巨幅木刻版画的创作研究与精神呈现

一、巨幅木刻版画创作研究的主题思想，创作构思和艺术特色

（1）主题思想

随着社会的进程，经济的发展，人对审美需求日渐丰富化和挑剔化，在现当下的绘画艺术潮流中，更加呈现个体艺术的追求，表达艺术风格化的视觉盛宴，讲究个人技巧以及专研的精神思想呈现。那么，木刻版画也是不例外的。

由于传统木刻版画的技术模式，很难丰富当下对视觉精神的发展需求。而巨幅木刻版画能给人带来震撼的艺术精神呈现，能对情感诉求有一种满足感，极度呈现视觉效果的冲击力，解放或者变革木刻版画的制作和阅读方式。从传统的版画概念上升至精神艺术创作的概念。

（2）创作构思

由于精神视觉特点的突破，使得艺术观念的细分化，处理技法的开放化，创作表现的多样化，艺术手段的个案化。比如使用工具的转变，由传统刻刀走向各种可替代的工具，由单一的刻刀刻痕走向丰富多元的刻痕或者印痕，由印制的方式呈现，转向思维、空间、装置、互动、视觉、制作、原版等技术层面的变革呈现。

确立了当下版画创作的主题和方向，能充分精神语言、微观的感悟，深入到幻境的去获取感性素材。着重关注画里画外的传统图式转变故事，深入体会自我的真实感受，倾听内心的故事。

一般，巨幅版画创作创作过程将着重围绕以下几点进行构思：

①深挖多元的感性形象，艺术图式和生活的趣味，典型性的主体物体更能够引起观者的共鸣，趣味性更容易触动人心底最最柔软的那根弦，使其更具有广泛的代表性。

②利用散点透视的变化，发散式的思维方式，赋予丰富的视觉状态，并且在描绘精神幻境的形态和复杂神态的基础上，進而深入分析抽象的的心理状态和富有艺术表现性情景境遇。

③基本以黑白的方式呈现，或者加以单色的穿插，使得画面的张力更具震撼力和冲击力，多种工具和表达手段灵活运用。在强烈的感性的刻绘过程中，着重加强线条、图式、语言等节奏的变化。

④巧妙地运用多种工具的使用。挖掘多种工具的使用性，不仅仅是自我看到物象的必要条件，在巨幅木刻版画创作中还起到刻画形象、强调节奏、气氛营造和调整构图等重要作用。在充分运用板材的肌理语言的基础上，强化刻痕的表现性，着重精神审美趣味的呈现和诉求。

（3）艺术特色

我的巨幅木刻版画作品恰是利用技法的转变，带动创作精神领域呈现的艺术特色。正如利用制作的突破，增加尺幅的张力，奔放个体的情感领域，来获取个人风格的体现和开放的视觉思维。运用凿、割、锯、劈、钻、刮、刨、雕、锤、切、拓……等动作语言，直接触动板材媒介来达到不同方式的痕迹，以多种类型的创作方法来获取开放的精神诉求。

①以熟练的木刻版画技巧和抽象表现主义的创作风格为主要手段。在形象组合的基础之上，强调物体的神态和动态的典型性和丰富性，表现精神内心的复杂和对现实生活的抽象情感描述。

②通过多维度多视角的观察方式，尝试用黑白转换的变化，表现性的精神语言刻 意把黑白的外轮廓强烈化。刀法组织语言方面有意识的单纯化，尽量做到强烈而简洁的表达。努力做到节奏、变化、多元、呈现、转换、图式语言的变化，借助于外在的精神层面，阐明对人的内心精神世界的深挖掘。

③技术特点，运用凿、割、锯、劈、钻、刮、刨、雕、锤、切、拓……等动作语言，直接触动板材媒介来达到不同方式的痕迹，以多种类型的创作方法来获取开放的精神诉求。彰显时代版画的印痕以及个性语言鲜明的巨幅木刻版画作品。

④充分利用表现主义创作手法，创作出具有时代特征的表现主义巨幅作品。呈现作品的冲击力、能动力、视觉力。

二、价值与意义

以图式语言的转变及塑造解构的方式，去构造巨幅木刻版画创作的灵感理念。通过在个人的精神图式与情感的表述里，就着巨幅木刻版画的创作研究而言，图式语言的体验深挖，由散落或者聚集的方式，去释放变幻的能量，加以穿插、叠加、分化等的多种描绘方式，去构造多元的木刻语言和思维变化。使得其创作内涵有着丰富的精神图式去表达和构建形式语言的价值。

巨幅木刻版画具有时代的艺术意义，带来独特的视觉冲击和震撼的效果，能丰富版画艺术的创作手段，对艺术潮流的意义，对个案的意义日益满足艺术家对创作态度的精神意义。

在技法研究方面我尝试把抽象概念的写意精神和多元化制作技术相结合，在充分保持版画制作的技术特点的基础上，加强精神审美趣味的呈现和个人的表达。在研究多种工具的使用技巧和板材肌理语言的同时，强调制作的书写性，强调线条、点面、黑白的运用，使作品富有极强的生命力和感染力。力求创作出具有个人精神呈现的有张力的审美趣味的巨幅木刻版画作品。

三、通过多元化的展览展示，来展现巨幅木刻版画的当代审美方向。

例如开放的空间、格式的动画、互动的装置、折叠的屏风、材料的置换……都具有潜在的巨大的创作空间，这是巨幅木刻版画给予社会观众带来精神审美的风格个性点。

总体看来，巨幅木刻版画的创作研究是绘画领域细分化的趋势之一，能引领版画艺术的视觉盛宴，能丰富人对多元化创作的审美需求，能赋予艺术创作者的精神呈现。

作者简介：利国杰 1979年10月生 男 汉族 籍贯：广西钦州 专任教师/助教 硕士学历 单位：广西科技师范学院 研究方向：美术学