别让农村儿童只剩下电子产品
2019-09-10张淳艺
科教新报 2019年35期
张淳艺
日前,中国儿童中心和社会科学文献出版社發布的《中国儿童发展报告(2019)——儿童校外生活状况》显示,乡镇农村儿童的电子产品使用时间(108.18分钟)明显高于城市儿童(88.40分钟)。
当只有虚拟世界能够带来快乐时,孩子们就会变得自我封闭,不喜欢与外界交流。由于缺乏家庭的温暖、父母的关爱,留守儿童普遍比较自卑,性格孤僻,沉迷电子产品势必进一步加剧这些问题,造成恶性循环。
对于这种情况,一方面要让广大家长提高认识,主动监督孩子合理使用电子产品;另一方面要加快农村公共文化设施建设,因地制宜开展各类文化体育活动,把孩子们从虚拟世界拉回到现实世界,不能让他们的生活里只有电子产品。