试论如何提高高中定向越野教学能力

彭灿

【摘    要】定向越野是体育运动项目中的新项目，有利于拓展学校体育课程的教育教学资源。因此，为了提高教师的定向越野教学能力，教育部门要提高教学重视程度，以及加强学校师资力量建设，从而实现定向越野教学的教学价值，逐步提高学生自身的体育素养。

【关键词】高中体育教学  定向越野教学  师资队伍建设

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.072

体育项目中的定向越野，主要是凭借地图和指北针来穿越无人区域的体育活动。随着我国素质教育的推进，定向越野教学也在学校教育教学中得到了良好的发展。由于定向越野教学没有固定的教学场地，这样能够激发学生的学习自主性和学习积极性，从而实现激发学生的学习兴趣。而定向越野教学在高中教育教学中的开展，要求具有专业的教学场地，并且，教师要具备良好的教学技能和素养，从而能够更好实现教学目标。

一、加强教师队伍建设

（一）掌握教学动态

在科学信息技术创新发展的背景下，教师要充分利用信息技术开展教学，能够及时查阅与定向越野相关的资料信息，从而帮助教师了解定向越野的发展动向，及时转变课堂教学的动态，以及更新定向越野教学的知识，并且，教师还可以布置课后作业，要求学生使用信息技术查询相关的知识内容，这样不仅能够丰富学生的知识储备，还能够培养学生的自主学习能力。

（二）积极钻研专业能力

学生学习定向越野知识的最好素材是相关书籍和网络资料，并且，定向越野知识的学习是由理论知识向实践体验过渡，要求学生能够掌握相关的理论知识，逐步将这些理论知识内化为自身的实践能力，从而能够实现更好的实践体验。由于定向越野教学内容会涉及到地形学相关知识、地图识别相关知识等，这些知识具有较强的抽象性，因此，教师在开展定向越野教学时，要不断提高自身的专业知识，以及积极钻研自身的教学专业能力，这样能够更好的实现定向越野教学的教学目标。

（三）加强专业培训

我国教育部门要加强对教师开展专业知识培训和专业技能培训，由于定向越野教学侧重于培养学生的实践能力，这也说明了加强体育教师专业队伍建设的重要性。并且，相关部门通过积极开展知识讲座，将先进理念、训练方法、预防损伤、安全保障等多方知识都传授给教师，同时，组织优秀教师学习国外先进的定向越野教学理念和教学经验，在此基础之上，相关部门可以撰写适合越野爱好的初级教材，促使更多的爱好者投入到这项运动中。由于我国高中定向越野教学开展的较晚，甚至部分高中学校没有开展这门课程，这也使得各地区的课程教学发展存在差异，并且，已经开展高中定向越野教学的学校，缺少专业的教师队伍和训练经验，以及教师缺少专业技能，导致定向越野教学水平参差不齐。因此，要加强体育教师的专业技能和专业素养培训，以及积极开展学校之间的教学理论和教学技术的交流大会，逐步提高教师的教学水平，并且，相关部门要制定完善的政策体系，逐步规范高中学校定向越野的教学内容，以及规范教师队伍的管理，為高中定向越野教学的开展，提供基础的保证。

（四）广泛开展教学实践

在高中定向越野教育教学过程中，教师不仅要注重理论知识的讲解，还要积极开展教学实践活动，教师可以利用学校的春游时间或者秋游时间，来开展小型的定向越野比赛，促使学生能够充分地参与到教学实践中，通过教学实践体验活动，来提高学生学习定向越野相关知识的积极性和主动性。

（五）充实优化教学内容

定向越野教材内容的选择，要建立为教师和学生提供发挥自身潜能的空间，并且，教师在选择教学内容时，要结合学校的实际教学情况以及学生的知识学习情况，这样能够充分提高学生学习兴趣，从而有效的实现体育定向教学的教学目的。因此，教材的选择要从两个方面知识内容构建，一方面，理论知识部分，如看图识图能力、指北针运用能力、应急自救能力等;另一方面，实践技能部分，如路线选择能力、快速决策能力等。

（六）创新教学方法

在高中定向越野教学过程中，教师可以将新型的教学理论、教学模式、教学方式，引入课题教学中，要注重突出学生的课堂教学主体地位，以及教师的课堂教学主导地位，逐步将学生的被动学习方式转变为主动学习方式，并且，教师要注重理论结合实际来开展定向越野教学，通过启发式、探索式、引导式等教学形式，来培养学生的知识学习能力和知识理解能力，从而在知识学习中，提高自身的创新能力。

二、教育部门和学校单位要重视定向越野教学

我国教育部门可以以学校为单位，来建立定向越野领导小组，并且，要出台相关的管理办法和政策标准，而学校要积极组织定向越野教学实践活动，在教学实践活动结束之后，要写出教学总结，同时，教育部门要定期组织相关人员对学校的教育教学进行监督，如是否配备器材、是否开展课程等。除此之外，在开展定向越野教学过程中，学校要给参与教学活动的教师和学生交相应的保险，这样学生能够乐意参加，教师能够支持参加。国家要加大对高中定向越野教学资金的投入，以及建立完善的政策制度来支持学校开展定向越野教学，促使高中学校的定向越野教学训练更加专业化、科学化、系统化，并且能够为学生提供更好的知识学习设备，还能够提供良好的精神支持。而要将定向越野教学引入高中体育课堂教学，就需要体育教师要注重完善定向越野教学知识体系，以及积极提高自身的专业基础知识和专业实践技能，要求教师能够结合定向越野教学的特点，来进行深入的教学研究，逐步实现学校、社会、家长、学生、教师的协调配合，从而有效的实现高中定向越野教学的教学目的。

三、结语

综上所述，在新课程教育教学改革的大背景下，要求学校要积极开展素质教育，而这也使得定向越野教学，在高中教育教学过程中，得到了更好的发展。因此，为了实现定向越野教学的教学目标，教师要注重提高自身的专业素养和专业技能，通过理论知识与教学实践相结合，来激发学生的学习积极性和学习自主性，从而在教学中提高学生自身的创新能力。

参考文献

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