队也会参加各种训练和比赛，所以开销也较大。因此，由于学校领导对此运动的不重视，就无法帮助运动队解决实际问题，也阻碍运动队的快速发展。

三、加强少年羽毛球运动队管理的对策

（一）理清训练与学习的关系

促使运动成绩提高的一个重要因素也包括文化学习，所以少年运动员也应该注重文化学习。因为，文化学习能够培养羽毛球运动队员的思维理解和创造能力，提高平时的训练和比赛水平，所以知识面越广的运动员其智力水平，思维能力和心理控制能力都会增强，从而使训练的效率更高，比赛发挥更稳定。在训练的过程中也要做到学习和训练两不误，保证有足够的训练时间。要系统地掌握学校的基础文化知识理论，所以就必须遵循有规律的训练和学习方式，保证有足够的时间学习。这就可以体现在训练时间可安排在早操或是晚上，学习任务繁重时，要以学习为主，适当的调整训练时间，保证学习和训练时间两不误，从而使二者能够更好的促进运动员的发展。

（二）加强少年羽毛球运动队员的生活管理能力

运动员由于年龄小，自身独立能力差，所以在生活管理方面也得不到安全保证，这也给管理带来了困难。所以在管理的过程中，就要严格对其进行规定，其中包括，睡眠，饮食，言行等生活规律。给少年羽毛球运动队的队员制定规章制度，对不遵守制度的给予批评教育，屡教不改者进行停赛，停训惩罚，从而保证训练比赛的顺利性。

（三）提高领导对少年羽毛球运动队的重视度

运动队的组建离不开运动员和老师，更离不开的是学校的支持，所以在运动队的过程中，学校对其的重视度也会影响到队伍的建设和训练。这就表现在只有得到了学校的支持，才会有更多的竞赛机会。学校还可以建立奖惩机制，对成绩优异的少年羽毛球运动员给予奖励，以此来提升运动员的信心和斗志，促进运动员能够在努力学习的前提下，刻苦训练，取得优异成绩。

四、结语

總之，对少年羽毛球运动队的管理是非常有益的，能够促进运动员的训练和学习，从而培养更为全面的，水平更高的运动员。也会促进运动队内部学习的良性循环，所以是非常有意义的。

参考文献：

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