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长治市潞州区东关小学:多措并举丰富办学内涵

2019-09-10郭玉丽

山西教育·管理 2019年9期
关键词:东关校本校园文化

郭玉丽

树木苍翠,百花竞艳,绿茵满地,整洁宜人;社会主义核心价值观镌刻在校园文化墙的醒目位置;回廊处处悬挂着偉人名言、古文诗词;教室内有《弟子规》《三字经》等圣人古训……这是长治市潞州区东关小学留给师生及来访者印象深刻的校容校貌校风。校园的每一面墙壁、每一处角落无不闪烁着东关人的教育智慧。

东关小学自1984年建校以来,经历了校园校貌建设、各项制度完善、确立发展目标三个阶段,学校由成立之初的两轨制小学发展为如今的一所建设规范、资源配备标准的六轨制公立小学,现有32个教学班,1624名学生,89名教师。

2016年,东关小学紧紧围绕“在党的教育方针引领下求发展,在德智体美劳中创品牌”的工作思路,走出了一条“素质教育求质量,文化建设显内涵,品牌建设创特色,把学校建成具有较高社会认知度的特色鲜明的品牌学校”的特色强校之路。

少先队大队部根据学生年龄结构和心理特点,将原来节日主题教育深化为主题教育月,将零散的活动主题化、系列化,3月“雷锋活动月”、4月缅怀先烈活动月、5月“我爱劳动”活动月、6月校园文化艺术节、9月民族传统教育月、10月爱国教育活动月、11月阳光体育活动月、12月习惯教育养成月。一月一主题,固化内容但形式多样,内容更丰富,更凸显活动的整体性和目标性。

少先队大队部经过层层选拔,民主选举产生大队委,完全实现学生自我管理、自我服务,形成了自己的活动自己做、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。红领巾文明监督岗,每个班挑选文明监督员,对学生们的仪容仪表、上下楼梯、课间操、放学路队等方面进行监督管理、检查和评比,对全体学生的文明礼仪常规起到了监督和示范的作用。同时还有更多的学生积极参与到学校的管理中来,大大提高了管理的针对性和实效性。

生动活泼、洁净素雅、健康文明的特色班级文化为学生们营造了良好的成长环境。周一升国旗时的班级文化展示,让学生个性得到了张扬,潜能得到了发挥。古诗文诵读大赛、“六一”校园文化艺术节、清明节到烈士陵园祭扫等一些常规主题活动营造了浓浓的书香氛围,为学生搭建了展示艺术才华的舞台,进一步丰富了校园文化生活。

为大力倡导师生阅读,学校充分利用教室走廊、墙壁、校园文化墙等开展校园文化建设,通过名人名言、社会主义核心价值观宣传等陶冶学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧、构建和谐书香校园。图书馆建设规范,班级图书角管理有序,通过填写读书卡、图书漂流、经典诗文诵读等形式丰富了读书活动,营造了读书氛围,培养了学生爱书、爱读的好习惯。学校也因此获得了长治市城区十佳“书香校园”荣誉称号。

东关小学拥有一支师德高尚、业务精良的教师队伍,其中获得省市区名牌教师、骨干教师、教学能手荣誉称号的有30余人,中青年教师占到了全校教师的80%。

“亲其师,信其道。”班主任的言行无不潜移默化地影响着一批又一批的学子们。与班主任签订师德师风承诺书,定期举办班主任工作交流沙龙,安排班主任走出去学习最新的管理经验……学校通过一系列活动引导全体班主任争做优秀的德育领航人。爱生如子的常文丽老师、会变脸的陈琼老师、爱和学生在一起玩的赵振园老师、班规班约最细致的王璐老师……都受到了家长和学生的爱戴和赞誉。

课堂教学竞赛、黑板字书写比赛、钢笔字书写比赛、美文朗诵比赛等等,青年教师在竞赛中磨练、总结、提升;师徒结对、组内挂牌课,让教师们互相欣赏、鼓励、碰撞……更多的教师捧回“省级教学能手”“市级教学能手”“区级教学能手”等荣誉证书。

教师通过“走出去、请进来”等各种专业知识和专业技能的培训,拓宽了视野,丰厚了底蕴,在自己的教育教学工作中精心钻研教材,不断磨课、研课,汲取精华,构建自己的课堂模式,形成了自己的教学风格,在学校发挥引领作用,并且带动了全校教师业务能力和专业素养的提升。

校本教研扬起课堂改革风帆。学校教研组在课程设置上科学考虑、优化组合,通过老教师带领、专题讲座、优质课示范、培训学习等活动,将教师的个人成长与学校优质发展相结合,形成教师专业化发展与创优学校教学质量相向而行的教育生态环境。校内开展的“课例研究”“录课晒课”“小组磨课备课、大组评课做课”等研究模式,进一步构建了学习化、研究性、开放式的校本教研模式。

课题研究助推教学质量提升。在长期坚持进行校本研究的基础上,全体教师科研能力得到极大提高,科研意识更加敏锐,思想更为活跃。多个国家级、省级、市级研究课题正在如火如荼进行中。在近几年长治市教育局进行的教学质量监测活动中,我校均取得了历史性的突破。学校独立承担了山西省教科院“十三五”规划中关于阅读、德育、体育方面的三个课题,即《关于小学生阅读素养提升的策略研究》《校园足球与学校体育有效对接的实践研究》《小学生勤俭节约习惯养成教育的实践研究》。

在课程设置上,学校坚持国家课程校本化,校本课程专业化,专业课程特色化。特别是艺体学科更是围绕“一年一技”来安排教学内容,让每个孩子六年至少掌握一种体育技能、一种乐器弹奏、一种绘画技能。

2016年,东关小学正式成为国家级足球特色小学,这是对学校多年坚持以体育为突破口并抓出成效的肯定和认可。两名专任足球教师几次到北师大进行高端培训,勤学苦练,拿到了国家D级足球教练员证书,极大地提高了足球课堂教学水平。组建的校级男女足球队,风雨无阻不断历练,在市、区举办的各项赛事中均名列前茅。

蓬勃发展的足球课程同时也带动了学校其他体育、艺术课程的稳步发展。篮球、健美操按年级按学段进入了校本课程,校级篮球队、健美操队、定向越野队在省市级各项竞赛中屡屡获奖。大课间活动作为片区示范样板展示,在2019年潞州区校园大课间展示活动中作为压轴节目展示,获得广泛赞誉。冬季体育节坚持数年不断丰富内容,学生体质健康检查连年达标。音乐美术校本课程也独树一帜。2017年,在全国第五届中小学生艺术展演活动中,我校选送的摄影、舞蹈、器乐曲合奏作品分别获得一、二、三等奖。

时代如春跟舵手,初心不忘凯歌旋。全体东关人将迎着新时代的朝阳,踏着奋进的步伐,昂首走向教育的春天。

(作者系长治市潞州区东关小学校校长)

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