亲情陪伴：为孩子积聚爱能

夏春娣

前些日子，我去外地学习，返程时，在车站候车室找了个座位坐下，旁边是一位年轻的母亲，带着一个两三岁的可爱的小女孩。这位年轻的母亲戴着口罩，手捧着手机，耳朵上还戴着耳机，一边娴熟地玩着手机游戏，一边大声地与游戏中的同伴交流着，旁若无人：“快点，快点，哎呀……现在你加入我们团队，我们的水平高多了……”小女孩在旁边百无聊赖，在椅子上爬来爬去，然后盯着沉浸在游戏中的妈妈，用手拉拉妈妈，妈妈不理她，她又去拉扯媽妈的口罩，妈妈急着把女儿的手甩开，然后从包里取出一个口罩，塞在了女儿的手中，女儿把口罩丢在一边，脸上满是委屈和无奈。显然，女儿需要的不是口罩。

无独有偶，让我想起在此之前在地铁上看到的一幕，情形相似，一位年轻的母亲和自己的闺蜜亲密地聊着天，全然不顾身边两三岁的女儿，女儿在旁边爬来爬去，想依偎在妈妈的身上，却被妈妈推开，再爬过去，又被妈妈推开。

这样的场景在生活中随处可见，很多年轻的父母带着孩子，自己的眼睛却始终盯着手机和游戏，或是只关注自己的事情，对于孩子来说，父母只是人“在场”，而“心”却没有和他们在一起。很多父母觉得现在的孩子很幸福，物质条件很富裕，生活条件与自己小时候相比，有了很大的提高。有的父母觉得自己对孩子已经很好了，孩子还有什么不满足的？但许多父母发现，当孩子进入青春期后，就变得孤僻、叛逆，不善与人相处，回到家就将房门关上，此时，父母想陪孩子聊聊天，已经无法打开孩子的“房门”和“心门”了。面对这种情况，父母陷入了无奈和无助，不知道孩子怎么会发展成这样。

我们试想一下，当我们的父母年迈之时，整天倚在门前期盼着儿女回家，而儿女只顾着自己的工作和社交，定期把钱汇给父母，这样的孤独老人虽然吃穿不愁，但他们幸福吗？其实，不管是老人还是孩子，他们需要更多的是家人的陪伴，而不仅仅是物质的满足。尤其是孩子，他们的童年期，特别是从出生到三岁之间，是成长的关键期，在这个时期，最不可贻误的就是父母的情感教育资源，最需要被关注和呵护的是情绪状况和情感发展。因此，父母要让孩子获得更多积极的、正向的情绪感受和体验，让孩子获得安全感、信任感、亲密感、被尊重和被认可的悦纳感。埃里克森认为，父母在孩子的婴儿期要注重建立起信任感，这样才能在孩子的人格中形成“希望”的品质，增强孩子自我的力量。反之，缺少亲情陪伴的孩子，内心会产生孤独感、不确定感，也会缺乏安全感和信任感，甚至会怀疑父母是不爱自己的。孩子的这份不信任感、怀疑感会从自己、父母泛化到他人、社会，当他们成人之后，有可能会缺乏对他人的信任。

聪明的父母会以一颗童心和温暖的亲情陪伴孩子的成长，恰似和煦的阳光浸润着孩子的心灵，这样的爱与陪伴，就像是给孩子的情感银行储蓄，储蓄多了，孩子就拥有了更多爱的体验和爱的能力，当他们长大后，才能在需要的时候将银行中的储蓄提取出来，去爱需要他们爱的人，从而收获幸福的人生。