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骨结核患者康复应用优质护理和健康教育的作用

2019-09-10李东燕

医学食疗与健康 2019年9期
关键词:优质护理健康教育

李东燕

[摘要]目的:分析骨结核患者康复应用优质护理和健康教育的作用。方法:以2017年1月至2018年12月本院收治的74例骨结核康复患者视为调查对象,以任意编号的模式划入实验组与常规组(n=37)。为入选患者均实施常规护理,实验组在此基础上实施优质护理与健康教育,比较患者的护理服务满意度及生活质量评分。结果:参照组患者生理机能、躯体疼痛、情感健康及一般健康状况测评得分均低于实验组,差值比较包含统计学意义(p<0.05)。常规组护理服务满意率为81.08%,实验组患者护理服务满意率为97.3%,数据比较差距明显(p<0.05)。结论:优质护理与健康教育在骨结核患者康复护理期间的应用,能够提升患者的护理服务满意率,改善患者的生活质量,干预价值较高。

[关键词]骨结核患者;优质护理;健康教育

[中图分类号]R473.5 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249(2019)15-0183-01

骨结核为慢性疾病,在结核杆菌进入人体骨头或者关节后,诱发严重破坏性病变。骨结核发病过程比较缓慢,且具有症状隐蔽的特点。患病初期患者多具有盗汗、低热及食欲不振等症状,随着患者病情的发展,会出现疼痛、局部功能障碍等症状。文章以2017年1月至2018年12月本院收治的74例骨结核康复患者视为调查对象,结合分组对比的结果,评估健康教育及优质护理的应用价值,整理内容如下。

1资料与方法

1.1一般资料:以2017年1月至2018年12月本院收治的74例骨结核康复患者视为调查对象,以任意编号的模式划入实验组与常规组(n=37)。实验组男女占比为20:17,年龄取值在27-67岁范围内,均值为(44.46±2.52)岁。病程时间8个月-13年,均值为(731±1.36)年。骨结核发生位置:腰椎位置16例,胸椎位置13例,肋骨位置8例。常规组男女占比为19:18,年龄取值在27-68岁范围内,均值为(44.27±2.71)岁。病程时间8个月-12年,均值为(7.38±1.27)年。骨结核发生位置:腰椎位置16例,胸椎位置13例,肋骨位置8例。组间一般资料比较无显著差距,且入选患者均自愿参与(p>0.05)。

1.2方法:为人选患者均实施常规护理,为患者介绍临床治疗的流程,需要注意的问题等,实施用药方式的指导。实验组在此基础上实施优质护理与健康教育,详细内容如下。

1.2.1优质护理:(1)用药指导:骨结核患者用药周期时间较长,护理人员需要为其介绍药物按时、按量应用的必要性,结合患者病情变化情况实施针对性指导。在患者食欲增加、局部疼痛缓解的情况下,可以反馈主治医师且实施科学的用药方案调整。(2)心理疏导:积极与患者交流,为患者介绍诸多成功的治疗案例。多鼓励患者,明确患者不良情绪诱发原因,且针对性予以疏导。介绍听音乐、与家人交流或者看电视等等缓解心情的方式,调整患者不良心理状态。

1.2.2健康教育:为患者耐心介绍骨结核诱发的原因、治疗的方式以及常见的不良反应等等。以通俗的语言解答患者问题,为患者发放健康教育手册。可以通过视频介绍、画图绘制等等方式,拓展健康教育的方法。引导患者家属参与其中,详细了解饮食与康复锻炼的方式,在家人的配合下使患者保持积极的治疗状态,促进患者早日恢复。

1.3评价标准:比较患者的护理服务满意度,由患者自主评价,包含较好、一般及不满三个等级(总满意率一较好率十一般率)。采用SF-36量表比较患者的生活质量评分,分值在0-100分范围内,均数越高则患者生活质量越好。

1.4统计学处理:将spss20.0作为数据统计软件,x值对比计数材料之间差异,t值对计量资料差异实施组间核算,p<0.05则包含统计学意义。

2结果

2.1兩组患者的生活质量评分对比:参照组患者生理机能、躯体疼痛、情感健康及一般健康状况测评得分均低于实验组,差值比较包含统计学意义(p<0.05)。详见表1

2.2两组患者的护理服务满意率对比:常规组护理服务满意率为81.08%,实验组患者护理服务满意率为97.3%,数据比较差距明显(p<0.05)。详见表2

3讨论

骨结核为临床治疗常见疾病之一,患者多具有病程时间较长、易于反复发作等特点,对其生活质量及生命健康会产生较大影响。骨结核患者多需要长时间用药治疗,在患者疾病相关知识掌握不足的情况,则可能会出现治疗依从性较差的问题,影响患者的整体治疗效果。

优质护理为新型的护理干预方法,以患者为主体,结合患者的临床护理需求展开干预工作。健康教育为护理工作中的重要组成部分,能够增强患者的疾病知识掌握程度,增加护患之间的交流,避免不良问题的发生。

骨结核患者治疗时间较长,护理人员需要提升心理干预的重视程度,为患者介绍药物应用的方式、应用的必要性,且多鼓励患者,为其讲解成功的治疗案例等,使患者保持良好的治疗依从性。护理人员需要耐心解答患者提问,讲解各类常见的不良反应,避免患者擅自停药等问题的发生。结合患者治疗的情况及恢复效果,可以结合生活实施康复指导,比如科学的饮食方式、锻炼方法等等。

本次数据调查结果显示,参照组患者生理机能、躯体疼痛、情感健康及一般健康状况测评得分均低于实验组,且常规组护理服务满意率为81.08%,实验组患者护理服务满意率为97.3%。在优质护理及健康教育方式下,骨结核患者生活质量得以提升,且患者对临床护理工作大多表示满意,有助于构建和谐的护患关系。

综合上述内容,优质护理与健康教育在骨结核患者康复护理期间的应用,能够提升患者的护理服务满意率,改善患者的生活质量,干预价值较高,建议在骨结核患者护理期间推广使用。

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