浅析新媒体背景下电视编导的职业素养

朱其林

摘要：广播电视编导作为电视节目的创编者，在新时期应当抓住新媒体发展这一时代机遇，不断提升自己的职业素质水平，培养新媒体创新意识，在工作中将新媒体技术与传统电视媒体进行融合，这样既能够使传统电视媒体借助新媒体技术拓展更为宽广的发展空间，同时也是对传统信息媒介的一次创新，从而让广播电视编导在新媒体时代背景下得到更好的发展。

关键词：新媒体;广播电视编导;职业素养

一、电视编导职业素养的内涵

同电视节目一样，电视编导职业素养的内涵同样是丰富的，并且正是电视编导丰富的职业内涵才造就了当前丰富多样的精彩电视节目。通过对电视编导职业素养进行分类划分，笔者认为电视编导应当具备职业素养的基本内涵应当包括以下几个方面：

首先，电视编导应当具备良好的政治素养。电视节目作为传统的信息传播媒介，同时也是最为基础的信息传播途径之一，因此电视编导在创作电视节目时应当树立正确的舆论导向，引导社会良好的风气，所以电视编导应当具备良好的政治素养。

其次，电视编导应当具备扎实的技术功底。电视编导作为电视节目的策划者，是电视节目制作团队的灵魂人物，因此电视编导应当具备扎实的技术功底，从而能够游刃有余地应对电视节目制作过程中遇到的各类问题，在团队中起到“主心骨”的领导作用，只有这样才能够与团队共同努力，创作出更多优质的电视节目。

最后，电视编导应当具有良好的创新思维能力。新媒体时代背景下传统电视节目遇到的最大冲击就是短时间内无法根据新媒体时代人们对电视节目的需求对电视节目形式进行创新，而继续保持传统电视节目的制作模式很容易让观众产生视觉疲劳，失去对电视节目观看的兴趣，这就要求电视节目编导要具备良好的创新思维能力，将新媒体时代背景下一些新兴元素融入到传统电视节目编创中，从而创作出更符合现代观众口味的电视节目，促进电视节目的进一步发展。

二、新媒体背景下电视编导职业素养的提升对策

（一）不断提高自身新闻素养

在新媒体时代背景下，良好的新闻素养可以说是电视编导应当具备的一项基本素养，原因在于电视媒体所传播的新闻资讯要具备广泛性、深刻性、综合性以及传真性，并且对于一些重大新闻以及政治新闻来說更会对社会产生影响。因此，合格的电视编导应当具备良好的新闻素养。好的电视编导不仅要对新闻有着极高的敏锐性，同时还要将种种敏锐性拓展到各行各业，只有这样才能够第一时间发现新闻，把握第一手新闻资料。因此在当前新媒体快速发展的时代背景下，电视编导要根据行业发展形势不断提高自身新闻素养，从而创作出更加精致的电视作品。

（二）养成良好的责任意识

电视编导作为电视节目以及一些新闻节目的创作者，一方面要有敏锐的“嗅觉”发掘各类新闻，另一方面则是要有良好的责任意识，在创作电视节目作品时要有强烈的社会责任感。在当前新媒体时代背景下，各类社会事件给电视编导提出了更多的难题与要求，比如说一些专题类的新闻节目需要记者对实践进行深入挖掘，并且节目的制作难度较大，电视编导如果缺乏责任意识，在遇到困难与阻碍后选择退缩，那么就会使电视节目成为哗众取宠、夺人眼球的“标题党”新闻，影响电视节目良好的口碑，因此电视编导应当具备良好的责任意识，同时这也是新媒体时代对电视编导工作者的基本要求。

（三）培养创新意识，积极与新媒体进行创新融合

由于移动终端的普及以及新媒体技术的发展，当前越来越多的观众开始用网络电视、智能手机等新媒体来观看电视节目，因此电视编导也应当顺应时代发展的趋势，将传统电视节目与新媒体技术进行创新融合，从而借助新媒体平台，开发出更多新型电视节目传播渠道，让传统电视节目在新媒体时代获得更为广泛的影响力。

三、结语

新媒体时代的到来对广播电视编导来说不仅仅是一次挑战，同时也是提升自身能力的一次机遇。因此，对于广播电视编导来说，应当充分抓住新媒体技术推广与应用带来的机遇，在工作过程中不断提高自身新闻素养，养成良好的责任意识，同时培养创新意识，积极与新媒体进行创新融合，从而全面提升自己的职业素养水平，更好地在新媒体时代进行电视节目编创工作。