高校学生玩具设计作品选评

作者：欧阳淑嘉 指导老师：罗聪

作者：欧阳淑嘉 指导老师：潘飞

作者：彭梦 指导老师：黄坤

作者：彭梦 指导老师：潘飞

作者：张苗苗 指导老师：罗聪

作者：张苗苗 指导老师：罗聪

《中外玩具制造》杂志栏目“创意”（原“创意设计”）自开设以来，刊登了大批来自全国高校及设计机构的优秀设计作品，也邀请了不少业内资深专家和设计师进行点评。栏目一直深受玩具设计院校、设计机构以及生产厂商的关注，在读者当中的影响力不断增强。

本期和大家分享的6 个作品，出自长沙师范学院2016 级工业设计学生之手。

点评嘉宾

陈耀鸿广州翌日动漫设计有限公司合伙人

雷 锦千童星食品（深圳）有限公司副总经理

启蒙套娃蛋儿童益智玩具

作者：欧阳淑嘉 指导老师：罗聪

启蒙套娃蛋儿童益智玩具 作者：欧阳淑嘉 指导老师：罗聪

设计说明：小朋友根据数字大小或者食物链中动物的等级高低，将套娃按照一定的顺序大小依次套进，完成后玩具达到完美收纳即成功。如果套的过程中出现错误，会出现套娃遗漏未套进等情况，则需要取出重新套。

食物链的动物图案由贴纸形式附在套娃表面，当小朋友已经熟知一条食物链的关系之后，家长可以根据食物链等级换其他的动物贴纸，让小朋友认识更多的食物链中吃与被吃的关系，增加玩具的益智性和可玩性。

陈耀鸿：很有想法的一款作品，设计出发点也相当明确。考虑到启蒙阶段小朋友的行为习惯，通过游戏的方式带动小朋友学习数字、色彩、动物习性及动手能力。通过这样的游戏增加了小朋友对大自然的热爱，还具有很好的互动性。玩具设计本身的完整性也很好，多个蛋壳组合成一款收纳性很好的玩具。

建议：一个好的想法必须有很完整的思考过程。作品不是单独的存在，是一个产业链的共生体。作者可以在单个蛋的独立玩法、包装方式、产品系列增加和家长互动等细节考虑更加完善和周全。

雷锦：这个产品的创意性思维很高，在整体的玩学属性中做到了相应的关联，更多体现的是一个科学性的设计。从数字认知，到食物链认知都做到相应的科学对应，这个思路是很棒的。只是，从儿童使用玩具的习惯性来讲，底托盘的意义和利用价值不会很高，而且在后续的使用过程中容易遗失。

建议：底托盘改更大号的椭圆形蛋元素来整体套合，蛋体本身做成一个不倒翁功能机构。设计元素配合动物类别以“地球”形式，数字认知配合以“0”形式。另外一种方式：数字与动物认知套卡，做成可以螺旋式对扣形式，可以形成上下对应变成一个“椭圆”球体。这在玩具生产和成本控制上更有优势，更容易解决产品整体收纳和遗失等问题。

圣斗士星矢之金刚葫芦娃

作者：欧阳淑嘉 指导老师：潘飞

设计说明：可动人型人物塑造的灵感来源自经典日漫《圣斗士星矢》中的黄金圣斗士星矢天马的圣衣元素。我国经典动漫战士葫芦娃没有专业的战袍，显得单薄简陋。二者结合起来，葫芦娃穿上“圣衣皮肤”后立马从“普通玩家”转变成了“高级玩家”，更显霸气。可动人型的手肘、手臂、膝盖、头部都可以旋转。

陈耀鸿：这是要给我们“80 后”大叔准备的潮玩吗？作者提到葫芦娃没有一件专业的战袍，又想到圣斗士在演绎的过程中升级了战袍。假如圣斗士把圣衣借给葫芦娃穿会是怎样的效果呢？这也是现在年轻人夸张的想法：我就是要做一些不可能发生的事情，去打破常规。我怕谁？

建议：成人消费者的要求是非常高的。无论从材料、外观、包装或附属品等细节都有很高的要求，我们设计师一定要满足他们这些基础要求。从外观来讲还没达到成年消费者对这个玩具强烈购买欲；外观细节，喷油刻画还不是很到位。希望作者可以重点雕刻玩具外观的独特感觉。

雷锦：文化构思很不错。中国经典葫芦娃与日漫经典圣斗士，利用IP 文化结合，构建手动DIY 形式打造的全新体验，产品立意很强，而且在后期的玩具“收藏”利用中可以进行延伸。比如更多的葫芦娃颜色表情展现，丰富的服装和配饰等等。虽然，机甲结构玩具很多，但是这款产品的立意在于动手和收集，玩趣与文化属性应用得很好，是一种比较大胆的创意结合。只是玩具生产商要打通两大版权方的授权，而且在版权方的结合上能否通过版权的主题审核这个就是关键了。

“蛙形穿越机”—— 遥控飞机

作者：彭梦 指导老师：黄坤

设计说明：在民用无人机盛行的时代，无人机被应用在各个领域（农药喷洒、影视航拍等），无人机的价格也在逐渐的亲民化，而遥控飞机在玩具中早有出现。这款产品采用传统理念结合并运用仿生学创新外观，制作新型的儿童遥控无人飞机。

外观主要使用白色、黑色，配有些许红色，采用金属喷漆制造出金属感的外壳。造型上结合青蛙、载人飞机的形状，使两者合二为一融为一体。桨叶采用四片使其风力更强，背部有4 条像青蛙背部突出的黑色条纹，底部带有支架可保证飞机下落时的平稳。

陈耀鸿：作者在设计无人机的前期做了相关的调查，发现了市场的空白点而展开设计，这一点是不错的方法，有需求就有市场。作者也考虑到运用仿生设计理念，结合小朋友对小动物的喜欢和好奇进行设计融入。这些想法都是在开发玩具时所需要的基础，作者都很好地抓住了这些重点。

建议：从现在的外观设计和颜色来说是比较偏向成人的，这跟小朋友的定位毫无关联，已经脱离了小朋友对这个事物审美的范围，过于抽象。面对小朋友的玩具开发可以考虑到把外观、颜色、功能等设计得更加可爱或者更写实。设计出符合小朋友特有的功能玩法，来区分现有无人机的功能，突出自己设计的优势。

雷锦：这款遥控飞机，无论从色彩还是结构设计上都能让大家眼前一亮。这是一款科技感十足的遥控飞机，比起以往市场上的遥控飞机，更有星际宇宙的超强带入感觉。有时候，在简单的功能应用已经很成熟的情况下，玩具整体的外观设计有可能是整个玩具的灵魂所在。在商用时，这款遥控飞机，要注重抗摔和电量使用转化率的问题，这是目前玩具飞机中消费者比较注重的痛点，不经飞、不耐摔就成为诟病玩具以外的因素了。

“小羊越野”—— 儿童骑行工具

作者：彭梦 指导老师：潘飞

设计说明：这是一款根据羊的形象设计出的适合4 岁以上儿童乘骑的电动三轮车。此设计旨在锻炼小朋友的户外运动能力，同时以“骑行电车+越野”的功能锻炼小朋友的勇气，培养其以后勇于探索的精神，为小朋友学习骑行无动力自行车打下基础。

电动三轮车主要由羊头、机箱、坐垫、轮轴加轮和其他机械元器件组成，可通过注塑成型制得车身的主要部分。制作方法简单，可节约成本和时间，适合厂家批量制作。配色上消费者有3 款颜色可供选择。

陈耀鸿：从外观、功能和市场来分析的话，未能很好地突出作品的独创性。每设计出一样玩具都要有它自己本身的一些特性，这些特性在其他产品上是没有的。作者只考虑了小朋友喜欢玩车，喜欢动物的一些简单数据分析而进行设计。而现在4 岁以上的小朋友对车已有一定的见解，估计外观设计和功能很难达到小朋友要求。

建议：可否在在年龄层上面降到3 岁，设计出符合这个年龄层的功能玩法，比如在车身上增加DIY 元素的玩法等。

雷锦：这款骑行童车玩具，萌趣可爱的小羊视觉吸引力比较大，然后再加上其“越野”属性的设计，给人的感觉还是抓住了儿童对于童车需求使用痛点。因为儿童玩具成人化设计是符合儿童消费心理需求的。这就是近年来，儿童成人版包包、高跟鞋、口红、汽车方向盘比较火热的因素之一。我们再结合看现有的童车领域，基本有很多仿真比例电动童车等类型出现，也符合儿童消费心理需求。只是，我们要多注意细节处理，比如安全、炫酷的电子类功能等方面增进产品的粘合度。

智能节日迷宫

智能节日迷宫 作者：张苗苗 指导老师：罗聪

设计说明：该智能节日迷宫适合2 岁以上儿童。结合智能语音方式，以中国传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕、中秋节、重阳节为切入点，在闯关完成之后，可向其介绍该传统文化节日相关的知识，且每个不同颜色的小球对应不同的节日，方便儿童加强认知。锻炼儿童握笔训练、手眼协调能力，同时还可以增强其合作意识。

作者：张苗苗 指导老师：罗聪

陈耀鸿：挺不错的一个题材。以传统节日为出发点展开多思路创作，儿童在游戏中熟悉和学习中国传统文化，同时提高了动手、协调等能力。这种玩具做到了小孩喜欢、家长满意的效果。

建议：玩具整体看来还存在不少问题，如玩法过于单一。可否考虑如何进行中西传统文化的结合，增加多个系列。儿童以游玩世界的形式去学习每一个国家的传动节日；外型设计方面可否有更突破的设计，比如不一定是平板，可以是球型，或者是其他造型；笔的造型也可以进行细化，可以是卡通形象；每一个节日可以设计成一套相关有特色的动漫形象等。

雷锦：这款益智类情景属性玩具，在目前玩具市场来说并不缺乏，但其立意创新性是可嘉的。从传统文化的角度切入，打造一个智娱有趣的玩具还是可圈可点。只是从玩具的设计角度而言，首要考虑玩具的第一要素：安全。从设计图片元素来看，里面有塑胶球，有独立的牵引线等，这对于2 岁以上儿童来说，是一个隐患。玩具在设计其主体立意、功能构造时，切忌多而杂，主体功能聚焦可能会更可靠。

智能数独

作者：张苗苗 指导老师：罗聪

作品介绍：该数独采用智能形式，融合麻将式洗牌模式，加入芯片智能感应方式，针对6 岁以上儿童，意在开发儿童思维及逻辑能力。智能数独的外观采用正方形，方便儿童取放。数独上有8 个按钮，每个按钮有8 关，全程共64 关卡，根据自己所需要的难易程度选择关卡。

“数独”不仅锻炼学生的脑力，而且培养学生的数感、观察力、逻辑推理和想象力，在此大数据背景下加入芯片智能感应方式，形成智能数独。如果在课堂中引入“数独”活动，能让学生借助数学游戏领略数学美，在探索中不断体验成功的乐趣。

陈耀鸿：作者将自动麻将机的洗牌功能运用到自己的产品上，这种借力的做法相当聪明，也是开发玩具惯用的技巧。这款产品给人的感觉是小众的产品，毕竟数独并不是太多人会接触到，游戏逻辑思维要求较高。这也提高了开发设计的难度，在这种九宫格的游戏玩法讲解上要有独特之处，这样让小朋友更容易去了解和熟悉这个玩具的乐趣。

建议：可定位为高端玩具。毕竟融入了这么多科技在里面，价格肯定不便宜。在材料和包装细节上进行改进。比如方块可否融入一些设计元素在里面，按钮上也可以增加灯光效果等等。

雷锦：这款智趣玩具是一个非常聚焦的游戏闯关类产品。对于喜爱数学的小朋友来说，挑战游戏里闯关里的“不可能”和“不断升级”是非常具有可征服欲望的。而对于家长而言，这类产品无疑是游戏与学习最完美的结合，应该会受到家长、学校的关注。只是，在玩具推入市场时，玩具功能应用的认知理解上一定要多下功夫，从解决会不会玩、怎么玩、玩好它三个要点做好消费者教育和认知的准备。不然，断然是一个好作品，没有在教育和认知理解上解决商业产品的上市推广，也难取得好的表现。