手机对大学生人际交往能力问题探析

邢路遥 施中明 杨毅

摘要：当前，随着电子科技的快速发展，手机已不再是一部简单的通讯工具，其功能还包括：交友、购物、休闲、娱乐及学习等一系列强大的功能。手机在给大学生带来方便的同时，对当代大学生人际交往能力的影响也不容忽视。因此，正确引导大学生科学使用手机，树立正确人际交往生活理念和交往观十分重要。本文以手机对大学生人际交往能力带来的负面影响进行深入分析，并提出正确引导大学生进行人际交往的对策，以便可以更好地帮助大学生成长。

关键词：手机;大学生;人际交往能力;负面影响

一、大学生人际交往的意义

“大学校园是教育要素、显性与隐性的文化要素有机结合而构成的独特的文化场所。”手机的兴起深化了高校校园文化的内涵，也影响着大学生的交往关系。人际交往也称作人际沟通，指“人与人之间沟通信息的过程，即人们运用语言或非语言符号交换意见、传达思想、表达感情和需要的交流过程。”大学生人际交往相对于人际交往而言，主要体现了交往主体身份的特殊性，是人际交往根据主体划分后的一个分支。大学生在校园里的人际交往则体现为与同学、老师等人群之间的交往。“人的本质力量是在社会性的活动中发展起来的，而人的社会性活动是靠人际交往手段去实现的，人际交往是人类满足各种需要的必要手段”。也就是说，大学生要满足自身的发展需要，只有通过和谐的人际交往能力，才能促使自身价值的实现，促进大学生自我认知、自我评价与自我反思，以完善自我认同[1]。

二、手机对大学生人际交往能力的负面影响

（一）过度依赖手机社交

根据研究数据显示，超八成大学生日均使用手机为5.2小时，大部分大学生离开了手机，如“回到原始社会”一般寂寞、空虚和无事可做。过度沉迷于手机，较容易忽略周边环境成为一种普遍现象。用手机交友聊天等活动替代正常现实社交生活，享受移动端带来的“休闲和快乐”，对于大部分学生而言，会利用虚拟空间进行人际交往，但在现实生活中缺少主动性，影响大学生的人际交往能力以及沟通能力，使大学生在现实生活中与同学的交流逐渐减少，甚至当代大学生交朋友、谈恋爱都要依靠网络，隔壁宿舍之间都不再走动、交流。因此，会出现大学生人际交往能力退化，室友、同学、朋友之间关系疏远等各种人际交往问题[2]。

（二）降低大学生的诚信度

由于手机信息交流的虚拟性、匿名性等特点，大学生无法通过面与面的沟通方式传达想表达的情感内容，再加上社会经常会出现一些利用手机进行诈骗的负面新闻，大学生在这种环境下会出现不信任的问题。由于网络人际交往的虚拟性，一些大学生不会付出真实情感，大学生利用假照片、假信息进行交友的问题频频出现，最终导致在实际交流中出现的人际交流不真诚以及人际交往缺少责任性的问题，无法满足对现代人才培养的需求。

（三）淡漠大学生的人际交往关系

在生活中，手机可以通过文字、视频等方式进行交流沟通，但是在这种交流沟通中，缺少面对面沟通的真实体验感，会冲淡彼此之间的人情味以及感染力，更为严重的是在实际生活中与朋友的交流较少，大学生在手机社交软件中随意表达自己的感受，可能会导致理解有误，产生误会，在这种恶性循环下会影响大学生的人际关系。大学生的社交之道变得佛系，他们懒得花心思去维护各种关系，好友之间的关系也仅靠“点赞”维系，这种情况使得大学生产生淡漠、心理焦虑等问题，严重影响大学生人际交往的关系[3]。

三、正确引导大学生进行人际交往的对策

（一）积极组织开展增进交流活动

面对大学生过度依赖手机社交的问题，高校可以定期开展一些针对性强、大学生参与度高的团队活动，并开设心理健康教育、交往交际小常识等相应课程。团队活动旨在培养和锻炼大学生交流互作、沟通能力，不仅能够激发大学生交流和沟通欲望，还可以帮助大学生主动放下心理包袱、自发参与到现实生活的交际中。通过活动平台，大学生积极学习讲授的内容，并快速转化和利用在活动中，让彼此感受到交流的重要性，主动体会到被需要、被接受、彼此信任等实际感受，进而更多地选择脱离手机，走入现实中，体会现实人际交往的乐趣。

（二）提升自律意识加强媒介素养

首先，大学生增强自身的自律意识必不可少，自律和他律的有机结合是当前环境下人际交往的前提。因此，大学生在开展手机社交活动时要注意以下几点：第一，恪守规则，用社会规范来约束言行。第二，在处理人与人间关系时，不藏有损人之心结交朋友，不考虑贫富贵贱，真诚与人为善，平等友好交流。第三，坚守角色底线，时刻提醒自己身处现实社会，用自己坚强的意志力去抵制各种诱惑，在虚拟社会中诚信做人，在实际生活中成为榜样。其次，培养大学生自身媒介素养。大学生具备一定的媒介素养，才能理性处理各种虚假信息，自己为自己把关，在手机世界里游刃有余，迎接手机发展所带来的各种挑战。这就要求大学生学会判断媒介信息的意义和价值，懂得创造、传播信息的知识与运用技巧。唯有如此，在面对大量的手机信息时，大学生才有明辨是非的能力，才有独立思考的能力，才能维护手机社交环境的和谐稳定。

（三）树立正确的人际交往观

以自我为中心是影响人际交往关系质量的因素之一。处理好人际关系首先要正确地认识自己，树立正确的人际交往观，且不可孤芳自赏，盛气凌人，更不可一意孤行，不听取他人的意见和建议。在交往中，大学生要学会诚信待人，善于换位思考，多站在别人的角度思考问题，不可以不正当的目的或企图去接近对方。

结束语

总而言之，为了更好地不让手机影响大学生的人际交往能力，高校方面应积极组织开展增进交流活动，学生自身方面要提升自律意识、加强媒介素养及树立正确的人际交往观，最终消除大学生人际交往的困境，为大学生提供一个良好的成长环境。

参考文献

[1]倪颖，陆彤焜.“拇指文化”对大学生人际交往的影响研究[J].高教论坛，2018（04）：100-103.

[2]刘揚，李玉祥.手机媒介环境下00后大学生人际交往的能力问题探析[J].教育现代化，2019，6（43）：126-128.

[3]赵司迪.手机对大学生人际交往的影响研究[J].传播力研究，2019，3（08）：225.

作者简介：

第一作者：邢路遥，女，汉族，1994-7-26，辽宁省凌源市人，学历：本科，专业：麻醉学。

第二作者：施中明，男，汉族，1998-1-20，安徽省六安市人，学历：本科，专业：临床医学。

第三作者：杨毅，男，仡佬族，1995-10-20，贵州省遵义市人，学历：本科，专业：临床医学。