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培养学生树立责任意识

2019-09-10李晓宇

新教育论坛 2019年28期
关键词:责任意识培养

李晓宇

摘要:学生的责任意识从哪里来?要在教育过程中一点一滴的培养,而培养学生养成责任意识,要经过一个慢慢形成过程,教育中,培养学生拥有责任意识,就会培养出拥有责任感的良好品德,那么怎样培养学生具有良好的责任意识呢?这是在德育教育工作中一个重要的急需解决的问题。

关键词:培养;责任;意识

德育教育是针对学生进行良好品德养成的教育,在德育教育过程中,对学生责任意识的培养,要经过一个循序渐进的过程,教育过程中引导学生树立责任意识,敢于承担的品德,这是德育教育的重要组成部分,培养学生拥有责任感并树立责任意识,就要从根本抓起,从现在抓起,从小抓起,从学生的思想上做文章解决问题,从培养良好行为习惯抓起,培养他们在处理各项事务中以及其他问题上的担当意识,在学习生活中要做到有胆识,有担当,有责任承担意识,并愿意负责,愿意承担的良好品德,这是对学生进行责任意识培养最起码的要求。下面就根据自己在教育过程中的实际,在对学生进行德育教育过程中,在如何培养学生责任意识的工作中谈一谈自己对学生培养责任意识的体会。

一、引导学生充分认识培养责任意识的重要意义

在教育过程中,培养学生增强责任意识,就要引导学生在社会,家庭,班级等每个自己曾经生活过,学习过的集体中,主动分担一种责任与义务,这种责任是学生不可推卸所应该承担的义务,有了这份责任与义务,人生才有奔头,生命才有价值与意义,并满怀信心地健康快乐成长,这就是确定责任意识的重要意义与价值。

培养学生的责任意识,更应帮助学生树立正确的人生观和价值观,良好的人生观和价值观的树立,对学生的健康成长是极其重要的,学生时期正是接受教育的良好时期,也是长知识,长见识的良好发展机遇期,他们自身发展正处于萌芽阶段,对外界的认识也是极其肌浅的感知,教育过程中,帮助他们确立正确的人生观,是培养他们良好品德的需要,樹立良好的人生观,就会引导他们步入正确的发展方向,在正确的发展过程中提高自己,磨练自己,努力做一个有用的人,因此说,引导学生充分认识并培养拥有责任感和责任意识是培养良好品德提升自身价值的重要过程。

二、要培养学生树立责任意识

责任意识的培养与树立不是一朝一夕能够完成的,更不可能取得立竿见影的效果,就是说想培养学生树立责任意识就马上形成,这是不可能的,责任意识的树立,就像良好品德的养成一样重要,要经过长期教育实践中不断的培养,不断的养成,不断的教育而获得的,培养学生树立的责任意识,要立足于现在,发挥学生应该有的职能作用,那就是引导学生勤奋学习,积极向上,通过学习获得宝贵的知识来武装自己的头脑,提高自己的能力,发挥自己的才干,完善自己的素质,只有将自己的学习提高到一定的高度,具备了一定的知识基础,那么就要确定人生前进奋斗的目标,这是一个人确立责任意识的过程与途径,有了责任意识就有了为之奋斗,努力并且前进的方向,因此说,在教育过程中,引导学生树立责任意识,确定自身的发展方向,并使之健康地成长是尤为重要的过程,是学生在生命中不可或缺的德育教育过程。

三、培养学生履行责任意识

培养学生履行责任意识是教育过程中的另一个更高层次的德育要求,在确立履行责任意识过程中,在这一发展过程中所要履行职责,意思就是要引导学生在实践中检验自己,提高自己,充分发挥自己的能力,积极参与校园内外各种活动,充分发挥积极性,主动性和创造性,对自己的人生发展要有完整的,更加清晰的规划,并为之履行与发展自己神圣的的职责,甘愿为之奋斗,为之付出一切,可以说履行职责意识是价值观的重要体现,责任意识也是对学生发展阶段的更高要求也是对学生进行德育教育等更高的体现。教育学生在履行责任意识过程中要规划自己对未来发展的预案,对学生走上社会该怎么做的问题确定了良好的目标。

四、培养学生责任意识,要有敢担当负责任的品德。

教育过程中要培养学生无论做任何事要敢于担当,敢于承担责任的品德,做一个坦诚的人,培养诚实勇敢的人品,无论做任何事情,都要实事求是的展现初衷,养成求真务实的良好品德,以及诚实守信的良好风度,可以说,对学生责任意识的培养,担当精神的树立,是使人走向健康人生的基础,只有确定良好品德的人,并拥有责任意识,敢于承担责任并敢于担当,那么就会具有良好的人生发展,一个具有良好道德的人,一个拥有高尚人格的人,必须拥有完美的人格和良好的责任意识。

总之:培养学生的责任意识,树立责任意识的培养方向性,是教育过程中德育教育的重要内容,教师要站在一定的高度去看待对学生良好责任意识的养成这一问题,看待良好的责任意识带来的人生方向,努力在教育过程中塑造学生,发展学生,净化其心灵,培养他们拥有健康快乐的心里和完美的人格,努力树立担当责任意识,愿意担当的奉献品德,通过不懈的努力,使学生养成良好的道德品质,奠定健康的人生,学生时代就是受教育的时代,一切以教育为主,一切以教育为前提,在他们发展方向上教师要予以正确的引导,在生活学习的轨迹中予以正确的微调,就会让他们少犯错误,轻装前进,就会养成良好的道德品质,形成良好的责任意识,奠定未来发展的基础,因此,抓好对学生的责任意识的养成,对学生的自身发展是至关重要的。

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