读书·学习·思考
2019-09-10陈瑜
陈瑜
光阴似箭,日月如梭!不知不觉间,我已经八十岁了,走过了人生旅途八十年的历程,八十年中所有的经历都是我人生旅途中的足迹和真实的写照。经历是一种收获,是一种财富。
就我的经历而言,学习、读书、思考是我八十年经历的主旋律。读书丰富了我的生活,读书总是使我精神愉快!
记得在小学时,我非常喜欢文学,语文老师在讲授语文课时,介绍了许多古典诗词,使我受益匪浅。老师介绍了宋朝大诗人陆游的一首诗:“死去方知万事空,但愁不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”陆游在这首诗中,表现出伟大的爱国主义精神和深厚的家国情怀,深深地印入我少年时的心中。语文老师还讲述了唐朝诗人孟郊的一首诗:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”使我深深感受到母爱的伟大和情深意切。老师还介绍了唐朝诗人李白一首诗:“窗前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”老师还讲了唐朝诗人李绅的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”老师讲授的这些诗句,使我爱祖国、爱故乡、爱人民和爱劳动的思想和情感油然而生。
又如地理老师给我们讲中国地理,并布置作业给我们,让我们自己绘制中国行政区划图和中国地形图。我认真地仿照地图亲笔绘制了我国行政区划图,又把旧报纸用水做成纸浆完成了中国地形图。通过这两份作业,一是真切认识到祖国国土幅员十分辽阔,是世界上一个伟大的国家;二是感受到祖国山河的壮丽,从而使自己更加热爱自己的祖国;三是对关于祖国行政区划和山川河流的知识,深刻地印在脑海中,至今记忆犹新。
进入中学后,又增加了许多课程,包括物理、化学、生物、历史、外语、美术等,使我受到了良好的、全面的、综合性的基础教育。使受教育者日后同各个领域接触、衔接,都有了进一步学习、把握和研究的良好基础。
在大学阶段,主要是接受专业学习,与中学阶段不同。在大学期间,要不断培养独立思考的能力、研究能力和联系实际学以致用的能力。我度过了宿舍—食堂—教室—图书馆整整五年四点一线的学生生活。我抓紧一切时间,拼命的读书。把中国的有关经济的著述和国外的主要经济学论著,基本上都通读了一遍。尤其是马克思主义经典著作的有关书籍都读过了。其中,对马克思的《资本论》三卷和《剩余价值学说史》,恩格斯的《反杜林论》《家庭私有制和国家的起源》等著作,以及列宁的《帝国主义论》和《列宁选集》收集的文章,做到了反复阅读、反复学习,不断加深理解。
参加工作后,我在读书、学习和思考的基础上,撰写了多篇学术论文。其中,值得一提的是,1985年发表在《学习与研究》杂志第7期的《寂寞的哲学、活跃的经济学》一文。此文在中央人民广播电台早晨学习节目连续播放了三天,在学术界特别是哲学界引起了强烈的反响。
在这期间,还出版了多种译著和论著。最重要的有两部论著。一是在中央召开中共十二大会议后,由我主编了《新编政治经济学(社会主义部分)》,由中国工人出版社出版,反映很好。二是《消费资本论》一书,此书先后出版了三版,2006年3月由广西科学技术出版社出版了第一版;2008年12月由中国统计出版社出版了第二版;2018年1月由中国商业出版社出版了第三版。在社会上产生了广泛的影响,受到诸多好评。
撰写该部著作的初衷是在阅读大量资料、文献的基础上,对我国经济学的现状有了深入的了解,认识到我国社会主义市场经济发展,需要一部本土的、原创的、创新的市场经济理论。
新中国成立七十年来,我国出现过两个一边倒,一个是新中国初期提出的“向苏联一边倒”。在理论界到处都充斥着苏联学者的观点和计划经济理论。读的书,主要是苏联出版的第二版政治经济学教科书。这种一边倒的倾向,从新中国成立初期,一直延续了三十年。结果,我国的计划经济未能取得成功。另一个是我们开始搞市场经济时的“向欧美一边倒”。在理论界,特别是经济和金融领域的一部分专家和学者,言必称欧美,数典忘祖。在理论界到处充斥着西方经济学家和金融专家的观点,以及西方经济学理论。读的书,主要是亚当·斯密的《国富论》,马歇尔和曼昆的《经济学原理》,以及凯恩斯的《就业、利息和货币通论》和萨缪尔逊的《经济学教程》,一直延续至今。
这两种倾向,造成的直接后果就是多年来我们没有着力创建从我国经济和金融发展实际出发的、本土的、民族的、切合中国经济实际发展需要的理论。一个国家、一个民族没有自己的经济理论,就等于没有主见,只好总是听别人的话,跟别人走。这就是我国经济学领域和金融领域在较长一段时期内的现状。
在这种背景下,我用多年的心血和积累的知识成果,撰写了《消费资本论》一书。该书出版后,受到社会各界人士和企业家的欢迎,许多专家对该书进行了评论,认为这本书是“资本理论新的里程碑”,是“社会经济发展观的重大革命”,是“可以引领今后50年经济发展的理论”,还有的专家认为《消费資本论》是“我国本土的、原创的、体系性的理论创新”。它结束了中国缺乏本土经济学理论的历史。
《消费资本论》的主要观点包括:1.提出了知识资本的计量标准,设计了知识资本量化模式和知识产权、发明专利计量模型,使知识资本能够被计量,从而可以迅速地进入市场流通领域发挥作用。2.提出了解决我国“三农”问题的关于建立农业硅谷试验区的建议,有专家认为这是解决我国“三农”问题的宝典。3.提出了消费养老创新模式,是全民养老、终身养老的创新模式,从根本上解决十三亿九千万人民的养老问题将发挥重要作用。4.提出了创新商业模式,这是以消费为动力,以人民为中心,以实现人民大众共同富裕为目标的特色社会主义新经济运行模式。5.提出了文化硅谷模式,用文化成果、科技成果代替资源的投入,支持人类社会经济持续高速发展,这是人类社会经济高速发展动力转型的历史性标志,也是人类社会知识生产过程规模化的历史性开端。6.提出了国企改革、银行改革、旅游业改革等多项改革创新的模式。
现在,我已正式进入80后,80后怎么过?做什么?答案很明确:继续读书、继续学习、继续思考。
古希腊著名思想家、大诗人梭伦说过,活到老,学到老。后来著名传记作家普鲁塔克在《梭伦传记》中引用了这句名言。18世纪,启蒙家卢梭在晚年又加以引用和发挥,以至流传至今。“活到老,学到老”直译为:我越老越能学到东西。他晚年退休在家从事研究和著述,经常吟咏“活到老,学到老”这句名言。
我的目标是继续认真读书,认真学习。不学习新东西,是愚昧和衰老的标志。年轻时学习是为了理想,中年时学习是为了充实,老年时学习则是一种意境,乐在其中。
在这里,我还要补充一句,学习也是健康和长寿的需要。当代大医学家说过,坚持学习并进行深度思考的人长寿。我进入80后,要继续认真读书、继续努力学习、继续努力工作、继续努力思考和研究。当然自然规律不可抗拒,我在进行这些工作的同时,会放慢节奏。在工作之余,到国内外考察观光,丰富生活、享受生活,当然要继续读书,享受读书带给我的人生乐趣。
我是一介书生,80年来以书为伴,读书、看书、写书。在经济学理论研究中,苦行求索,希望以自己通过读书、学习、思考而形成的智慧和思想,进行创造性的研究,希望能对人类文明作出自己的贡献,我所取得的研究成果,是以几十年的寂寞和勤奋、持之以恒和锲而不舍的精神为前提。马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭崎岖山路攀登的人,才能到达光辉的顶点。”
我将继续努力!
作者系经济学家、消费资本论创立人,现任世研智库首席经济学家、中国信用经济发展学会名誉会长、北京原点文化经济创新基金会高级顾问